我们严格执行课程计划，开齐课程开足课时，强化常规教学管理。除了每月一次的业务检查外，我们还加大了随机抽查备课及作业批改的力度，采取分学科检查，同科对照、评定等级，将检查情况做好记录、存档。这些工作成为年终考核和绩效工资评定的依据之一。

我们落实新课程理念，提高课堂教学水平。在教导处组织下，我校各教研组加强课堂教学模式研究，优化课堂教学结构，提高教学效率。各教研组举行了示范课，优秀课例展示，教师全员听课等活动。我们切实改变了课堂教学一言堂、满堂灌的陈旧教学方式，真正体现学生的主体地位，使课堂焕发生机的合作探究式教学。这些活动得到了县教研室领导的高度评价。

我们坚持月考制度，每次考试结束后，教师们认真完成试卷分析和考试总结，教导处、班主任和课任教师分别对班级、学科、学生的考试成绩、学习状况进行分析，通过纵向和横向比较，查找问题，采取适当的的方法及时做好查漏补缺工作。

我们加强毕业班工作。多次召开毕业班班主任和任课教师会议，研究如何加强班级管理工作，积极组织教师参加省市县三级中考培训，使毕业班的教学工作更有科学性、针对性、实效性。

四、积极搞好研训工作，促进教师专业成长

我们积极构建学校教导处——学科教研组——教师个人”三级研训体系，将周一第四课作为教研活动时间，以教研组为单位组织学习，开展校本教研活动，提高教师理论水平和专业素养。

我们抓好集体备课，认真完成县教研室布置的教案编写工作。以备课组为单位进行每周一次的集体备课活动，在集体备课过程中，发挥骨干教师的作用，带领大家一起分析教材，确定三维目标、重点、难点，探索采用的教法、学法等。各教研组长和专业引领员积极谋划，精心安排，凝聚集体的智慧，严格把关。圆满完成了《优秀教案》的编写工作。

我们积极开展课题研究工作。教师们积极从事课题研究工作，精心谋划教科研工作，扎扎实实把各项工作落到实处，使课题研究真正服务于教学，促进教学质量的提高。今年暑假，我校承担的市级课题《问题学生心理问题的表现形成原因及对策研究研究》和张艳红老师和杨政老师主持的两个县级课题已经圆满解题。由我主持的市级课题《农村中学学生辍学原因及对策研究》已经开始运作。

五、加强学生管理，促进学生健康成长

我们建立了政教处，学生会、班主任具体负责的学生管理体系，强化班主任在学生管理中的教育职能，发挥政教处的监督职能和学生会的自我管理职能，使学生的精神面貌焕然一新。

我们抓好法律法规和安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教育。学生树立了安全意识，规范自身行为，成为文明守法的中学生。

我们开展丰富多彩的活动，促进学生的全面发展。充分利用课间操、课外活动时间，开展体育活动，保证学生每天1小时的锻炼时间。每学期我们都举行体操表演、拔河比赛、越野赛、班级篮球对抗赛等。

我们加强住校生管理工作，根据实际情况，制订了《宋门中学住校生行为规范》，带班领导和值班教师恪尽职守，认真做好学生早晚自习，就餐、就寝纪律、卫生等各个环节的管理工作。

六、教学评估工作

作为本年度工作的重点，我们认真做好教学评估准备工作。组织学习河北省和吴桥县教学评估实施方案和评估标准，根据标准规范学校办学行为和教师教育教学行为。以教研组为单位围绕教学评估标准，学习课程标准，更新教学观念，进行课例研讨活动，优化课堂教学结构，提高教学效率。多次召开迎检培训会，就课例研讨的程序、教师发言、教师座谈、学生座谈的有关事宜进行培训。做好档案的整理工作，根据评估标准和参考目录，梳理存在的问题，及时进行查漏补缺的工作。今年6月，我们代表学区圆满完成了省级教学评估验收工作，“工作日志”作为学校管理工作的一个亮点得到省教学评估验收小组领导的高度评价。

七、督导评估工作

这是本年度学校工作的又一重点，根据督导评估要求，我们加大投入，努力改善办学条件，投入24万元购置了大量仪器设备，增添了一批图书，投资5万余元，进行了校园绿化、美化、硬化工作，打造了教学楼内文化长廊和校园文化墙，强化了校园文化氛围，投资45万元，新建学生餐厅和学生宿舍24间，为学生创设了良好的成长环境。全体师生为迎接督导评估付出了巨大的努力，暑假期间，为整理档案，老师们牺牲了大量休息时间。为美化校园环境，老师们自己动手粉刷墙壁，刷油漆，打扫卫生。各室管理员利用公休日时间，认真整理实验器材，完善各功能教室。

八、安全稳定工作

我们强化安全意识，认真完善落实校园安全各项措施。制定安全工作应急预案，确保安全工作落实到位。学校安全工作领导小组定期对学校的教室、宿舍、电路、体育设施等进行排查，及时排除安全隐患。我们严格值班制度，对学生入校、放学、课间、中午及晚自习期间在校安全，实行全方位监控，不留盲点、不出漏洞。严格校规校纪，严格门卫职责，学生因故外出须有班主任签字的假条。晚自习值班领导和值班教师每晚认真清点学生人数，了解学生状况，做好晚自习值班记录。新建电子监控系统一套，进一步强化了学校安全工作力度。

经过全校师生的努力拼搏，20__年我校的教育教学工作取得了可喜的成绩。20__年中考，我校实现了历史性的突破，上线人数达到69名，公助生达到42名，取得了全县第二名的好成绩。我校被评为省依法治校先进单位，沧州市教育科研示范性学校，县校本教研先进校，学校管理先进校，团支部被评为县优秀团支部。在上级组织的各项业务活动中，我校教师有5人次省级奖励，26人荣获市级奖励，32人获县级奖励。以上，对一年来的工作情况做了简单回顾。在今后的工作中，我将再接再厉，努力工作，与全校师生团结一致，为实现我校的健康持续发展而奋斗。

小学校长绩效考核述职报告合集8

尊敬的各位领导、老师们：

我是______，今年42岁。在20xx年8月，我被教体局任命为中心小学的副校长，并且因工作需要被调到______小学负责校务。在教体局和中心校的正确领导下，以及学校领导和全体教师的大力支持和帮助下，我成功地完成了各项工作任务。下面是我近一年来的工作情况的汇报，请各位领导批评指正。

一、抓自身学习，提升理念，不断提高管理能力，迅速融入角色

作为一名负责校务的副校长，我深感责任重大。为了尽快适应并胜任学校领导的角色，我向中心校领导请教，并虚心向班子成员学习。同时，我坚持以“五心”标准要求自己，即对自己要有信心，对工作要用心，对管理要精心，对同事要知心，对班子要放心。通过学习，我准确把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论水平和依法办学能力，提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系以及处理各种矛盾和问题的能力，从而保证了学校的健康持续发展。

二、建立一个优秀的班子，培养一支无私奉献的团队

一个优秀的校长是一所好学校的基础。虽然我个人的能力和水平还有很大的提升空间，离成为一名合格优秀的校长还有很大差距，但作为校长，我首先要在班子和教职工中起到好的带头作用，要求教师做到的首先自己要做到。作为校长，我将全部时间和精力都投入到学校工作中，周一到周五住在校内，无论工作大小事情都与班子成员开会商量后决定执行。管理一所学校靠校长一个人的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。在工作中，我尽力发现和利用人才，调动大家工作的积极性。

三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教育理念

在我校，德育始终被放在重要的位置。我在管理工作中认真践行这一重要教育理念。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动，活跃了师生的业余生活。这些活动不仅增强了团队协作的凝聚力和战斗力，形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好工作局面，还进一步融洽了干群关系，让我迅速融入芦店小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。借助创建校园文化建设示范校的机会，学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育，开展了国学教育，包括诵读经典和书法练字。

四、严要求细管理，全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作，我们立足本校实际，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。

首先，我们坚持以研促教，努力提高课堂教学效率。通过组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，为教师搭建了学习平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。同时，我们坚持开展听课、说课、评课活动，互相学习和交流，提高教师的教学能力。

五、高度重视学生安全教育，努力创建平安和谐校园

在过去的一年里，我将学校安全工作作为重中之重来抓。我们建立了健全的校园安全领导组织机构，制定了校园安全防范制度和应急预案，并与学校各位老师签订了安全责任书。针对可能存在的安全隐患，我们出台了一系列安全措施，严格执行安全事故上报制度。每周利用升旗时间进行安全教育，要求每个班级每周开展一次安全教育主题班会。此外，我们组织了应急演练4次，加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

六、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能

在过去的一年里，我坚持学习财务管理制度，奉行廉洁自律原则。通过规范报销程序、票据管理、出差和差旅管理等多项工作，促进学校后勤管理工作的进一步提升。

七、存在的主要问题

我们也要正视存在的问题。首先，我的能力还不够强，需要向同事和领导深入学习。其次，对教师关心还不够，对部分同事的生活中的困难照顾不够。第三，部分工作的检查和督促不够，特别是对青年教师的督促不够。

八、下一步的重点工作

下一步，我们将重点打造专业化的教师队伍，深入推进新课程改革，并逐步实现校园文化建设的目标。