五、加强学生管理,促进学生健康成长
我们建立了政教处,学生会、班主任具体负责的学生管理体系,强化班主任在学生管理中的教育职能,发挥政教处的监督职能和学生会的自我管理职能,使学生的精神面貌焕然一新。
我们抓好法律法规和安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教育。学生树立了安全意识,规范自身行为,成为文明守法的中学生。
我们开展丰富多彩的活动,促进学生的全面发展。充分利用课间操、课外活动时间,开展体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间。每学期我们都举行体操表演、拔河比赛、越野赛、班级篮球对抗赛等。
我们加强住校生管理工作,根据实际情况,制订了《宋门中学住校生行为规范》,带班领导和值班教师恪尽职守,认真做好学生早晚自习,就餐、就寝纪律、卫生等各个环节的管理工作。
六、教学评估工作
作为本年度工作的重点,我们认真做好教学评估准备工作。组织学习河北省和吴桥县教学评估实施方案和评估标准,根据标准规范学校办学行为和教师教育教学行为。以教研组为单位围绕教学评估标准,学习课程标准,更新教学观念,进行课例研讨活动,优化课堂教学结构,提高教学效率。多次召开迎检培训会,就课例研讨的程序、教师发言、教师座谈、学生座谈的有关事宜进行培训。做好档案的整理工作,根据评估标准和参考目录,梳理存在的问题,及时进行查漏补缺的工作。今年6月,我们代表学区圆满完成了省级教学评估验收工作,“工作日志”作为学校管理工作的一个亮点得到省教学评估验收小组领导的高度评价。
七、督导评估工作
这是本年度学校工作的又一重点,根据督导评估要求,我们加大投入,努力改善办学条件,投入24万元购置了大量仪器设备,增添了一批图书,投资5万余元,进行了校园绿化、美化、硬化工作,打造了教学楼内文化长廊和校园文化墙,强化了校园文化氛围,投资45万元,新建学生餐厅和学生宿舍24间,为学生创设了良好的成长环境。全体师生为迎接督导评估付出了巨大的努力,暑假期间,为整理档案,老师们牺牲了大量休息时间。为美化校园环境,老师们自己动手粉刷墙壁,刷油漆,打扫卫生。各室管理员利用公休日时间,认真整理实验器材,完善各功能教室。
八、安全稳定工作
我们强化安全意识,认真完善落实校园安全各项措施。制定安全工作应急预案,确保安全工作落实到位。学校安全工作领导小组定期对学校的教室、宿舍、电路、体育设施等进行排查,及时排除安全隐患。我们严格值班制度,对学生入校、放学、课间、中午及晚自习期间在校安全,实行全方位监控,不留盲点、不出漏洞。严格校规校纪,严格门卫职责,学生因故外出须有班主任签字的假条。晚自习值班领导和值班教师每晚认真清点学生人数,了解学生状况,做好晚自习值班记录。新建电子监控系统一套,进一步强化了学校安全工作力度。
经过全校师生的努力拼搏,20__年我校的教育教学工作取得了可喜的成绩。20__年中考,我校实现了历史性的突破,上线人数达到69名,公助生达到42名,取得了全县第二名的好成绩。我校被评为省依法治校先进单位,沧州市教育科研示范性学校,县校本教研先进校,学校管理先进校,团支部被评为县优秀团支部。在上级组织的各项业务活动中,我校教师有5人次省级奖励,26人荣获市级奖励,32人获县级奖励。以上,对一年来的工作情况做了简单回顾。在今后的工作中,我将再接再厉,努力工作,与全校师生团结一致,为实现我校的健康持续发展而奋斗。
小学校长的个人工作述职报告范文9
一年来,我联区在县教育局的正确领导下,联区一班人和广大教师团结进取、奋力拼搏。围绕县教育局工作思路,结合实际确定了“一、四、五、六’,工作要点,即狠抓中小学教育教学质量全面提高这一中心;强化四项管理,即:办学行为管理、教育教学常规管理、教师队伍管理、财务管理;进一步抓好五个建设,即:师德师风建设、未成年人思想道德建设、平安校园建设、标准化学校建设、特色学校建设;努力做好六项工作,即:新课程改革工作、师资培训工作、学习型学校创建工作、安全与法制教育工作、信息技术应用工作、布局优化工作。我们坚持以提高教育教学质量为中心,以狠抓养成教育为突破口,强化师德师风建设,全面实施素质教育,积极推进课堂教学改革和人事制度改革。一年来,广大师生共同努力,团结拼搏,教书育人环境得到明显改善,教育教学质量又有新的提高。
在标准化学校建设方面,我联区采取了高起点规划、高标准要求、高质量实施的原则。各校配备了先进的设备,改善了办学条件,优化了育人环境。贾村中学增加了电脑设备,新建了学生餐厅,购买了图书和体育设施,校园焕然一新。大甲小校购置了鼓乐、电子琴等器材,丰富了学生的课外生活。杜村小学对校舍进行了彻底改造,新增了新课桌,投资了图书、仪器、器材、绿化等设施。通爱小学进行了绿化美化,购买了图书和音体美器材,创建了百首古诗词文化长廊。通过这些工作,学校的办学环境得到了明显的改善,为提高教育教学质量奠定了坚实的基础。
为了推进教育教学质量的提高,我们还加强了安全教育。我们创建了平安校园,每周进行一次安全检查,签订了安全目标责任书,加强了安全法制教育。学校内张贴了安全知识挂图,提高了学生的安全意识。通过这些措施,我们成功地提高了校园的安全环境。
教育教学常规管理是学校日常工作的重点。我们每周进行教学研讨,评选出骨干教师,并举办了课堂教学擂台赛。我们还加强了课堂评价和随笔反思,提高教师的教学水平和教学方法。同时,我们也加强了师德师风建设,制定了相关制度,并开展了师德师风评选活动。通过这些措施,我们提高了教育教学质量,并培养了一批师德高尚的教师。
为了提高学生的素质,我们严格执行课程方案,开齐开足全部课程。我们还加强了养成教育和综合实践活动。通过写字教学、课外活动和综合实践活动,我们培养了学生的各种能力和素质。同时,我们也开展了各种比赛和评选活动,激发了学生的学习兴趣和创新精神。
回顾一年来的工作,我们也看到了自己的不足之处。我们决心在新的学年里解放思想,更新观念,勇于创新。我们将继续努力,为提高教育教学质量而不断进取,为我联区各项工作争创一流,再铸辉煌。
小学校长的个人工作述职报告范文10
从我担任杜泽镇中心小学校长以来,始终坚持“让所有学生都得到和谐发展,让全体教职工得到价值体现”的理念。在继承中创新学校工作,对工作任劳任怨,尽心尽责,做到为人师表,言传身教。在组织纪律上严格要求自己,不顾个人利益得失。正确处理学校和个人的关系,始终把全面提高学生素质、促进教师专业发展、提高教育教学质量和改变学校面貌放在首位,在上级组织和领导的关心下,在全体教职工的帮助和支持下,圆满地完成了一学年来的各项目标任务,学校在各方面取得了较好的成绩。现就20__学年度履职情况作如下汇报。
(一)抓好“两支队伍”建设,提升办学能力
1、抓领导班子队伍建设。
班子建设一是和谐,二是能力。本学年对学校部分中层班子进行轮岗调整,进一步完善了领导岗位的责任制,使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限,各司其职,形成事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式。加强干部学习培训和岗位锻炼。坚持两周一次的班子例会制度,学习上级有关精神及学校有关工作部署,听取来自各方面的意见和建议,及时统一班子成员思想上、工作上存在的不同意见,提高班子的和谐与办事效率。不断外派干部外出学习,以开阔眼界,增长见识,提升能力。作为校长,我一方面坚持业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。一学年来先后参加了省教育厅组织的校长信息化领导力培训班和教育部组织的校长高级研修班;另一方面,我大胆放权,要求整个班子团结、勤政、高效、廉洁,锐意进取,创造性地开展各项工作。从一年来的运行情况看,学校班子是一支朝气蓬勃、团结进取、富于改革意识和创新精神的队伍。
2、抓教师队伍建设。
我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓。
师德方面:通过学习践行最美教师活动和价值观大讨论活动,发挥先进典型的示范引领、辐射作用,促进整体师德水平的提升,在学校中形成崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气以及人人争做“最美衢州教育人”的良好氛围。
教育教学方面:一、结合学校实际,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考试、分析、总结、听课、教研等十多个方面进行优化控制。实施课堂全开放制,所有课堂教学随时向教师、向家长全面开放。培养学生的主体精神,变要我学为我要学。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度,形成了独立作业,诚实考试,自觉纠错,查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长等主动学习的风气。二、以青蓝工程为基础,以芦花工作室为辐射,以学科组建设为主阵地,围绕校本教研活动主题,提升青年教师教学理念、教学技能和研究水平,通过“请进来、走出去”的形式,增加教师学习交流的机会,拓展教师视野。校本教研参与面100%,提高了教师整体素质。重视表彰奖励,及时宣传报导在教育教学中表现突出的先进教师,形成了积极向上的教风。本学年童佳兴、徐敏被评为市管理标兵、姚永琴被评为市实验学校共同体教改之星,叶章召被评为市学科带头人。
(二)抓学生培养,推进素质教育
1、德育首位,全面育人
学校以培养人才为根本任务。成才先成人,因此,我们把德育放在首位,强调德育的细胞建设,始终坚持德育工作不图“大而全”,只求“细而实”的原则,提出学生五爱:即爱老师、爱同学、爱家人、爱学习、爱学校。强调学生身心健康发展,所有工作都向“在学校,我快乐”这个目标靠拢。抓中队活动,充分发挥少先队主阵地作用。抓升旗教育活动,感恩教育活动,社会实践活动,献爱心活动,环保教育活动,文明养成教育等。全面育人,激发学生“今天我以杜小为荣,明天杜小以我为荣”的奋斗精神。形成有效的教育管理机制。在校内,健全德育处和少先队大队、班级二级责任教育;在校外,通过家长学校、家长委员会、家长会,经常与家长保持联系,通过家校联手,把家庭教育与学校教育互相结合起来。同时加强与派出所民警、共建单位、法制副校长的工作联系,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。
2、特色活动,展现风采
根据学生自愿和爱好,继续开办小主持人、舞蹈、篮球、乒乓球、羽毛球、美术、棋艺、合唱等特色活动,定期开展活动。各年级、班级举行朗诵、演讲比赛,开展文艺表演、科技制作、体育竞赛等。开展阳光体育运动,组织参加各级各类学生竞赛活动等,既丰富了校园文化生活,又展示出学校素质教育成果,对培养学生综合素质起到很好的促进作用。一学年来合唱获全区一等奖,羽毛球队获小学甲组第一名,在全区中小学田径运动会中学校获全区总分第二,乒乓球、围棋、美术也在区级比赛中屡获佳绩。
(三)改善办学条件,不断推进信息化建设
随着教育形势的迅猛发展和社会家长日渐对学校的厚望,我清醒地认识到,加快教育发展步伐,改善办学条件,更新教学设备,提高教学质量,创造优美的教学环境是人民群众对一所学校的强烈愿望。在学校经费十分困难的情况下,积极筹措资金,为全校师生解决了一些迫在眉睫的问题。投入9万余元添置新的会议桌、凳、班级图书柜、仪器柜、档案柜,更换食堂餐桌。为加强学校信息化建设,本学期添置了17套班用多媒体,使多媒体班套比达到1:1,在校园内实现无线覆盖,畅通了校园网,建立了校园网站。还筹资30余万元进行操场新建工程,为进行标准化学校创建,暑期学校还将对综艺楼进行粉刷布置、对教师宿舍和食堂操作间进行整改翻新。
(四)高度重视师生安全,安全措施落到实处
我深刻认识到,安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,学校成立组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,学校与处室,教职工、学生分别签订了责任状,对校园安全重新进行分工,不留一个安全死角,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。根据责任分工相关教师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查,发现隐患,及时排除。加强值班巡逻,做好重点时段和课间活动的安全管理和放学路队护送工作。
做好安全预防,通过观看安全光碟、办板报、书写标语、张贴安全教育挂图、召开主题班会等多种形式,定期和不定期对全校师生进行防火、防盗、防电、防意外伤害、防雷电、防水、防汛、防震和预防交通安全事故等安全教育。按照要求定期开展安全演练,增强学生的安全防范意识和应变能力。经常到各校区检查安全教育工作开展情况,各校区做到了学校安全教育有记录。班级安全教育有教材、有教案、有作业。本年度学校无安全责任事故发生。
(五)存在问题
1、传统的教学模式未得到彻底的改变,应试教育依然存在。新理念实践少,校本研训的时效性差。有限的人才资源和物质资源未得到应有的利用,教师整体素质急需快速提高。