述职人：__

20__年__月__日

学校德育副校长述职报告集锦7

工作即将告一段落，在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，我能严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，圆满的完成了我分管的工作，下面我就20____年的工作、学习、管理等情况作以下述职，请各位领导和同事对我进行评议。

一、加强学习，学习了许多新的教育理念和思想，坚持学以致用。在实践中对教育有了更深入的思考和研究。工作中我坚持以实际出发，换位思考，关心教职工。及时总结工作中的经验和教训，不断提高自己的工作水平和领导能力，自觉接受校委员会的领导和监督，重大问题及时向主要领导汇报，坚持个人服从集体，遇事以大局为重。

为了进一步推进我校的德育工作上一个新台阶，我在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习法律法规和职业道德规范。要求做好学习笔记，期末进行民主测评。我组织全体教职工认真学习管理条例。通过培训一是更新教师观念，二是明确规定底线，三是实行分层管理，四是加强制度建设。使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的核心要求：爱岗敬业、教书育人、为人师表。同时要求广大教职工加强干部作风建设。通过作风整顿，破除“本位主义”、“拜金主义”、“享乐主义”意识，使广大教职工树立真心为民、为校、为生服务的干部形象。目前我校广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。全校教职工发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神。以"捧着一颗心来，不带半根草去"的态度去工作，务实重干，与时俱进，工作效率和服务质量明显提高，形成了一心一意干工作、齐心协力促发展的良好局面。学校教育工作逐年上一个新的台阶。

二、强化德育管理，提升学生综合素质。工作兢兢业业，为人光明磊落，不以公谋私，不利用手中的权利泄私愤。做到公正不主观臆断。针对合校以来学生素质参差不齐、管理不善的状况，我校坚持以“以人为本，德育先行，以素质教育为特色”的教育理念，积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法，不断加强学生思想政治工作，全方位营造良好的育人环境。通过思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素质教育活动提升学生综合素质。学校成立学生会、团员广播站，通过开展活动丰富学生的生活、构建文明健康校园文化。使学生的整体素质进一步提高，形成了班风正、学风浓、校风好良好的育人氛围。

三、了解教学动态，我走进课堂20余次，老师们课前精心准备，课堂上讲解条理分明，推理严密。老师们的讲课给我启发，丰富了我自己。让我了解了一线的教学，为自己展开工作提供了依据。在听课中，我发现了学生逃课、厌学现象，立刻召开班主任工作会议，明确班主任工作重点，使班主任明白逃学、厌学现象不可忽视，对于优秀班级也要做到防患于未然。

在抓好学校环境工作时，从不放松对青年教师和学生的思想教育。利用学校广播室、橱窗、黑板报、周一的升旗仪式讲话，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等教育，讲述文明班级、文明学生的典型事迹。开展书法、绘画、摄影、乐器、田径、乒乓球、篮球、体操、手工制作等兴趣活动，让学生自由发展。到工厂、农村、养老院实践体验，培养学生的社会责任感。这样，在各班都涌出许多好学生，他们拾到人民币几十元、手表、菜票、衣服等物品都主动归还失主。有的为孤寡老人扫地、挑水、烧饭；有的帮助过路的农民拉板车；有……这样的美好风尚在学校蔚然成风。

四、用新教学理念主导教学，教会学生学会做人、学习。我与学生建立了平等的关系，成为他们的倾诉对象，了解他们的家庭，关心他们的生活。我对学生倾诉表现出极大地耐心和同情，从学生的眼里我看到了他们有感情，他们也从我真诚的眼里看到鼓励与希望，有学生竟主动找我汇报情况。为了帮助班主任，我与他们平等对话，班中发生问题，我组织老师多次与家长沟通，夜间走访，代表学校慰问受委屈的学生，耐心启发肇事者家长。在学校成立了“心理健康”辅导室，解决学生中的一些疑难问题，受到了师生的好评。把学生不良品德产生的原因分成以下几类发送给班主任：家庭教育的偏差、社会环境的影响、学校教育失误、自我要求松懈。要求班主任动之以情，腔之以理相结合，说服教育，与严格要求相结合，抓反复与反复抓相结合要做到跟踪教育。对青年教师定期辅导，开座谈会，请具有丰富教学经验的老教师给他们上上岗课、达标课。这样使一些青年教师在今年课改教学中取得了较好成绩。

五、事无巨细，务必躬亲。我校领导的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”。德育处制订了年级组、团委、班主任工作的管理制度，完善了升旗仪式、集会、两操等各项工作的量化评比。今年上半年，阿什里中学和六中撤并到我校，为了统一认识，使民族学生融入大家庭，我与德育处制订了一份管理方案，执行周汇报制度，落实好领导、值班教师、炊事员，加强对住校生的监督管理，确保学生的安全。本学期我多次检查食宿，看学生住的如何，吃的怎样，宿舍楼内始终比较干净整齐，食堂配餐人员力争按营养配置饮食，让学生住得舒心，吃得放心。为了各班工作的顺利开展，每月召开班主任经验交流，深入师生，亲自带队在网吧检查，并利用早晚下到班级了解督察学生安全状况。植树劳动亲自带队。

六、今后工作的努力方向。德育工作取得了一些成绩，这主要是校长的正确领导和大力支持以及全体德育工作者共同努力工作的结果，我个人只是尽了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作还有很多不足之处。德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同，关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的比较、选择、整合，才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为。所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，这是一个艰巨的任务。因此在新的一年里我会按照我的工作职责努力做好以下项工作。

一、努力学习先进的教育理论，更新自己的观念，使我校的德育工作有所创新。

二、加强德育工作队伍建设。

三、努力营造有效的德育教育载体。

四、加强自身的学习和修养，提高自己的工作艺术水平和工作能力。

各位领导，在新的一年里，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实工作，诚实待人，尽职尽责，同各位同事一道，在校长的带领下，为++市二中的发展而努力工作！

学校德育副校长述职报告集锦8

尊敬的各位老师：

大家上午好!

我作为分管校园政教处、团委的工作，本着为老师和学生服务的态度，与政教处、团委一起主要负责学生德育教育、班级文化建设、学生心理健康教育、毒品预防教育、法制教育和校园安全等工作。现在我将一学期来的工作汇报如下:

一、德育工作

1.加强政教管理人员的思想建设和作风建设，坚持每周一次的政教例会，不断提高我们的大局意识、职责意识和服务意识，提高工作效能；

2.重点关注班主任队伍建设，通过定期组织会议、相互交流经验，提高了班主任的思想素质和管理水平。

3.开展丰富多样的德育活动，提升校园的德育氛围。利用家长会、致家长的信函、电话交流、走访等方式，营造德育合力，打造家庭、校园、社会三位一体的学生健康成长平台。4.指导校团委做好升降旗、校园广播、学生会等工作，将政教处与团委的德育工作紧密联系起来。

二、安全工作

校园安全工作是校园各项工作的重中之重，我校牢固树立安全为底线的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。在师生的安全教育方面，我们坚持做到四个讲，即晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。在安全管理方面，我们做到了三个落实:严格落实门卫24小时值班制度，严格落实校园安全排查制度，严格落实安全事故上报制度。本学期校园没有发生任何安全事故，为校园工作的正常进行提供了有力保证。

三、体育艺术工作

我们认真贯彻落实上级有关文件的精神，重视校园的体育艺术工作，强调从整体上着眼，从细节上着手，既重视专业课教师和特长生的思想素质建设，又关注学生综合素质的提高，组织、协调、督促校园体育艺术工作循序渐进地开展。

四、其他分管工作

1.根据校园分工，我还负责七年级组和参加政史地教研组活动，我认真参加并为年级组、教研组排忧解难。

2.认真履行教职工一天请消假的工作，认真对待，及时批准假期，并及时告知教务处进行调课。

3.每天早到校管理学生，检查晨会、坐班和每个课间到楼道检查学生纪律。

4.认真做好本学期五次值周工作

5.作为教研组长，认真开展教研组的各项工作，为其他成员提供良好的服务，让他们安心工作，为教学提供支持。

五、做好侯校长的助手

作为副校长，我努力做好侯校长的助手，做到互相尊重，互相配合，服从组织安排，顾全大局，把握大局，具有较强的民主意识，敢于承担责任，不推诿责任，即使是不属于自己分管的工作，只要领导指示，我都愿意理解，并高质量地完成。在工作中，我不计较报酬，不计较名利，不计较得失。回顾一学期来的工作，我自认为无愧于自己的职位，无愧于人民教师和X员的称号。当然，也有许多需要改进和提高的地方，需要进一步学习和完善。谢谢大家!