(2)对学生进行爱国主义教育要从身边开始，从小事着手，从关心他人开始，培养学生的爱心。本学期我们设立了感恩教育月，利用班会、校报、板报、手抄报等形式结合抗震救灾等时政内容开展了形式多样的感恩教育、爱心教育活动。向学生宣传生命的价值、中华民族的大爱无边和祖国的强大。

(4)培养学生的爱心要从关心爱护学生入手，让他们时刻感受到来自集体他人的温暖。针对我校贫困生较多的情况，我们从爱心基金里拨出专款400元，资助了4名家庭经济较贫困的学生。出于保护学生自尊心的需要，我们请受助学生家长领取了资助金，并于10月31日举行了资助金发放仪式。

3、法纪安全教育

针对学生法纪安全意识淡薄这一现实，我们请交警大队的干警来校为学生作了交通安全讲座，并利用广播、板报、手抄报、国旗下的演讲加强对学生的宣传教育。11月29日，我在国旗下作了《珍爱生命，关注安全》的演讲，12月6日在大会议室金国柱老师讲了《珍爱生命，从安全做起》的班主任课。校园内违纪现象明显减少。

二、存在的问题

由于工作能力和水平有限，我感到我的工作还有很多不足之处。

1、由于刚刚走上领导岗位，工作艺术水平还很低。

2、工作抓得还不够实，抓典型不够鲜明，力度也不够。在班主任队伍建设上还不是让人满意。

3、受传统做法的影响，德育工作缺乏创新。

三、今后设想

1、进一步探索如何根据本校学生的实际情况开展更有效的德育教育工作，加强对学生文明行为习惯的养成和诚信教育，树立良好的校风和学风。

2、以德治校，进一步完善我校德育工作特色，以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托，以让学生学会做人为落脚点，营造一流的文明校园。在新的一年里我会按照我的工作职责努力做好我的工作。

德育校长述职述廉报告精选10

我叫__，目前担任__中心小学副校长兼政教主任。在过去的一年里，我主要负责学校的德育、安全、纪律和卫生工作。虽然工作涉及范围广泛、任务繁重，但在上级教育部门的指导下，在学校校长的领导下，在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，我基本完成了自己所负责的工作。现在我从以下几个方面向大家汇报：

一、遵章守纪

一年来，我听从学校安排，负责学校的德育、安全和卫生工作。我始终站在时代发展的高度，勇于接受这份光荣而又艰巨的任务。我从未在校长面前讨价还价，从未在教师面前抱怨困难，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围。由于这份特殊的工作职责，我积极学习、熟悉业务，不断提高自己的能力。我总是率先垂范，以身作则，严格要求自己。每周一早上，我都会早早到校，巡查校园动态，及时处理问题。每周五，我都是最后一个离校，确保校园的安全稳定。

我认真履行职责，合理安排家庭和工作的关系，从不因个人私事请假误课，为全体教职工树立了榜样。担任副校长是组织对我的信任，我觉得肩上的责任很重。为了更好地完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，认真学习各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。

我积极参加“我的教育观”大学习、大讨论，并代表乡联校赴町店中学参加片级“我的教育观”学习宣讲。我积极运用学到的理论知识指导自己的教育教学实践，提高了自己的工作能力。同时，我注重提升业务能力，全年听课近百节，参加教研活动40次，进行常规检查8次，兼课170余节，有力地指导了学校的教育教学工作有序开展。

二、德育工作

1、我们坚持每周一的升旗活动。我们规范升旗和国旗下讲话内容，由每周的值周教师结合传统节日、纪念日、校园安全教育和学校大事精心组织讲话。我们将升旗活动作为学校进行爱国主义教育的重要阵地，使广大师生倍受教育和鼓舞。此外，我们也很好地开展了每周的班会。我们加强了对班主任晨会和班会的管理，从数量和质量上都做出了切实的要求。我们将班会纳入对班主任的考核之中，有力地推动了班主任工作的顺利开展。同时，我们坚持每天的课间操活动组织、督察，及时发现问题并加以纠正。

2、我们加强了班主任工作。结合我们学校农村寄宿制小学的特点和管理存在的实际问题，我们重新修订了班主任量化考核实施细则，并与班主任签订了安全目标责任书。我们坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，确保了事事有依据。这样做，我们实现了对班主任的公平、公正的考核，推动了学校班风和学风的建设。

3、我们开展了丰富多彩的活动

我们组织开展了“三月文明礼貌月活动”，举办了教师师德故事征文讲演大赛，组织了“六一”艺术节及模范表彰大会，参加了县教育局艺术节和学生舞蹈书画大赛，开展了重阳节敬老孝老活动和教师节尊师重教等教育活动，还举办了元旦课本剧展演和全员参与的德育经验交流会等。这些活动的开展丰富了学校师生的精神文化生活，促进了学校的面貌改善，为进一步创建文明校园做好了铺垫。

4、我们加强了对住宿生的管理工作

由于我们学校秋学期进行了校舍加固工程，刚开学时无法提供全体学生住宿。考虑到不同年级学生混合宿舍的情况，对住宿生的管理存在一定的挑战。因此，政教处与总务处共同制定了《住宿生管理办法》，指定专职生活教师全面负责。我们建立了值日领导、值周教师、总务处协同管理网络，并设立了宿舍管理台帐，确保了一年来住宿方面没有发生一起事故，确保了教育教学工作的顺利进行。

5、我们加强了卫生和纪律工作

根据我们学校的实际情况，我们不断调整卫生工作的运作模式，将卫生列为重点，并形成了政教主任和后勤主任专门负责，定时检查和随机检查相结合的新的运作模式。我们还安排了兼职教职工负责清扫除班级以外的校园区域，责任明确。这样做，有力地推进了校园卫生工作的开展。同时，我们深入开展了“净、静、平安”校园创建活动，全员参与，校园面貌有了较大的改善。卫生工作得到了社会各界的好评。

三、安全工作

校园安全工作是学校各项工作的重中之重。我们校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。

1、在师生的安全教育方面，我们坚持“六讲”原则，包括例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲和离校讲。

2、在安全管理方面，我们落实“六个”原则，严格落实门卫24小时值班制度，安保24小时值班巡逻制度，领导带班夜间值班制度，校园安全日检查制度，学生上放学接送制度以及安全事故上报处理制度。

3、为了确保安全工作有条不紊，政教处制定了安保人员岗位职责及工作制度，学校安全工作分区域责任分工，分时段监管责任安全等一系列规章制度，完善了各项安全制度和安全预案，确保了学校师生及财产的安全。

4、我们组织开展了开学安全教育大会、防地震应急演练活动、防火减灾疏散演练活动和安全警示教育活动等一系列安全教育活动。我们坚持进行安全隐患排查，确保每周一节安全教育课的常态化开展，督促检查工作到位，确保学生在活动中掌握自救自护的知识，进而保证学校的和谐与稳定。

5、我们落实了县局关于预防甲型H1N1流感、手足口病和春秋季呼吸道传染病的预防工作，开展了健康教育和体育健康测查。我们坚持对学生进行晨检工作，并作了详细的记录。通过黑板报和国旗下讲话的方式，我们教育学生“热爱生命，健康成长”。我们进行了多次学生日常行为规范教育，开展了6次校外辅导员法制及交通安全教育，提高了学生的法制及交通安全意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，实现了既教书又育人的目的。

6、我们落实了越冬安全有关事项，设立了越冬安全检查工作日志。各班进行了越冬安全专题教育，教职工人人写出了保证书，要求值班教师早6：20前必须起床签到，严防煤气中毒事故的发生。我们要求专职保安夜间和清晨进行巡查，确保师生在冬季越冬期间的安全。

7、我们设立了红领巾监督岗，实行上、放学路队护送签到制度，专人上岗巡查学生午休及上学情况，安排相关人员督查路队行走情况。学生上放学路队行走有序、规范运作，已成为__大街上一道亮丽的风景线。

8、我们建立了特殊学生档案，对学生的学习成绩、家庭背景、操行表现、身体状况和心理素质等方面进行了摸底登记，确立帮教责任人，制定帮教转化措施，定期召开家长会，落实家访制度，构建了学校和家庭的协作教育网络，促进了学生的健康成长。

四、养成教育工作

我们注重学生的养成教育，紧紧围绕“教育在学校，巩固在家庭，实践在社会”的“三位一体”教育网络。我们以“规范中养成，体验中成长，实践中提高，环境中育人”为切入点，开展了一系列养成教育主题活动。

1、我们在开学初就培养了安全防护的良好习惯。我们建立了学校、班级、集会、课间操安全教育等全面覆盖的安全教育网络，使学生学到了相关的安全教育知识，提高了自救自护能力。我们在班级中设置了小交通卫士和值日岗，设立了红领巾监督岗，督促检查学生安全习惯的养成情况。我们利用校园和班级的黑板报进行防病教育，对请假缺勤的师生进行跟踪登记和随访。同时，我们结合“五治五督”作风纪律整顿，规范教职工的上下班制度、签到签退制度、集体办公制度和教学常规规范制度等方面，效果明显地改善了教风、学风和纪律状况。