为了成为一名科研型教师，我一直致力于教育教学研究，至今已有30余篇教学文章发表于《小学语文教师》、《语文教学论坛》、《中小学教师培训》等刊物。在过去的一年里，我被评为全国教科研先进个人，主持的课题获得了浙江省第四届基础教育教学成果奖二等奖，开发的经典诵读课程荣获温州市精品校本课程一等奖，多次受邀为北京、温州、乐清等地的老师讲课，多次进行市内外的公开教学讲座，还被聘为温州市中学高级教师职称评审评委、温州市年度优秀教科研论文、课题、案例评审评委、瑞安市兼职师训员、瑞安市教师专业发展指导组成员、瑞安市百名领军教师等。

作为语文学科带头人，我非常重视对青年教师的传帮带工作。近几年，我多次担任市90学时教师专题培训指导师，为一线教师提供示范课和专题讲座，深受校内外教师的好评。如今，我积极创建“3+1”教学模式，致力于学生学力培养的实践研究，坚持走“轻负担高质量”的教学道路，努力以家庭作业为突破口，实现学生轻负担的梦想。尤其是学生“三免”激励性评价方案的实施，引起了社会的极大关注，深受学生和家长的欢迎。

四、寻找不足，反思并突破

回顾过去的一年，无论是作为教师还是管理者，我都尽力对待工作，对待同事坦诚相待、以理服人。我尽力做到能自己做的事情多做一些，能说清楚的问题就当面解决，能布置的任务就传达到位。然而，由于教育教学工作的繁杂，我也存在一些不足之处。我总是努力以平常心、宽容心分析问题，努力营造和谐、人文的管理氛围。回顾过去，展望未来，作为一所名校的教学副校长，我深深地感到自己的能力还不足够，主要体现在以下几个方面：

首先，学习的时间不足。由于工作的繁忙，我浪费了很多时间，学习的深度不够，尤其是语文学科的教学思考较为肤浅。

其次，管理艺术还有待提高。特别是要不断提高理论水平和实践能力，提高自身综合素质，合理安排工作，尽量为老师们营造愉快的工作环境。

第三，教学创新力度不够。虽然我有很多想法，但在进一步落实上还有明显不足。今后，我要更加注重“品牌”意识，不断提高学校的教育教学质量。

正如俗话所说：“百尺竿头，更进一步。”我将正视自己的成绩，冷静地反思工作中的不足，认真听取领导和老师们的意见，努力用充满智慧和艺术的管理服务教师工作。

2023德育校长工作述职报告合集7

尊敬的领导：

我是杨岐乡关下小学的校长，我叫__。在过去的一年里，我在全体师生的支持下，认真贯彻国家有关学校德育安全工作的要求，坚持创新工作模式，加强过程管理，落实各个环节的责任，成功地杜绝了不安全事故的发生，使学生的思想道德水平明显提高，并且取得了较好的工作成绩。现在，我将向您汇报我过去一年履行职责的情况如下：

一、抓好安全工作

1、建立健全安全工作领导小组，进一步夯实安全责任。鉴于人事的变动，我们及时调整了安全工作领导小组的成员，并明确了每个人的分工和职责，从而夯实了安全工作的任务。

2、完善安全制度，明确安全责任，确保责任到人。我们对安全制度进行了完善，明确了每个环节的责任，确保每个人都清楚自己的责任。

3、加强各个环节的管理，确保学生的安全。

①加强课间巡查，确保学生在课间的安全。为了有效地预防学生在课间发生不安全事故，我们及时设立了课间巡查员，并建立了课间巡查制度。

②加强“两个五分钟”的教育，确保学生的出行安全。

③加强食品安全管理，确保学生的饮食安全。

4、加强安全教育。为了使安全教育工作更具针对性和实效性，并确保连续性，我们及时制定并印发了《杨岐乡关下小学关于加强安全教育工作的实施意见》，对各个阶段的安全教育任务进行了分解，确保责任到人。我们坚持利用升国旗仪式或听广播结束后，对学生进行安全教育，做到每周都有教育，每周的主题不一样。

5、加强班主任辅导员和班队组织的建设。班主任辅导员既是学校德育和安全工作的有力助手，也是这些工作的直接组织者。班队干部是班主任辅导员的得力助手。我们鼓励有能力的教师和学生分别担任班主任和班队干部。

6、每学期开展一次应急避险训练，提高全体师生的应急避险能力。

二、抓好卫生防疫工作

在过去的一年里，由于各种流行疾病增多，我们及时成立了学校传染病防控工作领导小组，加强对传染病防控工作的领导。我们及时制定了发现传染病的处理办法和流程，建立了疫情报告制度和晨检制度。根据时令变化和疾病流行情况，我们及时对学生和家长进行防控传染病知识的宣讲，确保校园不发生传染病。

总的来说，在过去的一年里，在全体教职工的大力支持和各位领导的帮助下，我们成功杜绝了不安全事故的发生，使学生的思想道德水平明显提高，为提高我校的教育教学质量奠定了良好的基础。在11月份，学校还被县教育局评为德育先进学校。但是，认真回顾过去一年，我们还是发现了一些不足之处。在新的学年里，我们将继续发扬优良传统，坚持好的做法，以更好的成绩回报各级领导。

此致

敬礼

2023德育校长工作述职报告合集8

在20__年下期到20__年上期，我担任学校的副校长，负责学校的教学管理工作，并兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建立等工作。

一年来，在学校领导的关心和支持下，以及同事们的配合下，我顺利地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下：

一、思想作风状况：

作为一名学校副校长，我始终做到身正为范，严格遵守工作制度，要求自己先做到才能要求教师做到。我尽职尽责地完成了我分管的学校各项工作，并尽力解决教师们遇到的问题。

我从不推诿懈怠，严格要求自己，保持廉洁自律，树立起一名学校领导干部应有的模范带头作用，在老师中树立了良好形象。

二、履行职责状况：

1、作为分管教学的副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍懈怠，尽量解决自己分管工作中出现的问题，服从学校的工作安排，为学校和老师们排忧解难。同时，我使自己分管的工作紧密围绕学校的管理目标，体现学校的管理风格，与校长密切配合开展工作。

2、我认真抓好教学管理工作。我与教导室密切配合，共同搞好学校的教学常规管理，加强对教学工作的检查。通过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查，我使学校的教学工作落到实处。

我还加强了学校的教研教改和课题研究，促进教学工作的发展。通过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等活动，我进一步提高了教师们的教学潜力，使他们能够适应新课改和素质教育的要求。

3、在20__年下期，我组织了一次“老带新”教师比武活动，六位老教师带六位新教师进行了精彩的开放课研讨。全校教师都认真参与，进行了交流，教学教研的潜力得到了很大的提高。

在同一期间，我们还举办了全县教学开放日活动，共开放了30多堂课，邀请了县教育局领导、全县教师和部分外县老师来我校听课、交流，相互促进，共同进步。

在教育教学管理中，我经常深入教学第一线，倾听群众的意见和推荐，经常听课、评课、参加教研活动，每期听课多达30节以上，及时解决教学中出现的各种问题。

4、我努力抓好协同教育课题研究活动。协同教育课题是我校非常重视的子课题，我每学期初就制定了详细的计划和安排。在中期，我注意收集各项数据和资料，安排培训和研究活动，发动老师撰写实验论文，保证了协同教育课题研究的顺利进行。