3、法纪安全教育

针对学生法纪安全意识淡薄这一现实，我们请交警大队的干警来校为学生作了交通安全讲座，并利用广播、板报、手抄报、国旗下的演讲加强对学生的宣传教育。11月29日，我在国旗下作了《珍爱生命，关注安全》的演讲，12月6日在大会议室金国柱老师讲了《珍爱生命，从安全做起》的班主任课。校园内违纪现象明显减少。

二、存在的问题

由于工作能力和水平有限，我感到我的工作还有很多不足之处。

1、由于刚刚走上领导岗位，工作艺术水平还很低。

2、工作抓得还不够实，抓典型不够鲜明，力度也不够。在班主任队伍建设上还不是让人满意。

3、受传统做法的影响，德育工作缺乏创新。

三、今后设想

1、 进一步探索如何根据本校学生的实际情况开展更有效的德育教育工作，加强对学生文明行为习惯的养成和诚信教育，树立良好的校风和学风。

2、 以德治校，进一步完善我校德育工作特色，以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托，以让学生学会做人为落脚点，营造一流的文明校园。在新的一年里我会按照我的工作职责努力做好我的工作。

2024年德育副校长述职述廉报告合集2

在20__年下期到20__年上期，我担任学校的教学副校长，负责学校的教学管理工作，并兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建设等工作。

在过去的一年里，我在学校领导的关心和支持下，通过与同事们的紧密配合，成功地完成了我分管的各项工作任务。现在我将对过去一年的工作情况进行述职如下：

首先，我在思想作风方面做到了身体力行，成为教师们的表率。我始终坚守工作制度，要求自己做到先行先做，解决教师们面临的问题时，我尽力发挥自己的潜力。

其次，在履行职责方面，我高度负责地对待自己分管的工作。我身体力行，不敷衍塞责，尽力解决自己分管工作中的问题，服从学校工作安排，为学校和教师们排忧解难。同时，我将自己分管的工作与学校管理目标紧密相连，体现学校的管理风格，并全心全意地配合校长开展工作。

我认真地管理教学工作。我积极配合教导室，做好学校的教学常规管理工作。通过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查，我确保了学校教学工作的落实。我还加强了学校的教研和教改工作，促进了教学质量的提升。通过举办教学比武、开展课题研究、参加外出学习、组织校本培训和撰写论文等活动，我进一步提高了教师们的教学能力，使他们能够适应新课改和素质教育的要求。

在20__年下期，我们举办了一次“老带新”教师比武活动，六位老教师带领六位新教师展示了精彩的开放课，并进行了研讨。全校教师们都积极参与，进行交流，从而大大提高了教学教研的水平。在同一期间，我们还举办了一年一度的全县教学开放日活动，共开放了30多堂课程，邀请了县教育局领导、全县教师和部分外县老师来我校听课、交流，共同促进了教学质量的提升。

我经常深入教学第一线，听取群众意见和推荐，积极参与听课、评课和教研活动，每个学期我都听了三十多节课程，并及时解决了教学中出现的各种问题。

我还努力做好协同教育课题研究工作。协同教育课题是我校的重点课题，我每学期初都会制定详细的计划和安排，中期收集各项数据和资料，并安排培训和研究活动，鼓励教师们撰写实验论文，确保协同教育课题研究的顺利进行。

此外，我还认真负责地处理教师学分登记工作。随着课堂教学改革对教师的要求越来越高，学校必须拥有一支高素质、与时俱进的教师队伍。因此，每个学期初，我会制定以人为本的校本教研计划，并根据县教育局和进修学校的培训工作安排，派出教师参加各级各类培训和进修。在本年度，我们派出两位教师参加脱产置换培训，八位教师参加国培活动，还有五人次参加市级培训，暑期安排了60多人次的县培训。同时，我认真登记每位教师的培训学分，确保每位教师都能够接受良好的培训和学习，完成360分的教师培训学分登记要求。

最后，我在自身的教学工作中也下了一番功夫。作为分管教学的副校长，我亲自执教了四年级118班的数学课程。一年来，我精心备课，认真上课，及时批改作业，辅导优秀学生和后进学生，坚持素质教育，使学生的学习成绩和潜力得到了很大的提高，圆满地完成了教学任务。

以上是我在思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结。在工作中，我也存在许多不足之处。在新的一年中，我将更加努力，为学校做出更大的贡献，为教师们提供更好的服务。

2024年德育副校长述职述廉报告合集3

首先感谢大家对我的信任和支持!回顾成长的历程，我从一个初涉教坛的新兵逐渐成长为一名政治学科骨干教师;从一名班主任成长为副教导主任、教导主任、副校长，多年来，我与大家一同品味着失败的痛苦，收获着成功的喜悦，分享着生活的快乐，体验着人生的幸福。

多年前带着热情走上管理岗位，7年前满怀激情做了教导主任，4年前一腔挚情当上了副校长，我前进的每一步都离不开大家对我的关心、支持、帮忙和培养，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流。6年的教导处工作和4年的副校长工作经历，使我在学校的不断发展中慢慢成长日渐成熟;学校宽松和谐的工作环境，清晰而富于创新的工作思路及良好的团队氛围，更是让我感受到了团结的力量和工作的快乐。下面我对四年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、坚持政治学习和业务学习，不断提高自身素质

应对不断发展的教育形势，我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习校园管理知识及业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，及时转变教育管理观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的育人模式。先后自学了《老子》、《庄子》、《论语》、《我的教育理想》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《新时期的校园管理》、《信息技术在现代教育中应用》以及新课程改革的有关书籍。在工作中，始终坚持以一个模范员工的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识，敢负职责，坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。____年____月被________县委授予“优秀__”称号，____年____月所撰写的法制论文被评为市二等奖，________年____月经过

不断提升自己的素质。

二、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能

管理出效益，管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合校园实际，制定、健全、完善了校园教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、

工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量带给了保证。时刻将教学质量管理作为管理的核心，深入教学一线，掌握第一手状况，了解掌握教学动态，监控各年级教学质量，考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。

三、立足自我教研教改，立足课堂提高效益

念，改变过去传统的教学模式，做教研教改和政治学科的带头人，所教成绩________年____月____日-08两个学年获得优胜奖。除用心主动承担政治教研教改任务外，还用心撰写教学经验文章，所撰写论文先后获得市级一等奖一次，省级二等奖三次，____年被推荐选拔为省级政治学科骨干教师，并参加了骨干教师培训，获得了骨干教师证书。始终坚持从我做起，用心带领广大教师进行教改教研活动，把教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径，透过群众备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制，强化了教师的教研行为，大大促进了教师素质的整体提高。周周坚持教研活动，多次组织教师外出听课观摩学习，想方设法提高课堂效益，绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求，改变了满堂灌的的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式，课堂效益在逐步提高。

四、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围

教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“校园要让年轻人的心激荡，走进校园，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，校园就应成为理想社会的雏形，教风学风建设是一个校园名誉优劣的关键，也是校园办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的

教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，严肃考风考纪，务实进行教学质量考核，长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试，校园初步构成了良好的教风、浓厚的学风，我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、礼貌礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广大师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，校园已慢慢成为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。

但成绩只属于过去，我更期望把握好此刻和将来。回顾和反思自己的工作，还存在着很多的不足：缺少对自身专业发展的思考，要提高学习的实效性;沟通表达的方式缺少艺术，要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深层次，要着眼于全局;校园教科研工作力度不够，要加强研究等等，我觉得还需在以下几方面继续努力：

1、进一步改善工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会做事，又要学会做人。

2、进一步克服自身缺点。以更加顽强的毅力去克服缺点，不断超越自我。做就应做的，做能够做的，认识自己，降伏自己，改变自己!

4、进一步加强学习，提高自身素质。加强政治学习和业务知识、教育教学理论的学习，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要效益、要质量、要声誉，做一个智慧的管理者和服务者。