一、注重自身修炼

“以德立人，做崇高师德的践行者；爱岗敬业，做学校发展的推动者；勤恳谨严，做不断进取的开拓者；廉洁自律，做干部作风的楷模者”是我的工作格言。为了提高自己的执政能力，成为一名受师生满意的干部，我始终不忘自我修炼。

首先，我坚持终身学习的理念。每天，我都会抽出一小时来阅读书籍和报纸，通过阅读来充实自己，提高自身的执政水平、知识素养和表达能力。在学习的过程中，我认识到副校长不仅是一个职务，更是一种职业，需要具备多方面的素质。因此，我无论多忙，始终坚持不懈地学习。一年来，我摘抄和粘贴了四本报刊杂志的文章，听了100多节课，参加了40多次各种教研活动，撰写了60多篇文章（包括个人博客），阅读、思考和写作已成为我生活中不可或缺的习惯。

其次，我以身作则。在处理行政事务的同时，我积极参与教育教学研究，参加教研活动，深入基层，实实在在地做一些工作，真实地取得一些成绩。我让校园充满团结和奋进的氛围。我的论文《学校需要一种激励人奋进的文化》被刊登，我的观点《中学英语教师需要进行自我评课》发表在了《学英语初中英语版》上。

第三，我追求廉洁，廉洁从政，忠诚正直，严于律己。我不搞虚假，不以权谋私，致力于做到“自律、自省、自警、自励”，树立了良好的廉政形象。我经常告诫自己，凡事要从学校利益和老师利益出发，要实事求是，说真话，不随波逐流，不见风使舵，认准的事情要坚持下去，让整个校园充满和谐。

第四，我坚持以人为本的管理理念，强化公仆意识，强调服务意识，致力于为师生做实事。我热爱学校，事业心强，坚守岗位，全身心地投入到学校行政事务中。在管理实践中，我真诚地对待每一项工作、每一位教师和每一名学生，努力成为一名有理想、有责任感的管理者，始终遵循自己的良心和职责，为学校的发展做出贡献。

最后，我准确把握自己的角色定位。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍塞责。我勇于工作，勇于创新，果断处理问题，尽量解决自己分管工作中的问题，不把矛盾上升到更高的层面。同时，我还使自己分管的工作紧密结合学校的管理目标，体现学校的管理风格。作为校长的助手，我积极配合工作，充分尊重他们的人格，主动与他们沟通。对于群众，我热切关注，真心爱护，努力帮助，不断激励。

二、认真履行职责

教学质量是学校的生命线，是学校一切工作的中心，是学校教育的永恒主题。一年来，我们以“聚焦队伍、聚焦科研、聚焦课堂、聚焦质量”为教学工作主线，以提高课堂教学质量为突破口，以提升教师素质为目标。我们实事求是，紧密联系学校实际情况和学生情况，深入研究教学现状，制定有效措施，严格管理常规教学，加大教师培训力度，积极探索提高教学质量的新思路、新途径和新方法。我们的努力使学校的教学管理呈现出“人性化、制度化、精细化、目标化”的特点，学校的教学质量不断提高。

首先，我们注重教学常规管理，提高教学管理的效能。学校出台了《学校教学常规管理细则》，对常规教学实行了“四制”管理（常规检查通报制度、教学事故举报制度、领导班子的“推门听课”制度和巡课制度），对年级组长聘任制度进行了修订，严格执行考勤制度。我们在教育教学实践中，特别注重抓学生素质教育的落实。我们注重培养兴趣生和特长生，在儿童节、元旦节等重要节日组织各种才艺展示活动，学生的综合素质不断提高。

其次，我们加强教学过程管理。在以“构建有效课堂”为主题的教研活动中，要求每个教师必须讲好常规课，引导教师经历了一个新课程课堂教学重建的过程，许多教师在这个过程中取得了较大的进步。我们推行了“五步式”集体备课，规范了集体备课的程序，提高了集体备课的实效性，严格落实“个体初备—集体研讨—专业引领—课案生成—个性设计与反思”的五个环节，每次集体备课都有学校的班子成员全程参与，避免了集体备课形式主义的问题。由于教学过程管理的扎实有效，我们的教务处连续四年在全市教务处评比中获得第一名。

第三，我们的教科研工作取得了显著成果。学校坚持以校本教研为主要形式，以课题研究为突破口，引导教师重视教育科研，促进教学水平的提高。学校目前有1个省级课题、5个地级课题和6个市级课题，因此被教育局评为“市教育科研先进学校”。

最后，我们的教学成绩全面提高。在推进素质教育、培养学生综合素质的同时，各个学部的学生成绩也在全市名列前茅。与此同时，我们的师生在各级各类竞赛中获奖超过100次。

三、不足和努力方向

一年来，我做了一些工作，取得了一些成绩，但这离不开各级领导的关心和重视，离不开学校领导的英明决策和团结拼搏，更离不开全体教职员工的支持和努力。我清醒地认识到自己还存在许多缺点和不足：个人的工作协调能力需要进一步提升，学校管理统筹和决策能力还需要培养，教育教学管理的艺术水平和素养也需要进一步提高。在接下来的工作中，我将进一步创新领导理念，不断提高处理问题的技巧，完善科学的领导艺术，以期在协助校长把握工作大局、坚持科学发展的同时，更好地做好所分管的各项工作。

在工作中的历练和成长，使我信心倍增；同事们的关心和信任，使我备受鼓舞。展望未来，虽然任务重、道路远，但我将倍加珍惜、继续努力，为学校的发展、为我市教育事业的腾飞贡献出自己的力量。

校长个人述职报告范文5

20__学年，我担任X小学校长。一年来，在各级领导的关心帮助下，在全体教师的通力协作下，我团结协作、勤奋学习、努力工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在中心校的引领下，在其他班子成员的配合下、在全体教职工的热情支持和帮助下，完成了学校的各项工作。一年来的工作让我感到很欣慰，因为我工作、生活在一个团结、和谐而非常理性的教师群体中，从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。现从以下几方面对一年的工作情况进行汇报：

一、以人为本，依法按规，管好学校

良好的人际关系及团结、合作、和谐的工作氛围，是确保学校稳定和谐，实现学校全面、协调、可持续发展的基础。在学校管理中，我坚持以人为本，广泛听取大家意见，既能严格执行学校的规章制度，又能充分考虑教师的实际困难。从小事做起，做好实事，确保在校师生安心工作、学习。我乐于奉献，廉洁奉公，将个人利益服从学校和师生利益，以真抓实干的作风全身心投入到学校工作中。我按规管理，公平公正地处理各项事务，严格执行各项制度，确保工作细致、实效。我积极参与各种培训和活动，不断提升自己的能力，为学校发展贡献力量。

二、多方互动，努力改变办学条件

在教育局和镇中心校的支持下，在学校的努力下，我校的办学条件有了一定的改变。在硬件建设方面，我们购置了新的桌椅、篮球架、乒乓球台和煮饭车，使学校的教育教学工作得到了正常开展。在软件建设方面，我们完善了各项制度，重视班主任工作和少先队工作，办好家长学校，打造书香校园。这些举措都为学校的发展提供了良好的条件。

三、求实创新，踏踏实实抓好教育教学工作

我们重视校本教研和校本培训，为教师提供多样化的展示和学习平台。教师们积极参与各种培训和研讨活动，提高了教学水平。我们鼓励教师自学反思，研读相关著作，解决实际教学中的问题。我们严格控制教学负荷，注重教学质量，取得了一定的成绩。

四、建制度查落实，安全工作责任重于泰山

我们注重安全工作，完善各项制度，做到预案详实、措施到位。我们每周都进行安全教育和安全检查，确保学校没有发生安全责任事故。我们还注重少先队工作，制定了有计划、有活动方案的工作计划，开展了各种活动，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。

五、丰富多彩，做好文体工作

我们重视文体工作，举办了棋类、体育等比赛，开展了各种活动。学校在广播操、特色操比赛中获得了一等奖，参加各种比赛取得了好成绩，丰富了学生的课余生活。

六、齐心协力，做好财务后勤工作

我们严格按照规定执行各项收支，做好财务工作和后勤工作。我们注重预算和精打细算，确保学校的财务开支合理、公开。

总之，一学年的工作就这么过来了，所有的成绩都是大家的，存在问题我会认真努力地去解决。今后我也将一如既往地做好本职工作。

校长个人述职报告范文6

尊敬的各位领导：

上午好！

首先，我要感谢各位领导给予我汇报工作和思想的机会。感谢中心学校领导以及在荆中共事的领导和同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任。特别感谢他们将我积极推荐到现在的工作岗位上，我感到十分荣幸。

今天，我将向在座的各位领导汇报我在__中学任职教学副校长以来的工作和思想。

首先，我端正思想态度，务实工作。从我踏上教师工作岗位的那一天起，我始终秉持着“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想态度。我服从上级领导的安排，不挑肥拣瘦，不怕吃苦，无论事情大小，都从大局出发。从中心校领导公布我现任职位以来，我深感责任重大。作为一个从未担任过整个学校教学管理者的人来说，这对我来说是一个巨大的挑战。我踏踏实实地履行自己的职责，不辜负上级对我的期望。我在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。这个学期以来，我每天早上都在7点前到达学校，下午学生离校后才和张涛校长一起离校，从未请过一天一节课的假期。

其次，我不断学习，完善自我。刚开始担任这个岗位时，我来到一个陌生的学校，对我来说一切都是新的。唯有不断学习，虚心向老领导、老教师学习，团结新同事，才能尽快熟悉新的环境，才能更好地开展教育教学工作。首先，我向曾在同一战线上共事的张__校长和罗__校长学习。他们在这方面给予了我很大的帮助，指导我如何开展工作。我向他们请教我不懂的事情，从而使我在后中的教学管理工作得心应手。同时，我也深知打铁还需自身硬。因此，我不断学习教育教学方面的理论知识。我先后两次到青岛和枣庄参加了高效课堂、教学模式培训学习，还参加了市县教研活动。本学期，我实际听了64节教师公开课，学习中运用了新课改的理念和先进的思想，武装了自己的头脑，让自己成为一名教学能手，做好示范。只有这样，我才能去管理和指导教师的工作，才能让教师信服。

第三，我要当好校长的助手，团结协作。副校长是校长的左膀右臂，是校长的助手，要时刻为校长分担和解决问题。本学期，我们学校的一项重大任务是建设两座中小学教学楼。由于张校长在工程建设上投入了较多的精力，对一线教学的关注相对较少。所以，作为负责教学的副校长，我主动冲在最前面，了解教学动态，开展教学管理。对教学上的各种困惑和疑问，我及时向张校长汇报，使他在把握大局的情况下，也能对教学工作进行指导和安排。我始终虚心学习，尊重领导、前辈和老师，与他们团结协作。在重大事务上，我能及时征求校长、其他校领导和老师们的意见，形成共识。这样，各项工作才能更有条理、更落实、更有效果。

第四，我明确了职责，抓实教学管理。在任职期间，我意识到教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高，本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作：