三、把食堂管理作为工作重点之一

为了保证师生的饮食安全，我们严把进货质量关，要求索证、索票齐全留样，并且进行规范的消毒工作。我们严控制作环节，排除食品安全隐患，杜绝食品污染，确保食品的绝对安全。

四、下学期工作几个重点：

1、我们将继续做好平时财物的检查，并定时进行清查，及时反馈量化。同时，我们也将做好设施的维护和维修工作。

2、我们将督查相关科室，加强对固定资产的管理，严防国有资产流失和人为损坏。

3、我们将进一步完善食堂管理，严控各个环节，及时排除安全隐患，杜绝安全事故的发生。

4、我们将强化责任意识，保障教育教学工作的正常进行。

此致

敬礼！

述职人：__

20__年__月__日

简短又精辟的校长述职报告7

本学期初，我从华冲实验小学调任到本校担任校长。在过去的一个学期里，我校坚持以“追求卓越”的附小精神为引领，紧紧围绕“落实精细管理，追求精致教育，彰显办学特色，打造精品学校”的办学目标进行工作。全体教职工摒弃陈规陋习，树立精品意识，凝心聚力，埋头苦干，任劳任怨，顺利完成了各项预定目标任务。

下面我将对我校本学期的重点工作做一简要回顾，请全体教职工评议。

首先，我们统一思想，明确学校和师生的发展目标。一个人需要有目标，一个学校更需要有目标。没有目标的人就像天空中的柳絮，胡乱飞舞；没有目标的单位就像江湖里没有航向的帆船，随风飘流。我校长期以来没有明确的发展目标，导致教职工工作没有方向，凝聚力、向心力和自信心下降。因此，开学不久后，我根据对学校存在问题和优势的认真全面分析，为我校设定了“落实精细管理，追求精致教育，彰显办学特色，打造精品学校”的办学目标，并确立了“从严管理、素质领先、质量第一、特色鲜明、打造精品”的办学思路。我对教师提出了“有高尚的师德、有先进的理念、有开放的视野、有深厚的底蕴、有创新的意识、有超越的气魄”的“六有”要求，对学生提出了“有高尚的情操、有高远的志向、有智慧的头脑、有灵巧的双手、有高雅的情趣、有良好的习惯”和“做人讲诚信、做事讲责任、学习讲勤奋、交往讲礼节”的“六有”“四讲”要求。通过这些明确的发展目标和要求，使得学校、教师和学生都有了明确的方向和目标，并在此基础上提炼出了“追求卓越”的附小精神。

为了统一思想，充分发挥目标鼓舞人、激励人、鞭策人的作用，使全体教职工认同目标，并自觉将目标视为自己的价值追求，我先后做了两次专题讲话，全面阐述了各类目标的内涵，取得了较好的效果。

其次，我们建立了相关制度，实现了学校管理的制度化。制度能为学校师生提供明确的行为指南、明确的行为预期、平等的行为环境和文明的行为规范。为了保障学校各项决策能够顺利推进，为全体师生提供公平、公正、文明的工作学习环境，我们在本学期共推出了《沭阳师范附属小学学校管理基本要求》，《沭师附小教职工考勤制度》、《沭师附小关于后勤与财务管理的有关规定》、《沭阳师范附属小学教学常规工作要求》、《沭阳师范附属小学寄宿班教师一日工作常规》、《沭阳师范附属小学走读班教师一日工作常规》、《沭阳师范附属小学教师考核办法》，《沭阳师范附属小学学生常规要求》、《沭阳师范附属小学寄宿班学生一日工作常规》、《沭阳师范附属小学走读班学生一日工作常规》、《沭阳师范附属小学班级常规管理考核细则》和《沭阳师范附属小学师生评优方案》等规范和制度。这些规范性文件的出台对学校和师生的行为进行了必要的引导和规范，保证了学校工作有章可循，保障了各项工作的顺利推进，使学校管理走上了制度化的轨道。

第三，我们狠抓落实，保证各项决策能够落到实处。目标任务确定之后，关键在于狠抓落实。再好的愿望，再好的部署，如果不狠抓落实，都会流于空谈。在学校管理中，我们提出了“精细化”管理的理念，要求各项工作都要落实精细化的要求，达到“六有”的要求，即有明确的目标要求、有流程细节要求、有完成时限、有责任人、有督查人、有评比奖惩。在教学管理中，我们坚定确立教学工作在学校工作中的中心地位，建立和落实校长听课制度、语数外学科月考制度、六年级学生实行中晚餐制度、学科竞赛制度，并选定和培育学校特色。在教师管理中，我们实行教师成长计划，提出“一部份老师能上精彩的课，大部分老师能上正确的课”的要求。我们采取了一系列措施，激发了全体教师的工作热情，加快了个人成长的步伐。在学生管理中，我们从小事抓起，培养学生良好习惯，实行量化考评，不断促进和强化学生良好习惯的养成。这些措施的实施，营造了干事业的良好氛围，振奋了全体师生的精神，全体教职工埋头苦干，为改变学校面貌做出了自己应有的贡献。相信，在不久的将来，一个全新的附小一定会展示在世人面前。

最后，我们进行了校务公开，让师生参与学校管理。校务公开是依法治校的重要途径，让教职工享受充分的知情权，不断拓展教职工参与民主决策，是加强民主管理和民主监督的有效渠道，也是凝聚人心的重要举措。只有实行校务公开，领导班子才能赢得全体教职工的信任，全体教职工才会心平气和，积极主动地投身学校工作。我们要求学校的各项工作都要落实公开、公平、公正、公示的原则，确保学校的所有工作都置于阳光之下，绝不容许包裹裹、暗箱操作，让全体教职工享受充分的知情权。我们还坚持财务公开，推行民主理财，规范食堂财务管理，并实行班子成员、科室述职制度以及学生评教制度。这些措施让教职工能够参与到学校管理中，提出意见和建议，促进了学校的发展和进步。

然而，我也意识到在本学期的工作中还存在一些问题。首先，我深入基层的工作还做得不够，对老师的接触较少，导致一些老师对校长有畏惧感，不敢直接反映问题，影响了工作效率。其次，宿舍管理没有做到位，与学校其他方面的工作形成了反差。第三，招商引资工作没有取得实质性成果。我将在今后的工作中不断改进，解决这些问题。

总之，过去一个学期，我校在我的带领下在追求卓越的精神引领下，紧紧围绕办学目标进行工作，建立了相关的制度，狠抓落实，实现了学校的管理制度化，同时进行了校务公开，让师生参与学校管理。虽然还存在一些问题，但我相信在全体教职工的共同努力下，我们一定能够不断提升学校的办学水平，为学生提供更好的教育环境和教育质量。

简短又精辟的校长述职报告8

尊敬的各位领导：

上午好！

首先，我要感谢各位领导给予我一个汇报工作和思想的机会。感谢中心学校领导和与我一起在荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任。同时，我也要感谢他们把我积极推荐到现在的工作岗位上任职，我感到十分的荣幸。

今天，我将我到__中学任职教学副校长以来的工作和思想，向在座的各位领导进行一下汇报。

一、端正思想态度，务实工作

我本人从踏上教师工作岗位那一天开始，就始终本着“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想态度，服从上级领导安排，不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，一切从大局出发。从中心校领导公布我现任职位以来，我深感重任在身，对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战。我踏踏实实地履行自己的职责，不辜负上级对我的期望。在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。一学期以来，我每天早上都是7点前进学校，下午学生都走完后才和张涛校长一块离校，从没请过一天一节的假期。

二、不断学习，完善自我

刚刚踏上这个岗位，同时又来到一个不熟悉的学校，对我来说一切都是陌生的。唯有不断学习，虚心向老领导、老教师学习，团结新同事才能尽快熟悉新的环境，才能更好地开展教育教学工作。首先，向曾经在同一战壕共事的张__校长和罗__校长学习，他们在这方面给予了我很大的帮助，指导我如何去开展工作。不懂的事情不吝赐教，从而使我在后中的教学管理工作得心应手。同时，我也深知打铁还需自身硬，因此我也不断学习教育教学方面的理论知识。先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习，参加市县教研活动。本学期实实在在地听了64节教师公开课，学习中运用新课改的理念等先进的思想，武装自己的头脑。让自己先成为一名教学能手，做好示范。这样才能去管理指导教师的工作，才能让教师信服。

三、当好校长助手，团结协作

副校长就是校长的左膀右臂，是校长的助手，要时刻为校长分担解忧。本学期我校一项重大的任务就是建设两座中小学教学楼，张校长对工程建设上投入较多，对一线教学上会关注的少一点。作为分管教学的我一马当先地冲在最前面，了解教学动态，开展教学管理。对教学上的各种困惑疑问，及时向张校长进行汇报。从而使张校在把握大局的情况下，对教学工作也能做到指导安排。我始终虚心学习、尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

四、明确职责，抓实教学管理

在其位谋其政。教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高，本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作：

1、强化训练教师教学技能，努力提高教师总体素质

首先，九月份在教导处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。张涛校长带头，共有23人参加了本次赛课活动。校委会成员和教研组长作为评委，相应学科教师参与听课、评课。顺利地开展了教学技能大练兵活动。赛课教师人人写出反思体会，教研组内进行交流。有力地促进了教师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。

其次，十月份积极参加了荆家镇初中教学评优活动。在本次镇评优活动中，我校有11人参与了说课、讲课环节。有5人被推荐代表镇参加县优质课或教坛新秀活动。

第三，十一月份组织教师参加了县优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名教师获奖。

通过三级教学评优活动的开展，绝大部分老师的课堂教学水平得到了有效的提高。使教师的自身教学素养明显好转。从而也使学校的总体教学质量有望攀升。

2、加强教师培训，参加教研教改，促进教师专业成长。