下面小编整理了校长个人述职报告精选内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

校长个人述职报告精选1

尊敬的领导：

我担任三中总务后勤副校长的工作已经有多年了，见证了学校的迅速崛起和华丽转身。这些年来，我的职责没有变，忙碌而充实的生活也没有变。我对生活和工作的热爱和热情一直没有改变。现在，我向大家做一年来的工作状况的汇报总结。

作为一所寄宿制学校，三中面临着巨大的安全压力。然而，近几年来，我们学校的秩序稳定，平安和谐，没有发生任何安全事故。我认为这主要归功于学校安全工作的“精细化”管理以及全体教师的“一岗双责”安全意识。

除了常规工作，我特别关注学校安全管理中的新问题。近几年，随着学生人数的急剧增长，附近常住居民的增加，我们学校的交通安全压力越来越大。此外，校外就餐的学生人数也明显增多。因此，我们学校采取了一系列措施来提高师生的安全意识。今年，我还建立了每名学生上下学状况的详细档案，包括家庭住址、路程远近、乘车方式、家长联系电话等，并与家长签订了安全职责书。对于校外就餐的学生，我们进行了摸底调查，并尽量为能够解决住宿问题的学生创造条件。对于无法解决住宿问题的学生，我们发放了安全告知书，提醒他们选择有资质的正规安全小餐桌。

由于我们学校安全工作的细致扎实和富有成效，去年我们被评为市级安全先进单位，而我个人也获得了省级校园安全管理与研究先进个人的荣誉。

作为后勤管理者，我们全体后勤人员树立了“管理就是服务”的意识，团结合作，分工不分家，共同参与工作。虽然后勤工作繁杂忙碌，但我始终保持严谨的工作作风，任劳任怨。我从不在领导面前讨价还价，而是主动为校长排忧解难。在师生面前，我也从不抱怨，而是以身作则，通过自己向他们传递正能量。

去年，在上级领导的大力支持下，我们学校的新教学楼于去年9月正式投入使用。基建工作是一项复杂的工程，对于我来说，许多工作都是全新的。对于那些我不熟悉的工作，我勤学多问，跑前跑后，几乎在寒暑假和节假日都待在学校，以确保工程的顺利进行。

20__年已经过去，我将继续站在自己的岗位上，以工作大局为重，服从工作安排，发扬求真务实、雷厉风行的工作作风，进一步增强为师生服务的职责感，以饱满的热情做好每一项工作，为建设和谐校园贡献自己的力量。

此致

敬礼！

述职人：__

20__年__月__日

校长个人述职报告精选2

大家上午好！

首先，非常欢迎教育局的各位领导来我校指导工作，并对我的工作进行考核。其次，我要说一声感谢。真心感谢教育局领导对我的关心和指导；也真心感谢班子成员对我的热情帮助，感谢全体教职工对我的理解和大力支持，并与我同甘共苦，为了学校、学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排，下面由我向各位领导、同事们汇报我20__年里所做的工作，敬请大家提出宝贵意见。

一、集体成绩盘点

20__年，学校取得了一系列荣誉和成绩：先后获得了全国新教育实验先进学校、海门市素质教育百分考核一等奖和显著进步奖、海门市规范办学先进学校、海门市文明单位、海门市十佳校园文明网站、海门市优秀青少年维权岗、海门市跑操比赛一等奖。

二、主要工作回顾

(一)重视学校文化构建

1. 确立文化建设思路

学校多次召开会议，反复研究和论证“和”文化的框架和精神内涵。4月份，学校邀请市研修中心吴勇主任来校与我们就“和”文化的建设进行研讨，最终确立了“和行天下”为学校的核心价值观，并确定了“和”文化建设的五大抓手：构建和美的学习生态环境、打造和谐的德育文化阵地、经营和润的课堂教学生活、建立和合的管理研究机制、唱响和睦的教育生活之歌。同时，我们还申报了课题《农村小学“和”文化建设的实践研究》，该课题已纳入省“十二五”规划。

2. 着手打造核心景观

学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛，接着在大槐树东侧的花坛里树立了刻着“和行天下”的景观石，初步形成了“和”文化的核心景观区。

(二)重视教师队伍建设

1.突出教师思想的引领

学校依托“和禾讲坛”开展了系列校本培训活动，提高对教师思想的引领力度。校长室成员和教导处成员分别就班级文化建设、有效教学和阅读建设等主题进行了专题培训，同时还邀请了李海英、宋霞和马丽华等老师向大家介绍了班级管理经验。这些专题论述拓宽了教师的视野，有效地转变了教师的教育教学观念，端正了教师的教学行为。

2. 突出师德师风的建设

学校认真落实市师德师风会议精神，全体教师签署了师德师风承诺书，并向全体家长和孩子进行了公示。在教师职业道德民主测评中，100%的家长和学生对教师的教育教学行为表示满意。教师节期间，范锦华等5人被评为校级师德标兵，其中徐晓红老师被评为海门市师德标兵。他们的先进事迹张贴在学校的橱窗内，让广大教职员工在濡染中树立师德、铸造师魂。在下半年的跑操训练中，许多老师不顾身体不适，坚持带队参加训练，最终我们克服了基建带来的不利因素，夺得了市一等奖。一年中，教师共获得市级以上个人荣誉15人次。

3. 突出业务水平的提高

学校邀请了研修中心丁建强主任、演讲家孙云、阿福童课程专家王雄老师、作家商晓娜以及海门相关的教学精英到校讲学。同时，安排团队成员到杭州、南京、湖北等地考察学习。学校还积极为成员搭建各种展示的平台，先后承办了市主题大单元综合实践活动文化论坛、市“学导式”名师工作室专题研讨活动、3次区域教育共同体活动。一年中有20人次执教了市级以上公开课或作了专题发言。有9人次在片级以上教学竞赛中获奖，其中管娟老师在南通市体育教师教学技能比赛中获得了一等奖，范灵娟老师在市“弘謇杯”基本功比赛中获得特等奖。一年中，老师在各级刊物上发表文章80多篇。在今年市骨干教师评比中，学校有1人被评为学科带头人、4人被评为骨干教师、1人被评为教坛新秀，现今市级骨干教师占比11.3%，首次超过10%。学校的“犟龟共同体”被评为海门市“青年文明号”。

4. 突出快乐工程的建设

学校组建了教师诗歌朗诵队，获得了片教师诵读基本功比赛一等奖，教师合唱队参加了镇政府组织的七一合唱比赛。上半年，学校组织教师参观了东方绿洲、上海中国馆。暑假期间，又远赴湖南，参观了故居，并欣赏了张家界的自然风光。最近，工会还组织了丰富多彩的教工体育友谊赛。这些活动丰富了教师的教育生活，减轻了教师的工作压力，也拓宽了教师的视野。

(三)重视课堂教学改革

1.行政人员带头领跑

每个学期的开学初，校长室成员的课堂向全体教师开放，接着全体行政人员依次开放课堂。

2.小组合作坚持不懈

学校出台了《小组合作学习操作指南》，对小组合作的各个环节都提出了详细的操作要领，并利用“和禾讲坛”组织教师交流小组合作学习心得，既推广了好的经验，又及时解除了教师在实践小组合作学习中遇到的困惑。

3.积极推行课堂观察