认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课，根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改，努力提高教案的质量。认真上好每一节课，并发挥学生的主体作用，努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。在质量提升的过程中，我们想了很多办法，付诸实施，也有很大的收益。比如：我们提高了教学质量在千分制考核中的比重，通过制度建设把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。

五、加强法制安全教育，构建平安和谐校园

建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立学校安全意外事故处置等各项预案。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

加强教育，促进自护。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播、黑板报、等途径，通过讲解、安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

六、后勤保障工作服务学生，服务教学

认真做好后勤保障工作，后勤人员、以及中层以上领导，努力为一线教师服好务。管理校产校具，踏实学校校产、公共财物管理工作，日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育，使校产损失降低到最低限度。加强财务的管理，严格财务制度，学校支出，定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。科学实验室建设项目基本就绪，仪器设备已经安装完备，配套设施齐全，并投入使用，收到良好效果。继续加强图书室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。

成绩属于过去，未来依然充满期望。我们将紧紧围绕校园文化建设，优化育人环境。依托乡村少年宫建设，打造校园文化特色，在成绩的基础上继续前进，把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁学校，努力工作，不负众望。

最新校长个人述职报告范文4

在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年再次被任命为__镇__小学的校长。一年来，我努力做一名合格的校长，并希望将我们的小学打造成全县一流的示范校。在教育体育科技局和__镇中心校的正确领导下，在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。

首先，我们确立了正确的办学理念和工作思路。一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。

其次，我们建立了一个强大的班子，带出了一支无私奉献的教师队伍。作为校长，我自认为个人能力和水平还有很大的差距，但是作为校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用。我们注重建立良好的师生关系，营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解、相互关心的和谐氛围。我们在管理方面依靠集体的力量和智慧，发现并利用优秀的教师，任用工作认真、经验丰富、责任心强的教师负责学校的安全和业务工作。我们注重关心教师的工作生活，为教师创造宽松和谐的工作环境，带出了一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。

第三，我们严要求细管理，全面提升教育教学质量。教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心。我们注重教学工作的管理和开展，积极投资教学，以研促教，做好常规管理，因材施教。我们严格执行课程计划，严格考勤制度，为人师表。我们注重教师的教学能力和教学水平的提高，通过专题讲座、观摩课等形式多样的教研活动，提高教师的业务水平。我们鼓励青年教师创新、合作交流、共同学习、共同提高。我们对各科作业进行科学管理，根据学生的实际情况，分层次布置作业，减轻学生的作业负担，激发学生的学习兴趣。我们扎实抓深抓细教学常规工作，严格执行课程计划，加强各科作业的安排，注重学生的全面发展。

第四，我们以人为本，关爱师生，促进师生素养发展。我们通过开展少先队活动，全面培养学生的个人素养。我们举行升旗仪式、进行背诵《弟子规》等活动，培养学生爱国情感和学校荣誉感。我们开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育。我们关心学生的安全和健康，建立校园安全领导组织机构，制定安全防范制度和应急预案，加强安全教育和管理。我们创造优美、舒适的教育和学习环境，进行校园环境治理，努力创建平安和谐校园。

最后，我们要继续努力改进工作，不断提高自己的能力和水平。我们清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足。我们将在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。我们有理由相信，在县委、县政府的正确领导下，在教育局的大力支持下，在各位领导的关怀和指导下，我们全体教职员工将以崭新的姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育工作中，为创办人民满意教育，为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上是我们一年来的工作总结，如果有不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家！

最新校长个人述职报告范文5

自从我担任这个职位以来，我一直怀着强烈的使命感和危机感，恪尽职守，追求真实务实，不断加强学习，努力提升个人素养。我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师身份出发，为教师服务。我努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系。我用心协助江校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，使德育工作稳妥有序地开展。

我热爱教育，坚持基本原则，贯彻教育方针。在师德行风建设及工作作风上，我遵守法规，团结同事，务求真实。我乐观向上，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。我时刻牢记职责和义务，严格要求自己，在任何时候都起到模范带头作用。

在教学工作方面，我担任语文教学工作，面对着班级人数众多和新课程改革的挑战。在教育教学工作中，我遇到了不少困难。针对这些情况，我在教学中认真研究新大纲，深入理解教材，努力开拓教学思路。我灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段，努力培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新的潜力。对于一些学习困难的学生，我会给予细心辅导，经常批改作业，找出知识的薄弱环节，并及时进行补充。

我深知副校长在学校领导班子中承上启下的作用，要在全校教职工中树立模范，成为执行校长决策的表率。在担任副校长期间，我分管德育工作和教师管理工作。尽管工作面广，任务繁重，但在上级教育部门的指导下，在校长的带领下，以及其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，我基本完成了自己分管的所有工作。这三年的工作让我既欣慰又惭愧。我感到欣慰的是，我工作和生活在一个团结和谐、充满人情味的领导和教师群体中。是尊敬的领导和热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖。我感到惭愧的是，由于自己工作经验不足，潜力有限，为群众和教师们做的事情太少。现在，我将从以下三个方面汇报我的德育工作。

一、切实抓好养成教育

良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程，是一种教育与实践相结合的过程。针对不同年级、不同培养阶段，我确定了相应的培养重点。我从基本常规、细微之处进行规范培养，并注重反复抓。通过这种方式，我较好地实现了学生不良习惯向良好习惯的转变，包括从错误认识向正确认识的转变，从正确认识向正确行为的转变，从正确行为向良好习惯的转变。

首先，我培养了学生良好的行为习惯。学校德育工作的成效首先体现在学生日常行为习惯和礼貌行为的养成上。学校继续加强日常行为规范教育工作，以“安全、卫生”为重点，通过行政值日和教师值日、学生值日等三级检查机制，采用激励措施调动各班的积极性。我们每天不定时抽查并公布结果，每个月底进行阶段性总结，期末进行总评。通过全体师生的共同努力，学生的安全卫生意识逐步养成，校园风貌焕然一新。

其次，我们注重制度和环境的培养。我们利用晨会课、班会课等机会，组织班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及《小学生日常规》和《小学礼貌用餐细则》、《小学礼貌班级评比方案》等内容，并根据各班的实际情况，针对学生的薄弱点进行指导，督促学生遵守行为规范。

我们还努力营造浓厚的校园文化氛围，让学生每天都沉浸其中，从而养成良好的习惯。为此，德育处和大队部提出各班要制定“班训”和“班规”。在班主任老师的带领下，班级同学酝酿、比较、确定班训和班规。这样，班训和班规成为学生的自觉意识。我们还在各班教室和走廊布置了不同主题风格的墙面，通过不同的布置和亮点展示，展现不同班级的特色。墙面布置不仅展示了孩子们的个性，也成为每个学生展示兴趣和特长的窗口。通过这些措施，我们在潜移默化中培养学生养成良好的习惯，真正实现了自我教育的最有效方式。

最后，我培养了学生良好的用餐习惯。为帮助学生养成礼貌用餐的良好习惯，学校要求班主任和挂班老师每周轮流值日，每天教育和督促学生准时用餐、自觉排队。在取饭菜时不奔跑，不讲话，不插队；用餐时要安静、礼貌；爱惜粮食，保持营养均衡，不挑食，保证吃饱，杜绝浪费，轻拿轻放。通过耐心引导和细心管理，学生不仅学会了礼貌就餐，还增强了遵守规则、勤俭节约、科学饮食、爱护公物等意识，收获颇丰。

二、扎实开展生命教育活动

我们学校把生命教育试点工作纳入学校总体工作之中，精“教”细“育”，将生命教育融入基础教育中；精“耕”细“作”，将生命教育融入特色教育中。

首先，我们培养了学生的爱国热情，提高了消防安全意识。为了提高学校的消防安全意识，增强师生的消防安全素质，我们邀请市消防大队鹿城中队的警官为学校小消防员进行消防军训。这次军训的目的是普及消防安全知识，全面提高学生的消防安全意识和自救能力，以培养学生的爱国热情、增强体魄、提高消防安全意识。

去年7月5日，我们学校和昆山市消防大队鹿城中队联合举办了“关注消防·珍爱生命”夏令营活动。今年7月5日，我们将再次与消防大队联合举办消防夏令营。通过夏令营活动，学生们能够走出单一的暑假生活，重新认识自我，开阔视野，增长见识，提升应对各种挑战的能力，追求卓越，不断成长。通过这些活动，我们进一步培养了学生热爱大自然的情趣和环保意识，让他们在社会中培养自立和团队合作的能力，培养良好的社会公德。

其次，我们开展了以“生命教育”为主题的活动。近年来，毒品的危害在我们的城市日益显现。为了提高广大学生的防毒和拒毒意识，进一步增强他们拒绝毒品的能力，学校各中队举行了以“珍爱生命，远离毒品”为主题的系列队会活动。通过这些活动，同学们更加清晰地了解毒品的危害性，树立了远离毒品、拒绝毒品的意识，并自觉地成为禁毒的宣传员，为构建家庭、社会和学校三位一体的防控体系起到了表率作用。

此外，我们还进行了逃生演练。在全国“防灾减灾日”和“11.9”消防安全日，学校多次组织师生进行地震逃生演练。通过这些演练，学生学会了应急逃生的本领，教师积累了群众疏散、应急组织等实践经验，增强了学生珍爱生命的意识，奏响了学校生命教育的序曲。

我们还努力培养学生的安全意识。为了不断提高小学生的安全意识，学校开展了安全知识讲座、安全征文、绘画、手抄报比赛和小手拉大手等活动，通过交警、学校、家庭和社会之间的互动，构建了交通安全的桥梁。通过这些活动，我们提高了全民的交通安全意识，预防和减少了交通事故的发生。

总之，我们善于捕捉儿童生命中的精彩瞬间，更多地关注儿童的生命。只有教育才能触动生命的琴弦，走进他们的心灵，培养他们的情感，发展他们的品德，培养他们的价值观，使学生初步享有一个完整、愉悦的人生，对自己的生命前景充满憧憬！

三、扎实开展读书活动

优秀的书籍既能帮助学生增长知识，又能陶冶学生的情操。以读书为契机，行育人之举措，打造书香校园，这是学校多年来教育教学的一项重要举措。学校每年都会开展读书节活动，发动全校师生开展创造性的读书活动，引导学生亲近书本、喜爱读书、学会读书，使学生养成热爱书籍、广泛阅读的好习惯。

我们开展了丰富多彩的读书活动，如“好书伴我成长”读书笔记比赛、“我读了一本好书”作文比赛、读书体会比赛、“我与好书交朋友”手抄报比赛等。各班级还开展了以“我读书我快乐”为主题的班会活动。今年的第六届读书节活动安排更加丰富多彩，包括“故事爸爸、故事妈妈”的评选活动、“书香家庭”评比活动、“书香班级”评比活动、“书香学生”评选活动、“故事大王”比赛等。通过这些活动，学生们展示了阅读的成果，增进了同学之间的交流与了解，扩展了每位同学的知识视野。

我们鼓励家校合作，共享快乐的阅读时光。为了取得读书活动的实效，争取家长的支持和配合至关重要。学校利用每次家长会和写信给家长的机会，向家长宣讲读书活动对学生成长的重要性，介绍读书的方法，改变家长的观念。我们还充分利用校园网，向家长介绍先进的家教理念、育人良策和从小养成读书习惯给人生带来的无尽益处，赢得了家长的支持。通过这些努力，我们不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同享受幸福的阅读时光，也营造了“书香家庭”和“书香校园”的氛围。

以上是我三年来在德育工作方面的努力和取得的成绩。我要感谢全体教职工的理解、支持和卓有成效的工作。我要感谢全体行政人员对大局的顾全和各自职责的履行，以及校长对我的信任和为我提供一个宽松环境的支持。请领导批评指正。谢谢！