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最新校长个人述职报告简短1
尊敬的领导、教师们,大家好!
我是双溪桥镇中心小学的校长,我深感自己肩负教育事业发展的重任,同时也觉得自己十分幸运。这主要有三个原因:首先,在我们学校的工作中,各级部门和领导,尤其是教育局教育组的领导,给予了我们很多关心和支持,帮助我们改善办学条件和环境;其次,省市区镇各级妇联领导特别关心我们的留守儿童,为留守学生提供了幸福的生活环境,让他们快乐学习、健康成长;最后,我们学校的教师队伍虽然平均年龄较大,但大家都具备较高的业务素质,团结协作,兢兢业业,创造了可喜的业绩。在此,我要衷心感谢各位领导和教师们的支持和关心,并对你们表示崇高的敬意!
现在,我将向各位领导和教师们汇报本学期的工作。
作为校长,我认为校长必须以德治校。我始终牢记“天下为公”的理念,发扬“宁为玉碎,不为瓦全”的风格,坚持“己所不欲,勿施于人”的道德原则。我相信身教重于言教,所以我要求自己首先严格要求,要求教职工做到的,我首先必须做到。
我们学校注重德育教育的常态化、渗透化和行为化。我们制订了《德育工作计划》,注重将德育教育与日常生活紧密结合,通过细微之处展示高尚品质。本学年,我们学校发生了许多乐于助人和拾金不昧的典型事例,许多同学主动上交学校捡到的钱、卡片和物品。我们及时书面通报表扬发现的好人好事,让正气在校园中发扬光大。学校还要求教师在学科教学中渗透德育教育。本学期,我们按年级召开了“良好行为习惯养成教育”会议。会上,我们要求学生学会做人、学会做事、学会相处、学会学习。在冬运会、读书活动、素质教育活动、书信比赛等活动中,我们也渗透了德育教育。通过多种渠道贯彻德育工作,我们展现了优美的校园、灿烂的笑脸和谐的氛围。
我们的校长将主要的管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是学校发展的生命。为此,我们以常规落实为重点,以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标,加强师资建设和班务建设,开展教研活动和教改活动,落实和完善国家课程计划,调整教学奖惩体制,严格考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度,严明考试纪律,培养学生自觉学习和独立完成作业的习惯。
为了提高教学质量,我们重点抓了以下几项工作:认真落实国家课程计划,按教学大纲和教材进行教学,严格执行国家课程计划,将“两操”活动纳入正常的教学管理轨道;规范常规教学环节,对备课、作业批改、辅导等进行严格监督,提高学生整体素质;积极开展“落实两个常规,聚焦课堂教学”主题活动,通过学习《新课程标准》、《教师技能十项修炼》,示范课和评课等活动,提高教师的专业水平和教学能力;同时,我们还加强了课外安全管理和巡查力度,确保学生的安全。
为了确保学校正常运转,我们做到了科学理财。我们建立了健全的财务制度,将财务工作分为决策、执行和监督三个层次。严格执行财务手续,杜绝乱开支,压缩开支,清理内差外欠,做到财务清晰明了。我们还通过勤奋努力,改善了学校的办学条件,进行了校舍维修、新建厕所、篮球场和围墙,购置了乒乓球桌、滑梯等教育教学设施,增加了图书馆的图书和音乐教室的器材。
我们努力打造阳光校园,让师生在其中发展个性,体会温暖,享受健康成长。通过举办冬运会、大课间活动、书信比赛等活动,展示充满阳光的风采。我们的活动使整个学校充满了生机和阳光。
最后,我再次感谢各位领导对教育的重视和支持,感谢每一位教师的辛勤付出!我呼吁各级政府、领导和各界同仁继续加大对教育的支持和关心,特别是要关注农村教育教师队伍老龄化、教育资源不足、音体美教师缺乏、家庭教育重智轻德等问题。教育是强国之本,让我们共同努力办好教育。
谢谢大家!
最新校长个人述职报告简短2
我在市教育局的直接领导和关怀下担任职务以来,始终遵循着为教育“出实招,干实事,求实效”的原则,不断提升自己的专业技能、工作能力和管理能力,脚踏实地,扎实工作,使我们学校在学校管理、教育质量和社会声誉等方面实现了稳步提升,实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我将简要总结我任职以来的工作。
首先,我们加强了管理,加快了改革发展的步伐。作为一名初中校长和基层教育管理者,我深知管理的重要性。我们致力于改革管理模式,加强了管理深度。我们树立并强化了领导班子的“七个意识”,包括职责意识、管理意识、公仆意识、创新意识、发展意识、和谐意识和奉献意识。通过强化队伍建设,我们的校领导团队充满活力,工作效率高,呈现出勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。
其次,我们落实了科研兴校,培养了教育新的增长点。我们成立了教科研工作领导和指导小组,并制定了切实可行的教科研工作计划和方案。我们加强了队伍建设,重视师德教育,培养青年教师和骨干教师,提高教师的职业道德修养。我们注重教研教改,提高教学质量。
第三,我们加强了队伍管理,提高了干部教师的整体素质。我们抓班子建设,增强了依法治校意识,并加强了教师队伍建设。我们注重师德教育,提出了“三严三高”和“四心”的工作要求,使学校出现了人人爱教、乐教、善教的局面。
最后,我们加大了投入,促进了规范化学校建设。我们改善了教学设施,提高了学校的硬件设施水平。我们加强了校园文化建设,优化了育人环境。我们严格规范了收支行为,建立了校务公开栏,增加了收支透明度。
总的来说,我任职以来取得了一定的成绩,但我深知还有很大的改进空间。未来的路还很长,任务更加艰巨,我有决心和潜力在今后的工作中再接再厉,取得更多更大的成绩,为振兴教育做出更大的贡献。
最新校长个人述职报告简短3
尊敬的领导、尊敬的老师们:
大家好!
又一个学年即将在繁忙的工作中不知不觉地结束了。现在我将向各位陈述一下我过去一年所做的工作,恭请领导和老师们指正。
我在这一年中认真学习和践行,使我们学校的教学工作在改革中得到了发展,全面提高了办学质量。
首先,我坚持教育理论的学习,端正教育思想,树立了新的教育观念。作为副校长,我深知这不仅仅是一个职务,更是一种职业。因此,我要求自己每学期读一本教育教学专著。本学期,我阅读了《课堂转型——静悄悄的革命》一书,并整理了读书笔记,发表在博客上,并印发给全校教师一起学习。我还在刊物《中国数学教育》上发表了一篇论文。通过学习,我不断更新观念,丰富业务知识,提升管理水平。
其次,我立足本职,树立了公仆服务意识。学校领导和谐的分工协作和同心协力是做好工作的关键。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,我在工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我能够发挥自己比较细心的特点,热情关心,记得给生病的同事、孩子中高考的老师及时发去信息,给新婚的老师精心挑选一份礼物。我用心帮忙,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。我勇于工作,敢于创新,尽量解决自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我认为重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。
再次,我深入一线,扎实推进我校的课堂转型工作。本年度教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动的顺利进行,学校成立了课堂教学模式转型领导小组。作为分管教学的校长,我用心深入课堂,参与学校的各科教研活动。每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展,不走样。我和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善,构成了贴合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈”课堂教学模式。通过预设学案,使课堂教学真正开始于老师了解学生明白什么和能做什么;通过小组合作,使每个学生都获得平等参与的机会,也有利于照顾学生的个别差异,使每个学生都获得成功的体验;通过当堂反馈,及时了解学生对知识的掌握程度,以便更有针对性地布置分层次作业和个别辅导。
在学校总体教学模式的指导下,各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式,并以此推进学校的课堂教学转型工作。我们在已选取的课堂教学模式下进行实践,并在实践中不断完善。12月18日,市里即将在我们学校进行课堂转型的课例研讨。
我深知教学质量管理是我的工作的核心。我能指导教导处不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。我深入教学一线,掌握第一手状况。在本学年中,我深入课堂,坚持听课共200多节,了解掌握教学动态,适时指导监控各年级的教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。我制定了初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。在大家的共同努力下,__届中考取得了比较满意的成绩。__年10月,我代表学校在中山区中考总结会上发言。我深入探讨了我们学校分层教学的模式,并主动承担了一个层次班的教学工作,与大家一起埋头苦干。
以上是我过去一年的工作总结。在这一年中,所取得的一些成绩完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢!通过反思,我认识到我工作中仍然存在许多缺点和不足,离组织的要求的期望还有很大的距离。教学管理经验还有不足之处,自身领导潜力还有待提高,教学质量提高的幅度还达不到领导的期望。课堂转型工作还需要继续抓实,构成模式,打造“品牌”,不断提高学校教育教学质量。我将努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,提高自己的工作潜力。
最新校长个人述职报告简短4
时间过得真快,一转眼又是新的一年。回顾过去一年的教学管理工作,我觉得有很多话要说。经过整理,我将其归纳为五个主要方面:
一、毕业班工作:
去年的毕业班是98级,共有6个教学班328名学生。全体领导和教师们付出了很大的努力。经过一年的拼搏,98级全体师生取得了不错的成绩,一批录取了98人,占全县一批总人数的22%,一批升重点率达到30%。总结毕业班的管理工作,有几点值得一提:
1、班主任的班级管理到位、及时、得当。在98级初三的一年里,每位班主任都付出了很多心血,早到晚归,做了很多工作。他们的辛勤付出在98级学生的湿润的眼眶中得到了充分的体现。
2、老师、学生、家长、领导之间的配合良好。各种会议如学生会、家长会、教师会、班主任会等都得到了认真的参与和落实,大家团结一致,使得98级学生的学风和考风都非常正常。
3、后期管理抓得紧。老师们对学生的考前和考中管理非常重视,每位老师都密切关注学生的情况,为他们提供必要的指导和帮助。
4、奖励措施发挥了很好的作用。教师的奖励有助于团结协作,学生的奖励提高了他们的竞争意识。
5、中考信息摸得不错。尤其是上学期,我们多次前往石家庄摸取中考信息,获取了中考的出题方向,对教学起到了指导作用。