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个人述职报告范文怎么写1
20__-20__学年,在区教育工委和教育局的正确领导和带领下,在全体教职员工的支持及配合下,身为小、特、幼“三教”的校长,一方面能不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,严格要求自己,自省自律,努力工作,并积极为教职工办好事、办实事,做师生的贴心人,调动了我校教职工热爱学校、敬岗爱业、享受工作、享受生活的热情。
回顾一学年来的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。
【德】反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同学校、同事业的关系,把实现个人的人生价值与服从上级领导的安排和开创教育工作新局面紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。我只有更加努力工作,让老师们的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我的感激之情。
【能】一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。首先,坚持不懈加强理论学习,提高理论素质。其次,深入学校、课堂了解教师,掌握学校和学生的实际情况,为正确履行校长工作提供真实依据。第三,珍惜团结局面、维护和谐稳定,一个学校只有团结共事,形成一个和谐氛围才能大家心情舒畅地开展工作。第四,注意保持与全体教师经常性的沟通,经常听取他们的意见。第五,注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用。
【勤】反映一个人的工作态度和事业心。自担任校长以来,我始终保持良好的精神状态,能努力把上级对我的重托,广大师生、家长对我的厚望,化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。以校为家,在工作中得以充分体现,工作中勤奋认真,勤劳奋进,以身作则,从不搞特殊化,上班时早来晚走已是我30多年养成的良好习惯。
【绩】一学年来,学校也取得了一定的成绩。20__年5月我校以94.5的高分通过厦门市义务教育标准化学校评估验收。我校获20__年海沧区学生电子制作团体第一名,厦门市团体第三名。曾惠娟老师获海沧区语文教师技能大赛特等奖,曾惠娟老师和许晓姗老师获厦门市小学教师技能大赛三等奖。
【廉】我是一名共产,在廉洁自律方面,坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重,就要珍重自己的言行,人格和名誉,决不干那些自轻自贱、与校长教师不相符的事情。要自省,就要经常反省自己的思想行为是否符合人民的利益。要自警,就要的纪律和国家的法律法规约束自己,警告自己不要有越轨的行为。要自励,就要始终保持旺盛的工作斗志,振奋的精神状态。时时刻员的标准严格要求自己,不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,保持清醒的头脑,抵制腐朽思想的侵蚀,严格遵守纪律,努力工作,不辜负上级领导和全体师生对我的期望。
【学】学习是一个人进步的动力,特别是当今知识性社会快速发展的今天,必需加强自身的学习,提高自己的理论水平和管理水平。从工作实践中不断提高和完善自己,努力学习科学知识,跟上时代的步伐,不断总结工作中的得与失,提高自己的领导能力和领导艺术,才能成为既懂专业又懂管理的两用人才。
对自己一年来的工作情况进行认真述职,从中总结经验,找出差距,对做好今后的工作,十分有益。虽说工作中还存在一些不足,但我有决心,有信心,在上级领导和全体老师的帮助和关心下,努力学习,扎实工作,为学校发展做出自己最大的贡献。
个人述职报告范文怎么写2
尊敬的各位领导、老师们:
在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为__镇南村小学的校长。一年来,我努力做一名称职的校长,并希望将我们的小学办成全县一流的示范校。在教育体育科技局和__镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校。我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距。但是作为校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,早到晚回,工作上有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解、相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才。我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴_、李_老师负责学校安全和业务工作。任_老师担任教导主任,学科极有特色的闫_、张_、刘_老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王_负责少先队工作。闫_老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。
第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实。因此,带出一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证。为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上。在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神,这是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了明显的变化。
一、严格考勤制度,做到为人师表
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓得很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。
二、坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
一年来,我校特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以将每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:
一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。
二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。
三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22日至24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。
以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂。现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获。我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李_荣获县小考优秀教师奖,王_荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。
个人述职报告范文怎么写3
在20__年,在区教育局的领导和关心下,我能够认真学习方针政策,遵纪守法,爱业敬岗。在广大教职员工的支持下,我们共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育。在校园20__年中考中,我们打了一个翻身仗,各项工作取得了必须的成绩。现在我将本年度的主要工作成绩总结如下:
首先,我们组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质。我们安排了必须的时间让教师学习教育的有关法律法规及教育教研文章。同时,我们不定期地组织、团员及教师开展理论学习,并检查学习笔记。在经费紧张的情况下,我们优先支持教师参加各学科新课程知识培训,并鼓励教师继续参加各种形式的学习,以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的职责感。
其次,我们强化德育管理,净化育人环境。我们领导校园德育小组,由校团委具体负责班级和学生的检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,校园校风、学风已步入良性循环轨道。我们也加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教学的状况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班的成绩及存在的不足。同时,我们要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,培养和养成学生良好的日常行为习惯和思想品德。我们充分利用各种宣传媒体加强对学生进行爱国主义和群众主义教育,每周一早晨升国旗后,安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。同时,我们利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每一天都在简单、愉快的环境中度过。
另外,我们注意把家长作为校园教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与校园教育管理工作。我们成立了家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到了监督作用,并受到社会的一致好评。
还有,我们狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。教学工作是校园的中心工作,教学质量是校园工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经构成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。我们坚持周抽查教案,每月群众检查教案的作法,倡导群众备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定备教研活动资料,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在群众备课时,备教学资料,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维潜力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。我们注重对学生的了解和教材的分析,指导学生的学习方法,分类提高学生的能力,疏通学生的心理和思维,培养学生的自学潜力和创新潜力。我们要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,实行交叉监考和评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。
最后,我们抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。每周我们坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。今年,我们安排一名副校长主抓教研工作,各教研组承担了不同层次的课题研究。我们注重教法改革和学法指导,让教师撰写教学体会和教研教改论文,督促教师不断提升自己的教学水平。通过这些努力,我们初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。
总之,我感谢区教育局的领导和关心,感谢广大教职员工的支持与付出。在大家的共同努力下,我们取得了一系列的工作成绩。但是,我们也清楚,还有很多不足之处需要改进和完善。我们将继续努力,为提高教育质量,培养更多优秀的学生做出更大的贡献。