后勤工作是学校工作的保障线、生命线，后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定和发展。因此，在平时我非常重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，牢固树立服务意识，明确自己所肩负的责任，规范学校的后勤管理，并寻求解决改善办学条件的有效途径。一年来，在李健校长的带领下，我与后勤人员一道勤俭节约、精打细算，付出了很多心血，跑了很多路，受了很多气，吃了很多苦。我们多方筹集资金，搞好了学校的班班通建设、无尘环保黑板建设、学生新食堂建设、会议室建设，以及教师办公桌的更换建设、体育、劳技、美术、图书室以及电脑室的升级建设。我们还启动了教师周转房建设及天然气安装等工程建设。所有这些工作都大大改善了学校的办学条件，提高了学校的办学水平。

在日常工作中，我经常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中，我友爱同事，务实求真，严于律已、洁身自好，有效制止铺张奢侈行为。

四、不足与问题

成绩的取得离不开校长的正确领导，离不开老师们的支持配合。在此，我表示诚挚的谢意。虽然我觉得我的工作是尽职尽责了，我的工作层次和水平也有了明显的提高，分管工作各方面也得到了加强。但我也意识到存在着一些缺点和不足。首先，我在工作中不够大胆，考虑问题太多，缺乏果断。其次，我的服务意识和服务水平有待进一步提高。最后，我缺乏精细化管理。针对上述问题，我决心在今后的工作中逐步加以解决和提高。我将努力为宝龙中学办成“社会满意，人们放心”的学校，为学校的长远发展做出我应有的贡献。

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在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下，我较好地完成了各项工作任务。下面我将详细汇报自己近一年来的工作情况，如有不妥之处，还请领导批评指正。

一、抓自身学习，提升理念，不断提高管理能力，迅速融入角色

作为一名主持工作的校长，我深感责任重大。为了尽快适应并胜任学校领头人的角色，我向中心校领导请教，并虚心向班子成员学习。同时，我工作中坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信心”，对工作要“用心”，对管理要“精心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。通过学习，我准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论和依法办学水平，从而保证了学校的健康持续发展。

二、建好一个班子，带出一支无私奉献的队伍

一个好校长是一所好学校的关键。虽然我个人的能力和水平还有待提高，但作为校长，我首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用。我要求教师做到的首先自己要做到。我把全部时间和精力都投入到学校工作中，每周一到周五吃住在校，不论大小事情都与班子成员开会商量后决定执行。我在工作中尽量发现人才、利用人才，调动大家工作的积极性。

三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教育理念

学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动，活跃了师生的业余生活，增强了团队协作的凝聚力和战斗力，形成了师生辛勤工作、学习和心情愉快的良好氛围。同时，这些活动进一步融洽了干群关系，让我迅速融入学校，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。借助构建校园文化建设示范校的契机，学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育，并开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。

四、严要求细管理，全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心。为了提高教育教学质量，我们立足本校实际，坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。我们还坚持开展听课、说课、评课活动，通过相互取长补短，为教师提供了相互学习和交流的平台，不断提高教育教学质量。同时，我们鼓励青年教师大胆创新、合作交流，共同学习、共同提高。

五、高度重视学生安全教育，努力创建平安和谐校园

在过去的一年中，我把学校安全工作作为重中之重来抓。我们建立了健全的校园安全领导组织机构，制定了校园安全防范制度和应急预案，并与学校各位老师签订了安全责任书。针对可能存在的安全隐患，我们出台了一系列安全措施，严格执行安全事故上报制度。每周利用升旗时间进行安全教育，要求每个班级每周开展一次安全教育主题班会，每天都要进行安全教育，并组织应急演练4次。我们加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

六、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能

在过去的一年中，我坚持学习财务管理制度，奉行廉洁自律。通过规范报销程序、票据管理、出差及差旅管理等多项工作，促进学校后勤管理工作的进一步提升。

七、存在的主要问题

首先，我的能力还不够强，需要深入学习同事和领导的经验。

其次，对教师的关心还不够，对部分同事的生活中的困难照顾不够。

第三，部分工作的检查和督促不够，特别是对青年教师的督促不够。

八、下一步重点工作

首先，我们要打造专业化的教师队伍。

其次，我们要深入推进新课程改革。

最后，我们要逐步实现校园文化建设的目标。

一年来，通过全校上下的齐心协力，我们取得了一定的成效，受到了各级领导的肯定。但是，我们清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大的差距和不足，特别是管理能力还很欠缺。因此，我们在今后的工作中要加强学习，不断改进、充实和完善。

以上是我的汇报，如果有任何不妥之处，还请大家批评指正。谢谢大家！

述职人：XXX

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本学年度以来，我继续分管学校德育安全教育工作。回顾一年来的工作，在校长和各位同事的关心支持下，我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，较好地完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况总结如下：

一、“德”高正己。

一是作教师，理应以德服人。紧跟时代步伐，坚持学习，不断提高自己的政治站位，时刻以一个共产严格要求自己，同时也给其他教师树立模范带头榜样。

二是廉洁自律，坚持原则。自觉克服利己主义，自觉维护集体利益，绝不沾轻怕重，绝不推诿扯皮。工作中勇挑重担，替领导分忧，们排难，绝不斤斤计较。

二、“勤”能补拙。

本学年以来，积极参加各种活动，克服家中上有80多岁的老母亲，下有高考学习的孩子，中有体弱的妻子的种种困难，坚持出满勤，风雨无阻，保证了学校主管工作和教学工作高效完成。以校为家，克己奉公，用全身心力量投入工作，弥补业务能力不足的缺点，感触颇深。

三、“能”讲奉献。

学校工作千头万绪，安全头上悬着利剑，教学成绩社会关注，在此种种高压之下，我不退缩，依然扛起安全之“剑”，胜任二年级的数学教学工作。负责的脱贫攻坚工作正在冲刺，贫困学生大家访贫困学生家庭装修入住，送教上门等工作，一天忙得不亦乐乎，生活充实。

四、“绩”可回报。

一是通过开学的建章立制，责任层层落实，分级网格管理，及时隐患排查，认真开展安全教育和安全演练活动，加强值周巡查和重点部位的全天监视，老师团结一心齐抓共管，东木镇教育系统四校一园师生生命财产安然无恙，井然有序。狠抓班级的习惯养成教育，学校白色垃圾少了，吃零食的几乎没有了，卫生环境明显改善不少。学生的文明礼貌有很大改观，校园处处讲文明，树新风，比学赶帮超的学习风气已经形成。