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校长个人述职报告范文1

时间如流水般匆匆流逝，眨眼之间，20__学年即将结束，我作为海山小学的校长也已经任职快一年了。来到海山小学担任校长是组织的安排，虽然我个人更向往进入机关单位，成为执行者而不是决策者，但我深感责任和使命的重压。幸好，在大家的有力支持、配合和帮助下，我度过了这一年，对此我表示衷心的感谢。接下来，我将简要向大家汇报一下这一年来的工作，希望得到大家的认可，也希望大家提出批评和建议。

一、坚定不移地抓好各学科教学质量。

我坚信发展是硬道理，始终将这句话作为自己管理学校的指导思想和行动准则。一所学校归根结底是靠教育教学的质量来说话，要通过教育教学的质量向社会和家长们交出满意的答卷。因此，我们通过规范教研组活动主题，举办首届教学节，进行教师教学基本评比，每月一次查看教师课堂教学常规和学生课堂学习常规，要求教师和学生都要有高质量的表现。我们优化师生关系，巧妙运用教学方法，采用活泼的教材，布置灵活的作业，强调合作和互动式的课堂教学模式，培养学生自主学习、交流和合作的能力，举办各学科的研讨、展示、汇报和竞赛活动，将关注教师的专业发展作为学校的重点工作之一，开设海山小学微信交流平台，旨在提高教学效果和学习效果。

二、持之以恒提升德育管理效率。

德育是学校教育教学的前提和保证，也是学生成长的基石。正如身体是革命的本钱一样。我们要培养学生良好的品德和习惯，树立正确的价值观，让学生成为有修养、有气质的人，让良好的品德和习惯内化为学生内在的自我需求。因此，学校上下形成了齐抓共管的局面，每个人都应该成为德育工作者。我们利用每周国旗下晨训、每周的工作小结，举办快乐海山六节（包括快乐海山读书节、科技节、艺术节、体育节、孝心节和英语节），每月一次的主题活动和主题板报，召开班主任研讨会，组织各类小型体育艺术活动以及军训等实践教育活动，开展以社会主义核心价值观为主题的德育专题活动，启用学校电视台的教育功能，旨在实现对学生的自我管理和自我评价，促进学生的自主发展和包容性增长，丰富学校的内涵发展，形成学校主流价值观，为培养合格和快乐的人服务。

三、坚持不懈地加强教师队伍建设。

学校的管理离不开教师队伍的支持。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。近几年，我们海山小学的教师流动比较频繁，年轻教师的可塑性强，随着新课程的进一步推进、教材的更新和变化，我们强调教师必须进一步更新教育教学观念，不断提高教育教学的艺术和能力。作为校长，我时刻提醒自己要善于了解教师，发挥他们的优势，致力于教育人、关心人、发展人，尤其是年轻教师。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、教师基本功比武等活动，大力倡导教师读书活动，坚持请进来、走出去等方式开阔教师的视野。在本学年中，我们邀请了十多位各级各类教学专家来学校进行培训，组织教师外出培训的人数也达到了几十人次。我们通过校刊、论坛和校园网为中青年教师搭建了交流、展示和发展的平台。学校建立并健全了制度，实施奖励政策，组织各类活动，并推荐优秀教师参加各级比赛，使教师的发展与学校的发展实现了共赢。本学年，教师参加各级各类比赛获奖人数、新苗奖评比人数和名教师人数较往年都有了较大幅度的提高。

四、全心全意加强班子队伍建设。

作为支部和校长，我是班子中的领导者，我尊重其他领导的建议和意见，支持班子成员的工作，当问题出现时，我勇于负责，成为他们的坚强后盾。同时，我也要求班子成员对自己分管的工作负责，不推诿扯皮，形成良好的团结协作氛围。学校政工配合默契，互相帮助和学习，既分工又合作。虽然我是班子中的一把手，但同时也是班子的一员，我在工作中始终坚持民主集中制的原则，维护班子的权威。在决策过程中，我们严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则进行。在贯彻落实上级政策、重要工作部署、人事任免和经费使用等重大问题上，我们坚持集体讨论决定，不搞一言堂，会上充分发表个人意见，虚心听取其他成员的意见。一旦会议决定的事项，我首先要身体力行。在个人形象塑造方面，我要做到廉洁奉公，严格执行财务管理规定，无私无畏，严以律己、宽以待人，兢兢业业、恪尽职守。

五、孜孜以求推进学校体艺特色教育。

海山小学的体艺特色是学校的品牌和形象。如何继承和发展使之更鲜明、更普及、更具特色是作为校长要思考的问题。在本学年中，我们主要通过规范一月一次的体育活动、大课间活动，增加课间跑操、武术操和冬季越野赛等形式来增强学生的体质。同时，我们坚持抓好田径队的训练，同时也注重足球队、健美操队、乒乓球队等传统项目的培养和推广。学校在各类体育方面也取得了不错的成绩，被区体育局命名为业余训练基地。在艺术方面，我们将艺术特色的普及和提高作为学校突破性重点工作来开展。我们组织了缤纷星期二社团活动，打破了原有的班级制度，安排了丰富多彩的项目，编排了海山鼓韵锣鼓操，各班成立了童声嘹亮的合唱团，学唱红歌，搭建了快乐展示艺术舞台，举办了书画作品展。正如陶行知先生所说：“艺术教育面向每一个学生。”

校长个人述职报告范文2

在总结一年的工作之后，我深刻地感受到了两点：学习和感恩。这一年里，我从董校长身上学到了许多。他以身作则，遵守学校的各项制度，从签到到办公，再到大课间的活动，他都一丝不苟地参与其中。他在上课、备课、写教案、批改作业以及搞课改方面都是率先垂范的。他对待工作中出现的问题总是能够找到突破瓶颈的方法，他从不急躁，总是坚持不懈地努力。此外，他还有一个习惯，就是在忙碌的社会环境中静下心来读书、思考，并清晰地规划工作思路。这让我充满信心地迈向既定目标。

我非常感激老师们。几十年来，他们一直兢兢业业地工作，这份敬业精神令人钦佩。他们宽容包容，从不争取荣誉或者名利，但是他们总是默默地承担起他人不愿意做的工作，并自我满足地完成。从他们那里我从未听到过推诿，他们总是充满理解的宽容态度。他们乐观向上的精神状态是真正的志在千里的写照，他们对工作的积极主动和热情是真正的千里马的体现。我非常敬佩和追随这些受人爱戴的前辈们，他们真的是德艺双馨。

青年教师是我们学校的骨干力量。他们每天都要完成教学任务，进行琐碎的日常管理，并且不断追求课堂改革的新要求。所有这些工作都像是前进路上的一道道障碍，遥不可及。但是，凭借他们出众的才华和耐心细致的工作，这一切都变成了回顾时的美景。他们的青春和活力为学校注入了生机，让学校充满了阳光气息。他们对待工作的认真态度和不甘于平庸的精神时刻激励着我，让我不能有丝毫的马虎和懈怠。

还有我们的学生们，他们天真无邪是他们最大的优点。他们从不包庇任何缺点，发现有人违反纪律就会报告给老师，但是他们也绝不会因此产生敌意，只要你公平对待，他们就会很快原谅对方，并与之和睦相处。对于老师，他们总是言听计从，不和教师计较责罚或怠慢，总是维护着教师的尊严。他们始终对你充满信任，就像大人宠爱孩子一样纵容着教师。他们用他们的行动证明了孩子们的真诚和善良，例如：“老师，这不是我丢的钱，我的钱在书包里找到了。”和“老师，让他和我们一起玩吧，她不是故意的。”与孩子们相处，我学到了简单纯净的生活方式。

通过与身边的人相处，我在这学期的工作中学到了很多知识，收获了满满的幸福。我对你们充满感激之情，祝大家新春欢乐！

校长个人述职报告范文3

即将过去的一年，是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。这一年，由于有上级领导的热情关怀和指导，有学校全体同仁的共同努力，学校的各项工作成效显著，不仅仅得到家长、社会的认可，并且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此，我谨对领导对于我工作的指导、帮忙和全体教职工给我的大力支持、配合，表示衷心的感激。

如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定—谋发展—创一流”为学校工作重心，争创一流农村有特色学校，实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为，过去的一年是实现这一规划的具有基础意义的一年，新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年，“发展才是硬道理”新的一年，也必将是学校实现新的腾飞的一年。

下头，我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职，请予以审议。

一、各项工作与成效

在这一学年中，我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标，着重抓了以下几个方面的工作：

(一)狠抓教育教学质量不动摇

一所学校，教育教学质量是学校立足的根基，也是发展的目标，要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待，我们一向为学校的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能坚持良好势头和领先水平，争创一流农村校只能是空谈。可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实地的工作，有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心，有具有和谐奉献精神的领导班子的努力工作，我们教学第一线的教师和中层干部们付出的努力，使我校在普通年级的教学上达到同类地区一流水平，毕业班教学成绩迅速提高，尤其是英语成绩超出全区平均水平，受到教委奖励。

今年，我们依然以毕业班为突破口，狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制，每人负责一个毕业班，三科教师捆绑制，树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加，流动性大，我校生源素质总体下降，教学质量面临的困难相当大，对此，我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一齐研究策略、制订管理措施。培养青年教师，建立学科组教研制度，改革备课方式。重视青年教师的发展，评选各类优秀课，组织专业考核，校本培训提高教师整体素质，师徒结对促进新老教师共同发展。

(二)加强德育工作和校风建设

学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，所以德育在教育工作中处于领先的地位。同时，培养出品德高尚的人才，必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此，我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

结合学校实际，开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导，以本土文化为依托，成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用，以此培养学生的实践本事和创新精神。

由于德育教育及管理观念得到了领导、教师们的认可和支持，管理细致到位，学校构成了优良的校风和学风，在行为规范养成教育上初见成效。

(三)加强干部队教师伍建设规范管理

过去的学年，我一方面坚持理论学习，深入思考、研究学校改革和发展问题，努力提高自己的管理水平、管理艺术；另一方面，大胆培养班子成员的管理本事，提高学校整体的管理水平。同时，对班子成员严格要求、增强服务意识，成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行情景看，班子是富于改革意识和创造精神的，是朝气蓬勃的，是团结进取的。

教育竞争越来越激烈，我的危机感也越来越强烈，也期望全校既要坚定信心，又要有危机感、紧迫感，树立忧患意识；我们每一位教师，都不能躺在自我的历史上，枕着昔日的荣耀。我校当前能够说是处于一个关键时刻，我们的教师需要提高认识水平，自觉构成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。经过不断地学习，教师的服务意识有所增强，工作由被动转向主动，教书育人的进取性也较高，用双小教师特有的精神风貌迎接未来，我们用百米的速度和人家比马拉松，仅有实现跨越式前进，学校才能持续发展。今年我们评选出区级学科带头人刘钰主任、曹宝红教师、张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人，赵永萍主任区级优秀教师，袁桂苓教师区级师德先进个人，我也被评为区级优秀教育工作者，学校被评为区级优秀团体。

(四)坚持“科研兴校”的方略，促进学校教育工作水平

“科研兴教”是高层次办学的必由之路，是一所学校办学水平的重要标志之一，也是教育发展的一大契机。本学期，我校成为教科院试验基地校，天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教育，我校充分结合实际，开展《深入实践自主活动教学模式，提高教学有效性的研究》的课题研究，并已被区级立项。

在申报有关课题的同时，学校进一步开展了相关教改活动，包括教师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励教师撰写教学论文，参加市小语基本功比赛，获得多项奖项。本年度教师撰写论文的进取性很高，在质量和数量上取得历史新高。

(五)以学生为本创造性地开展活动

素质教育不能光挂在口头上，培养学生多方面的能力是教育工作者必须思考的，开展各类比赛活动、群体活动。今年成功举办了学校春季运动会和“双口小学首届读数节”，并参加了电视台《成长在线》节目的录制。学校的社团活动也蓬勃发展，包括春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队等。