我们善待教师，实事实抓，注重倾听教师的意见，努力解决教师的后顾之忧。我们细化人文关怀，架设沟通桥梁。

七、反思引出新方向

随着老教师退休高潮的到来和大量骨干教师的外调，我校师资队伍出现了“青黄不接”、“后劲不足”的困境，制约了学校的可持续发展。这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。这当然是由于各种原因造成的。在新的一年里，学校将克服种种困难，引进人才，充实师资队伍，为学校发展注入后劲。学校的发展为校长的自我发展提供支撑，校长的发展为学校的发展增添新动力。如果说在即将过去的一年中，我校取得了一些成绩，我个人有所进步，那得益于上级领导的关心，得益于业务部门的指导，得益于同行们的相助，得益于全体教师的共同努力，得益于社会各界的支持。我将把这些作为动力，来年更加努力地工作。

此致

敬礼！

最新的校长个人述职报告7

各位尊敬的领导和老师们：

下午好！经过20xx年的努力，我们学校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，致力于提高教学质量，推进素质教育。在这一年里，我们见证了教师们的敬业爱岗，他们专心致志地进行教研工作；学生们也勤奋学习，奋发向前。整个校园洋溢着书声琅琅，展现出和谐绿色的崭新面貌。

一、抓好队伍，共同提高。

1、领导班子团结协作。

我们的班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。在过去的一年里，我们班子成员自觉开展学习，从学习中找到自己的不足，从中寻找发展的机会，加强自我管理，以身作则。我们强化了责任意识、大局意识、管理意识、服务意识和团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；在荣誉面前，我们心怀，谦让大家。

2、教师队伍加强学习。

在社会不断发展的今天，知识更新速度很快。作为知识的传播者，我们必须加强学习，树立终身学习的理念，挤出时间来提高自身的综合素质。在过去的一年里，我们根据上级安排的“质量提升年”活动，结合学校实际，开展了一系列的业务学习，不断更新教师的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作。同时，我们通过承办“新教师过关课”、“课堂技能大赛”以及参加各级教研、国培等多种形式的学习活动，为老师们提供多种学习途径，拓宽教师的视野，提高教师的自身素质。

二、狠抓常规，效果显著。

1、教学质量稳步提升。

在过去的一年里，学校继续抓好教育这一主线，落实每周的教学任务，认真检查教师的“六认真”工作情况。每一位教师都做到了“无教案不进课堂”，认真上好每一堂课的同时，积极主动地做好课后辅导，做到课堂与课后同步跟进。同时，学校每个学月组织教师出一套测试题，对学生所学内容进行抽测。通过这样的方式，老师们了解学生的学习情况，改进教学方法，把握教学重点，从而达到更好的教学效果。在上一学年的综合考核中，我们荣获了辅导站二等奖。

2、教研工作落实有效。

学校的工作重点在于教学质量，工作重心在于教研。为了保证教学时间，学校努力抓好课堂教学品质，通过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“集体备课”等多种形式开展常规教研。本学期，我们与马场小学开展了“小班额教学专题研讨交流活动”，促使学校老师积极参与学校教研工作，推动学校教师团队的业务水平同步提高。同时，学校积极推进课题研究，我们申请的“让农村小学生大胆发言的策略研究”市级课题已经立项。在工作过程中，我们积极探究，认真总结，教研论文的水平不断提高。目前，我们已经发表了三篇省级教研论文，超额完成了任务。

三、校园面貌焕然一新。

1、大力改善硬件设施。

在过去的一年里，学校始终抓住义务教育均衡发展的机遇，积极改善校园的硬件设施。在上级和学校的共同努力下，学校新设立了美术活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生保健室、计算机室、音乐舞蹈室等标准化学校的教育教学设施，为学校提供了有力的保障。为了发展学校的特色，我们1年6月投资了3万元新建了农耕文化展厅。本学期初，我们结合多方的帮助，收集了各类农具，目前农耕文化展厅已经基本成型。今后，我们将注重农耕文化的内涵发展。为了改善学生住宿条件，我们在2021年7月在学生和教师宿舍加装了暖气，为师生的安全再次提供了保障。

2、文化建设充实内涵。

在硬件设施不断改善的基础上，学校修复了旗台，并栽种了当地的一些农作物，为学校的特色文化提供了服务。我们也丰富了墙体文化建设，注重学校的实际情况，积极打造学校的“书香校园”文化，营造良好的学习和生活氛围，为每一位学生的健康成长提供最适宜的发展空间。

四、注重思想，细化管理。

1、打造舒适和谐环境。

在过去的一学年里，学校充分做到了和谐管理、人性化管理和科学管理，调动了每一位教师的工作热情和积极性。我们坚信“一心为学校谋发展”，这成为每一位克岔小学教职员工的思想动力。在学生方面，针对农村学校的实际情况，学校以学生养成教育和传统美德教育为支点，以留守学生和问题学生为教育重点，以心理健康教育为突破口。我们重视留守儿童的管理，做到心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮，达到了德智双优、身心两健、学有所长、全面发展的育人目标。

2、家校携手，共担责任。

在过去的一学年里，我们共召开了两次全校性的家长会。每次家长会，老师们精心准备发言稿，注意与家长的谈话语气和话语内容，从学生的实际情况和家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，交流学生偏差思想行为产生的实质原因，商讨解决的办法。我们努力以情动人，以理服人，争取家长的认同、配合和支持。我们特别要求家长将孩子的安全放在首位，并对家长进行孩子安全方面的教育。我们要求家长一定要将联系方式告知老师，以便及时与老师取得联系。我们经常听到老师们打电话询问家长孩子未到校的原因，提醒家长及时关注孩子的健康。我们的真诚举动使得家校之间的桥梁畅通了，家校关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持和配合。

3、习惯教育，整洁校园。

教育学生首先要学会做人，养成良好的行为习惯是学校教育的一项重要任务。在过去的一学年里，我们注重培养学生的良好行为习惯，使他们养成每天打扫清洁卫生的习惯，为自己创造一个舒适的学习和生活环境。当然，打扫校园容易，保持却很辛苦。为了养成同学们良好的行为习惯，领导、老师、班主任每周都进行讲解，时时刻刻给学生起到表率作用。在全体师生的共同努力下，我们在县领导的督查下得到了好评，并且得到了社会和家长的高度评价。

4、团队工作有声有色。

团队工作作为学校少先队工作的一部分，为学校教育教学工作的正常开展提供了保障。我们充分利用每周的升旗仪式，结合本周工作重点，开展国旗下的讲话，成为学校少先队工作的一大亮点。同时，我们利用星期五下午放学时的降旗仪式，由值周教师对本周工作进行总结。此外，我们结合历史重大事件和学校实际情况，开展了一系列的集体活动，既教育学生，又丰富多彩。尤其是在主题月活动中，我们的工作有声有色。

5、重视安全，人人平安。

为了使法制教育取得实效，我们聘请了法制副校长，每期作一次法制专题报告。这样的举措提高了学生辨别是非的能力，鼓励学生勤奋学习。在安全工作方面，我们始终坚持“责任重于泰山，落实至关重要”的原则。我们成立了组织机构，制定了应急预案，并加强了制度建设。每个学期以及节假日，我们通过“致家长一封信”的形式告知家长相关的安全注意事项。我们制定了安全工作制度和值班管理制度，并通过多种活动对学生进行安全教育。我们致力于确保校园安全，创建平安校园，让学生懂得：文明礼貌要做到，生命安全更重要。

五、教育工会顾全大局。

学校本着人性化管理原则，公开学校重大事务，为保证学校能够持续更好、更快地发展，我们每周定期召开一次校务会议。在会议上，我们及时解释教师们关心、关注的问题，消除误会。同时，学校关心教师的身心状况，关心教师的困难。我们利用节假日开座谈会，了解教师的家庭状况和身体状况，营造轻松和谐的工作环境。

六、食堂工作悉心务实。

学校自实施两免一补政策以来，始终本着“让学生吃饱、让学生吃好”的原则，认真计划每餐的搭配，力争做到每周所食菜品无一雷同，让学生吃得放心，吃得开心。在多次检查中，我们得到了充分肯定和高度评价。

七、自我宣传，扩大影响。

几年来，学校及时、真实地报道学校取得的先进事迹和丰富多彩的学校活动。在过去的一年里，我们共发布了20多篇教育信息，同时利用庆六一汇报表演、家长会、书写悬挂标语等形式宣传学校取得的成绩。我们积极参加上级组织的教研等多项活动，提高学校的知名度，扩大学校的社会影响力。