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个人工作述职报告1

20__学年度在平安而又硕果累累中画上了圆满的句号，根据学校的行政分工，本人在这个学年协助葛校长分管学校的教学与体育工作，主要负责泽夫小学的教学与体育工作，今天我以“本职、本真、本分”为题向各位述职。

一、主动沟通、全力协助，不折不扣地完成协管教学与体育的本职工作

20__年秋学期，我校开创了一校两区的办学局，教学管理在行政会办的基础上分校区执行，如何协调两校区的教学、教务、教研、特色建设和教师专业发展是摆在教学管理人员面前迫切而又棘手的问题。为了有效地解决这个问题，我们教学管理人员群策群力，利用学校网站和校讯通的优势建立了秦小集团QQ群，通过网络资源的充分利用，实现了两校区的教务管理、教研互动、资源共享等问题的解决。在各项教学管理活动中，我们始终将两校区作为一个整体来考虑，全员互动、协同工作。无论是“优质均衡迎国检”还是承办和参与全区的教研基地活动，无论是特色巡礼周、教学开放周还是乡村少年宫的创建，无论是学情调研还是“春之声”大型教研活动，我们都积极沟通、勇于担当，圆满地完成了各项本职任务。

二、不畏困境、科学应对，心无旁骛地提升泽夫小学教学的本真质量

泽夫小学面临着特殊的教育环境和学生群体，包括农村留守儿童、单亲贫困家庭、学业待进生和频繁转学学生。这些特殊的情况使得学校的整体素质相对较低。为了提升学校的教学质量，我们制定了以“文化立校、突出质量、精致管理、涵养师生”为原则的质量方针。我们确立了“学生百分之百能够合格、百分之百得到发展、百分之百可以提高”的教学信条，并制定了一系列的制度和措施来促进教学质量的提升。例如，在每一时段都有规范的工作流程，确保学生参与艺体2+1活动的同时，留有时间进行质疑问难的互动；在晨会课和午餐后安排诗词晨诵和午间阅读，培养学生的文化底蕴；在晨检和课外活动时段进行英语诵读和全校性单词识记，提高学生的语文和数学基础。这些措施的实施使得学校的教学质量有了长足的进步。

三、以身作则、潜心教学，身体力行地做好个人本分工作

为了更好地提升泽夫小学的教学质量，我时刻铭记“其身正不令而从、其身不正虽令不从”的道理，始终放好样子、带好头，身体力行地做好本分教学工作。在课堂教学中，我始终遵循“简洁、实在就是有效、内涵和能力就是教学生命”的准则，努力实现教学目标。同时，我和其他老师们分享教学资源，共同研究教学方法，努力提高教学水平。在过去的一年中，我在教学工作中取得了稳定的发展。

总结起来，过去的一年中，我积极主动地协助校长工作，圆满完成了教学和体育工作。我不畏困境，科学应对，努力提升泽夫小学的教学质量。同时，我以身作则，潜心教学，身体力行地做好自己的本分工作。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学校的发展做出更大的贡献。

个人工作述职报告2

尊敬的各位领导：

今天，我们在这里隆重召开全县教育工作会议，旨在研究部署青田教育发展大计。作为一名校长，我倍感鼓舞，信心倍增。

近年来，青田中学以“千方百计提升学校综合竞争力、千方百计提高侨乡学子综合素质、千方百计向高等院校输送更多更好人才”为指导思想，加强管理、提升质量，取得了明显成效。

过去三年，每年上一本线和本科线的学生人数都在逐年增加，上一本线112人，上本科线376人。随着高考成绩的进步，学校的社会声誉明显改善，扭转了过去全县初中毕业生前100名只有十几名留在青中就读的尴尬局面。近两年来，全县初中优秀毕业生选择青中就读的前100名都超过了90人，前200名达到了180人左右。青田中学初步走上良性发展轨道。在新的学年和今后的时期，青田中学将以贯彻落实本次全县教育工作会议精神为契机，立足当前较好的发展态势，提倡有效教学，推进教育创新，整合优质资源，提升办学效益，坚持不懈地做好“质量”文章，全力打造满意青中。

首先，我们要带好领导班子，抓住质量。

我们坚持班子成员以身作则，团结协作，率先垂范，保证工作时间，保持工作激情，鼓舞教职工的信心。我们要求班子成员带头确定高标准目标，向教师承诺，让教师监督，与教师比拼，着重比拼“抓质量”的工作时间，“抓质量”的工作激情，“抓质量”的工作业绩，进一步营造“抓质量”的良好氛围。

其次，我们要抓好教师队伍，提高质量。

在加强教师业务培训的同时，我们要强化师德师风建设，进一步树立“校荣我荣、校衰我耻”的思想观念，进一步营造“静心教书，潜心育人”的良好风气，进一步形成“爱岗敬业、关爱学生”的教师文化。我们积极为教师创造工作、学习和生活的良好环境，精心搭建教师成长、成才的平台。鼓励教师跳出青中看青中，扩大视野，坚定信心，敢于参与全市、全省竞争，大力推进青中在全市、全省的位次前移，晋档升级。

第三，我们要重视全面素质，促进质量。

我们坚持以育人为本、德育为先，着眼学生全面发展，抓好德智体美的有机结合，促进学生不断进步。我们重视心理健康教育，确保青少年学生身心健康发展。我们强化行为规范养成教育，帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯。我们抓好文体艺术特色教学，培养学生兴趣，发挥学生特长，整体提升学生的素质。

最后，我们要营造浓厚氛围，推动质量。

我们坚持优劳优酬、高质多奖的原则，完善教师业绩考核体系，扩大教学成绩在考核体系中的分值，设立教师教学业绩奖，进一步树立“凭质量、论英雄、得实惠”的浓厚氛围。我们开展推门听课活动，全面落实优秀教师示范课和年轻教师汇报课制度。我们有计划地组织“走出去，请进来”活动，提高教师课堂教学能力，构建优质高效的课堂，向45分钟要质量。我们还将继续开展与镇海中学、金华一中、东阳中学的联合办学，并与金华一中联合进行校本培训，完善和省内名校轮岗培训学习制度，切实做好“借名校优质资源、提升青中教育质量”的工作。

各位领导！作为一所重点中学的校长，我深感责任重大、使命光荣。我将带领全体青中人站在新的起点上，以昂扬的斗志和加倍的热情，抓住新机遇，采取新措施，迎接新挑战，争取新成绩，竭尽全力提升青田中学的社会信誉和人民群众的满意度。

个人工作述职报告3

首先我要感谢大家对我的信任和支持！在过去的一年里，学校始终坚持“抓安全，保稳定；抓‘三风’，树正气；抓常规，提质量”三大主线，取得了显著的成就。作为副校长，我有幸在校长的领导下，亲眼见证了学校的进步。同时，我在自己的岗位上也经历了喜怒哀乐，酸甜苦辣，各种经历都丰富了我的阅历。现在，我想对我的副校长任职情况进行总结和反思，以期在不断梳理、总结和反思中发现不足并取得新的进步。这对我来说既是一种自我激励和加压，也是一种理性思考的过程。同时，这也是一个很好的机会，让我接受领导的指导，并得到全体教职工的帮助。现在我向在座的领导和老师们汇报一下我一年来的工作思路和所做的工作。

首先是思想方面。我经常思考如何履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到师生们的认可。我要求自己在思想上积极进取，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的标准要求自己。

其次是工作思路和体会。在分管的教学工作中，我一直对自己要求严格。今年的工作使我对教学工作有了更深的认识。

首先是以身作则。从担任副校长的那一天起，我就牢记各项工作要以身作则，因为我的责任重大。只有时刻严格要求自己，才能更加努力和勤奋地工作，为学校的发展贡献自己的力量，不辜负上级和长的期望，也不辜负学生们的期望。在过去的一年里，我始终踏实地落实各项工作，把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里，我没有请过超过两天的私假，每天都在学校（除了开会时间），平时经常放弃休息时间，写材料、安排事务、备课、改试卷等。也许有人不相信，但长、学生、领导和同事心中都知道。虽然我不是一名非常优秀的管理者，但我可以自豪地说，我尽心尽力地做好了每一项工作，无愧于晓龙的百姓和人民教师的荣誉。我把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人来教。我的工作得到了领导、长和学生的充分肯定，也得到了学校其他领导和老师们的认可。

其次是虚心学习，提高自身工作水平。我们常说：“要给学生一碗水，自己要有常流水”。我想，作为学校管理者，也是一样的道理。我努力适应分管教学的工作，提高自己的业务能力和理论水平。

再次是重视教科研，积极组织开展教学研究活动。一所学校如果没有教科研，就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，失去生命力。因此，教学科研的常规化是学校工作的主线。作为分管教学副校长，我一直重视教学科研。我坚持走“以教促研、以研促教”的路子，既做好教学常规工作的检查与督导，又经常亲临课堂听课，与老师沟通与探讨课堂教学改革中遇到的问题及解决方法。领导的重视和积极参与，激发了教师们的积极性，也逐步显示了效果。学校整体教学质量的稳步提高，归根结底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师们把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。

最后是统一思想、团结协作，努力做好本职工作。学校的领导是学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键。而学校的教育教学工作的落实则在于每一位教师。我们的教师队伍是富有创造力的群体，发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效的前提。因此，明确自己的职责、摆正自己的位置和心态，统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作和做人的根本。在过去的一年里，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的理念，虚心学习、尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。对于重大事务，我能及时征求校长、其他校领导和老师们的意见，形成共识。这样，各项工作更有条理、更落实、更有效果。

我在过去的一年中取得了一些主要工作成绩。比如，出色地完成了学校各项重大活动的组织实施，加强了教师队伍建设，提高了教师的业务水平和能力。另外，教科研工作有序开展，青年教师的培养也取得了成效。我还积极组织指导师生参与上级举办的各项活动和比赛，使学校在各项活动和比赛中获得了较好的成绩。此外，我还紧紧抓住教学工作这个中心，开展常规工作稳妥有序，教学质量稳步提高。

当然，在过去的一年里，我也存在一些问题。回顾这一年的工作，我对自己的工作感到无愧，但也有一些不足和感慨。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全，不利于团结、理解和发展工作；二是在教学管理方面缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够；三是对教学管理的问题和困难估计不足，耐心不够。这些问题将成为我今后努力的方向。我相信“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导和老师们的意见，努力使自己能够更进一步，把工作做得更好。

以上就是我一年来的工作情况和总结。请领导和老师们批评指正。谢谢！

个人工作述职报告4

我是__小学的副校长，已经在教育岗位上工作了31年。我始终兢兢业业，任劳任怨，勤勤恳恳地从事教育工作。我视学生如己出，像照顾自己的孩子一样关爱他们；对待教学工作，像爱护自己的眼睛一样一丝不苟；对待同事，像关心自己的家人一样友善和蔼；对待家长，像对待朋友一样温暖友爱。我始终坚信，教育是一项重要的事业，我对此忠诚并充满敬意。

时间过得很快，每天都过得紧张忙碌。我在这个学期担任了六年级语文等学科的教学工作，并负责学校的教育教学管理工作。同时，我还负责和洛龙区教育科、督导室、工会、教研室等部门合作。

首先，我对学校的各项工作都一丝不苟，脚踏实地，追求卓越。为了培养社会主义的接班人，为了学生和教师的成长和进步，我始终如履薄冰，不敢有丝毫的马虎。我深知自己肩上的责任有多重。我们的目标是为了学生，我们的校训是“仰望星空，脚踏实地”。为了实现这个目标，我们全体教师都尽职尽责，众人拾柴火焰高。我们的教研活动和教师的优质课程和常规课程都取得了不错的成效。

首先，我们的常规教学扎实有效。我们都知道教师要认真备课、精心上课，仔细批改作业，耐心辅导学生，并且要抓好教学常规工作。我们每个月都会进行一次检查评比。我和教研组长、教师代表、教导主任一起对老师们的作业和教案进行检查和反馈。每一次的检查都是为了下一次工作做好预设和目标设置。我们对作业的要求越来越规范严格，老师们的工作热情也越来越高涨。