其次，我们的教研活动组织有序，效果显著，教学成绩稳步提升。每周我们都会进行一次语数英综合学科的研讨活动，各教研组长都组织有序，研讨气氛激烈。我们还组织了各种大型的教学研讨活动，组织严谨，安排妥当。老师们在这些活动中毫无保留地分享和交流自己的好做法，大家互相学习和帮助，共同提升教学水平。我们学校各年级各学科的教学成绩也在稳步提升，关注每一个孩子的课堂让我们的学生倍感老师的亲情与温暖，学生学习起来精神饱满，成绩飞速提高。

我们还大力开展了“书香浸润心灵”师生阅读活动，营造了书香校园。学期初，我们制定了“书香浸润心灵”读书方案，要求师生共同阅读，营造浓厚的书香氛围。教师要多读各类书籍，特别是教育类书籍，并每周写读书心得，分享读书感悟。学生和老师、家长一起读书，写读书笔记，每班每周提交一次读书单，每月一次读书小报。班级还开展了丰富多彩的读书活动，设置了读书角，并由图书管理员负责借阅登记和管理。每天中午，学生按年级到阅览室进行阅读。这些读书活动让学生们更加热爱阅读，提高了他们的阅读能力，我们的学校也因此成为了一个真正的书香校园。

另外，我们还开展了经典诵读活动，每天诵读经典，各班都开展诵读古诗词等活动。我们还进行了检查和督促。各班在集会、大课间和放学路队时大声朗诵经典诗文，还开展了书写经典、读书比赛等活动，积淀了文化底蕴。我们六一班作为“厚德笃行”《弟子规》学习实验班，积极开展了诵读活动，形式多样，包括齐诵、打击节奏诵和走路诵等。我们还开展了《弟子规》书法比赛、讲故事比赛和《弟子规》读后感等活动。这些活动让学生们的规则意识得到了规范，深入人心，他们开始用规则来约束自己，学习中华民族的优良传统美德。

在档案工作方面，我认真规范地整理了各项工作，并及时布置、督促落实、梳理总结和反馈。档案工作每年都非常繁重，今年除了常规的星级档案外，还有绿色学校创建档案、教学工作档案、督导档案和五项管理档案等。星级档案是每年都有的，我们已经分工进行了调整。我和其他老师都积极准备，校长和教研组长也积极督促检查。尽管在星级档案检查中出现了一些问题，但我们都尽心尽力。感谢老师们的积极参与！绿色学校创建档案是今年新布置的，我只安排了几位老师参与整理。五项管理档案是我和主任在晚上抽空进行整理的，督导档案是我一个人在教学之余和晚上整理的。为了完成这些工作，我经常加班到深夜，甚至有时候在学校过夜。尤其是在一周迎接三次档案检查的那一周，几乎每天晚上都加班到深夜。第二周教学管理档案教育局又来进行了检查督导，再加上巡查需要提交的档案，我常常要加班加点地对学生进行作业指导和批改。

我全力抓好学校的教学工作，提升全体教师的教学水平，尤其是抓紧抓实毕业班工作。我们对学校的教学工作一直持续关注，对毕业班的教学尤为重视。每个月我们都会举行一次毕业班会议，进行专门的教学研讨和课程设置，及时帮助解决老师们的后顾之忧。

此外，我们还努力打造科技赋能的智慧型学校，并成功举办了首届科技节。我们致力于培养科技和智慧型人才，科技特色成为了我们学校的亮点。我们在10月份筹备了校园的首届科技节，准备工作包括活动方案、开幕式、比赛项目、打分表、教师分工和奖项设置等。在10月28日，我们按计划举办了首届校园科技节。教研室的主任和科学教研员也莅临参加了开幕式，并对此次科技节活动给予了充分的肯定和认可。我们的科技节共有三大类20个项目，有894名学生参与竞技。全校师生都以不同形式参与其中，各班级也组织学生参观科技展览项目。整个比赛过程有条不紊地进行，每位裁判员都尽职尽责，公平公正地评判比赛。我们也为每位参与的学生给予鼓励，并颁发奖状和奖品。我们还评选出了科技先进班集体。此外，我们的学生还参加了洛阳市科技节和洛阳市“大象杯”科技节的比赛，获得了多个奖项。我们每周都会开展STEAM课程和科技美篇，以及其他各种科技活动。我们的首届科技节也得到了各大媒体平台的广泛关注。

此外，我们严格按照上级要求做好学校的招生工作和学籍管理等工作，并及时完成教育科、督导室和教科研部门所布置的工作。

在毕业班的语文教学工作中，我也一丝不苟。在一个学期的时间里，我每天认真备课，满怀激情地上课，耐心辅导学生，并及时与家长沟通。我全身心地投入到教学中，尽我所能地帮助每个学生。每天都要批改大量的作业，批改次数超过1000次。我每天都在课堂上为学生们注入新鲜的思维和创意，布置多样化的作业，重点是扎实基础，培养学生的能力。我们还开设了“春雨文学”社团，每周进行讲故事比赛、作文比赛、演讲比赛和朗读比赛等活动，激发了学生们的自信心，活跃了课堂气氛。

在这个教育之路上，我始终不忘初心，牢记使命。为了每一个孩子，我敬重每一个孩子，培养他们的敬心。我将继续努力培养祖国的栋梁，为学校的发展贡献自己的力量。

最后，我要感谢一路走来所有教师对我的支持和帮助。在总结、反思、收获和成长的过程中，我感恩、感动，并且感谢每一个人。谢谢大家！

个人工作述职报告5

“正直无私、廉洁奉公”是我作为副校长的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我一直以来的追求目标。今年，我受到领导的委托，继续担任__小学副校长，负责学校的教育教学工作。回顾过去一年的工作，我感到繁忙而又充实，忙碌中保持着良好的工作秩序。在校长的领导下，得到了全校教师的热心支持和大力帮助，各项工作有条不紊地进行并取得了良好的效果。现在，我向上级领导汇报本年度的工作如下：

一、政治思想

在过去的一年中，我一直思考如何履行自己的职责，不负上级组织和学校领导对我的期望，以获得师生们的认可。我深感责任重大，为了更好地完成工作，我积极要求上进，在政治思想上坚持学习，关注国家大事，不断提高自身的政治素养，全面贯彻执行教育方针，认真落实上级主管部门的各项政策。

二、工作思路及体会

在分管的日常工作和教学工作中，我一直对自己要求严格。经过一年的努力工作，我对工作有了更深的认识。

首先，以身作则是做好工作的基础。从担任副校长的那天起，我就牢记着：既要做“指挥官”，又要做“士兵”。因此，我一年来踏踏实实地落实上级和学校的各项工作。我以身作则、兢兢业业为座右铭，从不请假，每天工作十多个小时，放弃休息时间，经常早出晚归。我把学校当成自己的家，对学校的各项工作都认真对待。作为领导和教师，我默默工作，取得了当地领导和群众的充分肯定，也得到了学校其他领导和教师们的认可。

其次，努力学习，提高工作水平。我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水。”我认为，作为学校的领导也是一样的道理。为了更好地适应分管的教学工作，更好地指导和解决老师在教育和教学中遇到的学术问题，我必须具备丰富的业务管理能力和理论水平。因此，我积极组织教师不断学习先进的教育理念，吸收教育教学的先进经验，参加各种培训课程，加强对新课程标准、新理念、新策略的学习，提升自己的能力。

第三，不断改革创新，使学校不断进步。当今时代，科学发展迅猛，办学思路也在不断变革。学校的教育教学工作有许多领域值得我们研究，同时工作中也存在许多问题和不完善之处需要我们探讨和改革。因此，在教学业务的决策、组织和指导过程中，我始终与校长保持同步，以改革的眼光和创新的意识来思考工作。一年来，在教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设等活动中，我尽职尽责，一步一个脚印地推动工作。

第四，与领导和老师团结协作，发挥团队作用。学校的领导是学校工作的火车头，领导之间的合作和教师之间的协作是做好学校工作的关键。作为副校长，我明确自己的职责，摆正自己的位置，与领导和教师们建立良好的工作关系，打造和谐的团队。

第五，积极组织开展教学科研活动。一所学校如果没有科研，就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去活力。因此，坚持教学科研常规化是学校工作的主线。作为副校长，我对科学研究不敢有丝毫懈怠，始终坚持“以教带研，以研促改，以改促教”的原则。我经常听取课堂教学的情况，与教师进行沟通，探讨教学改革中遇到的问题和解决的方法。

三、主要工作成绩

我出色地完成了学校各项重大活动的组织和实施，如田径运动会、书画展、学科竞赛和节目庆典等，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。科研工作有序开展，青年教师的培养取得了成效。我经常深入课堂，不仅提高了自己的工作能力和业务水平，也能及时指导教师在科研中遇到的问题，使学校的教改试验有序进行。我积极协助校长开展德育工作，使学校的德育工作稳妥有序。我还积极组织教师参与上级举办的各项活动，使学校在各项活动中取得了丰硕的成果。在教学工作方面，常规工作稳妥有序，教学质量稳步提高。

四、自我评价

在过去的一年里，我全身心地投入到学校工作中，将事业放在第一位，学校放在第一位。我时时处处以身作则，与校长一起带领教师努力工作，默默耕耘。我的努力得到了上级领导的肯定，在工作中认真执行上级的方针政策，坚持原则，顾全大局，尊重教师，与人为善，恪尽职守，踏实工作，乐于奉献，出色地完成上级各项工作任务，为学校的与时俱进尽职尽责。

五、存在的问题

在学习管理工作中，我发现自己的工作还不够细腻，语法运用还有待提高，理论学习和水平还有差距，对教师的思想工作还不够深入和关心，对矛盾的化解还缺乏灵活的方式。

总而言之，过去一年的工作，我问心无愧，但也有不足和感慨。一年来有得必有失，正如俗话所说“百尺竿头，更进一步”。我将正确对待自己的不足，认真听取领导和老师们的意见，使自己能够更进一步，做得更好。

个人工作述职报告6

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

总结一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将__中心校20__年一年来的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。

一、以“三公”为原则，创建一个好班子

“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。

二、以“服务”为根本，树立学校班子形象

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。今年3月8日，我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元，成功举办了全镇教师运动会;9月10日，我们又争取镇政府教育成果奖10000余元，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。

2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课，参与教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。

三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益

1、强化教学能力，优化课堂教学

我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台，其中微机室30台，教室15台，教师用5台。我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其他电教设备的利用进行了合理的安排，保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作，我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。