四、精细教学常规管理，提高教学管理的效能

为了做到常规工作的有效性，我们以对话交流的形式进行，每周集体备课时，在参与集体备课的同时，检查下一周的教学计划，每两周检查作业、测试及学生学习常规，针对存在的问题及时沟通，并提出改进意见。对各年级考试进行及时分析，与备课组和任课教师沟通反馈，使每一位教师能够及时掌握学生的学习情况和自己的教学情况，并及时调整自己的教学。

五、继续加强科研力度

自从2020年3月以来，各学科组的课题研究取得了很大进展。语文学科、数学学科、物理学科、化学学科、历史学科、地理学科的课题都已上报结题，其中历史学科、物理学科的课题作为呼伦贝尔市优秀课题，申报到自治区；语文学科的课题成为自治区基础教育十二五规划课题的子课题。

通过教师们积极有效的工作，我校教学工作取得了显著成绩：

1、学业水平测试成绩在全呼伦贝尔市28所高中，全区246所高中中，我校地理、历史、生物、物理、化学、语文、数学、物理平均分成绩在全盟排名分别为8、19、21、9、16、14、20、20名，在全区排名分别为50、87、133、34、78、56、130、134名，在全盟、全区都位居中、上游水平。

2、今年我校高考本科上线人数为75人。

3、在今年的各级教学比赛活动中，10位教师分别获得内蒙古自治区级、呼伦贝尔市级、扎兰屯市级教学能手称号或基本功赛优质课比赛一、二、三等奖。

六、今后努力的方向

1、进一步加强理论学习，不断提高理论水平。

2、进一步在“落实”上做好文章，不断提高学校竞争力。

3、不断提高创新意识，逐步完善学校教科研制度，强化“科研兴校”意识。

校长述职报告6

自1999年11月开始担任小学校长至今年11月10日，已经四年了。我在此期间得到了上级部门领导和全体教职工的热心帮助和大力支持，学校工作得到了一定的发展，办学水平也有所提高，特别是得到了全体教职工的大力支持，徐江小学的发展势头日益明显。在此，我要感谢给我工作中提供支持和帮助

现在将20__年校长工作述职。

过去一年，我在履行校长职责的过程中，坚持了“上级领导，校长负责，支部监督，民主管理”的管理理念，将学校管理工作做到了“依法治校，制度管理，分工明确，责任到人”。在工作中，

在去年的教职工大会上，我在学校工作报告中提出了“深化教育教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园建设，做好布局调整工作，紧抓新课程改革实验，带动学校教育科研再上新台阶，全面提高学校办学水平，为创省示范性小学而努力奋斗。”的工作中心。一年来，我们围绕这个中心开展了工作，

首先，我督促我们的老师参加教育科研，并取得了初步的成效。全校绝大部分中青年教师参加了课题研究，学校目前有一项金华市级课题和三项义乌市级课题。其中几项已经获得市教科所成果鉴定，我组织的团队主攻课题“小学数学培养创新能力的研究”也被认定为科研成果。我一直非常重视科研工作，并督促相关教师开展研究。

其次，我校是义乌市确定的六所重点实验学校之一，也是农村和城郊学校的代表。因此，我们高度重视课程改革工作，将其作为学校的重点工作。在工作中，我注重将课程改革与教育科研相结合。我们提出了“培训先行、实验研究、教研推动、评价保证、管理促进、总结提高”的思路，推动新课程改革工作的进行。我们在茫然中起步，在探索中适应，在实践中发展。

通过培训，我们促进了学校实验教师与其他教师以及学校管理者树立了新的教育观念，积极开展了教育教学改革。我们注重师生共同发展，引导学生学会学习，促进教学方式与学习方式的变革。以“改变学生的学习方式”为突破口，以点带面，全面推进教学改革，以实验年级为龙头，带动全校的教改实验工作。我一直要求其他年级向一年级学习，我坚信，即使其他年级使用旧教材，但运用新的教与学方式也能够取得较好效果。

我也重视开展校本培训，重点学习了《纲要解读》、各科《标准》及《标准解读》，并组织全体教师进行了参与式的讨论，做到了边实验边研究。

在过去的四个月里，课程改革实验带动了我们学校的教育科研工作，也推动了教育教学改革，工作扎实，成效明显，给上级领导留下了深刻的印象，使学校的知名度得到了进一步提升。

其次，我们努力创办特色学校。创办特色学校是深化素质教育的要求，也是从实际出发、实事求是办学的必然选择。特色是学校的生命，尽管上级部门要求我们创办特色，但实际上创办特色的时间和空间并不多。然而，在学校管理和教育教学中，我们要有自己独到的做法，形成自己的特色。我们的学校管理正在进一步规范化，形成了良好的校风、教风和学风。我们也拥有了一批业务能力强、上进心强的教师队伍。在不影响正常教育教学工作的情况下，我们要推动教育教学工作，激发积极性，提高凝聚力。

根据学校创办特色的规划，我们提出了运用现代教育技术的办学特色。我们已经初步具备了运用现代教育技术的设备和师资。在过去一年里，我们继续提高全体教师运用现代教育的水平，以现代教育思想和全面提高教育教学质量为指导思想，让师生大面积参与，进一步提高学校的知名度，取得实效。在过去一年里，我们要求45周岁以下的教师制作几个精品课件，并获得市一级及以上的奖励。每学期每位教师要使用多媒体平台达到五次以上，并能运用网络资源为教学服务。100%的教师要会上网，能够利用网络资源为教育教学服务。我们第三次代表教办参赛，获得了团体三等奖和两个个人三等奖。

总之，过去一年的教育科研和创办特色学校工作取得了显著成效，我们的工作扎实，成效明显，给上级领导留下了深刻的印象，学校的知名度得到了进一步提升。在未来的工作中，我们将继续加强教育科研和创办特色学校工作，不断提高学校的办学水平，为培养优秀学生和创建省级示范性小学而努力奋斗。谢谢大家！

校长述职报告7

琐琐碎碎，千头万绪，平平凡凡，忙忙碌碌。辛勤中品尝着耕耘的酸甜苦辣，前进中记录下跋涉的艰辛足迹，收获中凝聚着集体的智慧和力量。一年来，

一、自加压力，坚持学习忙充电

在工作实践中，我深刻认识到学习的重要性。要想带领全校教师大力推进素质教育，积极投身教学改革，真正为民族的振兴、社会的文明进步作出应有的贡献，作为校长必须不断学习，更新知识，提高理论修养。如果校长仅凭原有的认识、经验，甚至落伍的、错误的理论去指导实践，不仅难以得心应手的开展工作，更严重的是贻误一部分，不，是一大批学生。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。本学年，我积极参加了ra市“十五”小学校长提高培训，wz市首期校长新课程通识培训，《小学教师教育科研基础》培训，听取了三个x精神专题报告;同时，还根据自己的实际情况，制订了学习计划，学习了四本专著：《x报告辅导读本》、《小学教师教育科研基础》、《新课程师资通识培训资料选编》、《数学课程标准解读》。通过学习培训，观念更新了，思想端正了，思路清晰了，方向明确了，信心增强了，干劲鼓足了。闲里偷忙，不亦乐乎!

二、身体力行，树立正气讲奉献

大量事实警示我们：一个充斥不正之风、邪气压过正气、只讲私利不讲奉献的组织是没有生命力的。学校里树立正气刹邪气，服从大局讲奉献的关键在校长。我认为：有什么样的校长，就有什么样的班子;有什么样的班子，就有什么样的教师;有什么样的教师，就有什么样的学生。作为校长，我时刻注意自己的言行举止，严以律己不损公肥私;履行职责不玩忽职守;宽以待人不包庇姑息;一视同仁不亲疏有别;坚持原则不感情用事;发扬民主不独断专行;雷厉风行不拖泥带水;求真务实不贪慕虚荣;善于自省不固步自封;勇于改革不因循守旧;一心为公不图谋私利;讲求奉献不斤斤计较;深入一线不高高在上;厉行节约不铺张浪费。

在森拉克台风袭击我市时，我坚守抗台第一线;在无偿献血、爱心捐款活动中，我身先士卒;在执行制度中，不搞双重标准,对于自己的两次值日迟到坚决扣罚;在作风建设中，我自觉改掉工作时间上网下棋的恶习;在节假日的修理督工中不拿补贴;金钱面前我不动心，毫不犹豫将岗位补贴降为每月150元，工资册审核时严把自己的工资关，不该拿的决不拿;待公款如待自己的钱不随便挥霍，购物货比三家、讨价还价，出差不坐专车、不住高档宾馆;不用公款做人情、请私人的客、拉私人的关系;自掏腰包合资在学校装宽带上网。

在别人的眼里，我很傻，傻得可怜甚至可恨。但我有自己的价值取向，我认为一个人的生命价值在于奉献而不在于索取，“一身正气、两袖清风”才是人民公仆的形象。

三、积极激励，建设队伍出新招

祖国现代化建设事业渴求一大批高素质的人才，高素质的人才依赖于高质量的学校的培养，高质量的学校依靠一大批高水平的教师的支撑。所以我始终把教师队伍建设作为工作的重点，努力造就一批师德高尚、业务精湛的教师。

我相信：“重奖之下必有勇夫”。一年里，学校酝酿、出台了一系列激励措施：

(1)评选师德标兵。学校制定师德标兵评选条件，每年一次评选师德标兵。

(2)设立教师普通话水平达标奖。学校制定教师普通话水平要求，凡达到要求的教师给予一定的物质奖励。

(3)对掌握课件制作技能并开出一节计算机辅助教学公开课的教师给予一定的物质奖励。