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校长教学岗位述职报告怎么写8篇
大小:474.89KB 3页 发布时间: 2024-02-01 09:45:54 5.57k 5.07k

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校长教学岗位述职报告怎么写1

首先,我要感谢教体育局给予我这个机会,让我能够汇报工作并反省自己的不足之处,以便以后能够更好地工作。

我担任中心小学副校长已经有几年了,一直负责教学工作。随着学校改革和发展的推进,我努力在平凡的岗位上做出实实在在的贡献,也体会到了苦与乐。在工作中,我积极协助郑校长做好学校的教学管理工作。

首先,我树立了正确的教育思想。我坚决贯彻针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,我进行了改革创新,推动学校教学工作不断发展,促进学校教学质量不断提升。我在工作中始终保持严谨的态度,实事求是。

其次,我加强了教育理论的学习。作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展的形势,学习了新的教育思想和新的观念,了解了教育的新动态。我组织全体教师学习了《__县中小学教学教研常规工作制度(试行)》,并组织部分教师参加了“语文主题学习”研讨会。在教育教学管理中,我以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新的教学方法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

另外,我注重教学常规的抓好。我们在开学校长会上下发了圭峰小学的教学常规,之后组织班子成员到包干的学校进行了常规工作检查,对做得好的学校和教师进行了表扬。我们还在学期中途对村完小的常规工作进行了督查,并定期进行了一次全面的常规检查,评选出常规管理先进单位。

此外,我还着力推动课堂教学改革。为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,我们组织全镇青年教师轮流到逸夫小学听课改课,并写出评课稿和心得体会。我们还组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛,并取得了好成绩。其中,金红艳获得了科学优质课市一等奖,并获得了市科学教学能手称号,黄露莎获得了县数学教学能手称号。此外,我们还重点抓了四、五年级的课改工作,中心小学的曹丽和黄露莎两位教师的课改课得到了教研室的好评。

同时,我还注重规范资料管理。我们要求中心小学本部的资料全部打印、整理好并装订成册。对于村完小的资料,尽量打印,不能打印的要整理好并装订成册。我们还要求各校保管好中心小学下发的所有资料以及本校的资料,确保资料管理规范。

最后,我准确把握自己的角色定位,认真履行岗位职责。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折扣,不畏首畏尾。我勇于工作,勇于创新,果断坚决地处理问题,尽力解决自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧密围绕学校管理目标,体现学校的管理风格。作为校长的助手,我在工作上积极配合,对校长充分尊重,思想上主动沟通。对于群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

总之,做人要讲德,做事要讲责,教学要拔尖。我真心诚意地感谢上级领导对我工作的信任,感谢各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。

校长教学岗位述职报告怎么写2

20__年至20__年度以来,本人继续担任单龙寺镇中心学校副校长,并负责教育教学、教育信息化、职称评定、校园维修等工作。一年来,顾全大局,服从安排,并感谢各位同仁的积极配合,圆满完成各项工作任务。现将一年来的工作汇报如下:

一、积极参加政治学习

本人从教已达三十年,但始终坚持政治学习,无论是领导班子学习,还是全体教师学习,从不请假缺席一次,认真记录、撰写心得笔记。特别是今年上半年,x校长参加校长培训期间,我积极组织全镇广参加师德师风学习,并下到每一所学校、教学点,检查各学校组织学习情况,了解教师思想动态,做好记录,发现问题,要求立即整改,确教师思想不滑坡。

二、努力提高业务素养

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉搏,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进。

三、全面开展教育信息化工作

鼓励和支持教师使用现代教育资源上课,要求教师备课中引用远教资源,课堂上使用远教媒体资源直观上课,课堂练习选用远教资源的课后练习落实学生所学,讲课堂例题借鉴和选用远教资源中的典型例题给学生讲解。通过全镇广大师生的共同努力,我镇20__年、20__年连续两年荣获县“教育信息化应用工作先进单位”。

四、积极组织教育教学活动

一所学校如果没有教研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通,探讨课堂教学中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。本学年中心校牵头,县教研室安排两位小学语、数专家来我镇示范指导活动等,并组织教师多人次参加微课、教育信息化、乡村教师教育信息化等一系列大赛活动,多人次获得县、市、省一、二、三等奖。这些活动的开展推进了课堂教学改革,提升了教师教育教学能力,提高了课堂教学效率,弘扬了国学精粹,不仅教师的业务素养得到提高,学生的综合素质也有了很大提高,因此我镇在20__年度荣获县“教育管理先进单位”。

五、其他工作稳步推进

1、责任督学工作

本年度以来,我担任__乡责任督学工作,积极与东西溪中心校校长联系,做到每月不少于一次的随机督导活动,发现问题,及时向中心校校长反馈,得到及时整改和纠正。为东西溪乡教育教学的正常发展起到了监督作用。

2、责任帮扶工作

本年度以来,根据镇政府安排,我继续联系贫困户3户,根据镇政府要求,我始终坚持每月走访贫困户两次以上,为贫困户争取项目资金,找产业项目、发展产业等,经过努力,我联系的贫困户__的养猪产业发展起来了,现有母猪3头,子猪40余头,均在200斤以上,长势良好,现在生猪价格已经涨上来了,相信该户今年脱贫没有问题;__户去年已脱贫,今年的产业发展一直很好;__户在去年的基础上,新增养龙虾3亩,生长很好,但房屋急需改造,正在争取,相信明年能够顺利脱贫。

六、存在问题

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还有差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较坚直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

七、努力方向

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、不断提高自己的改革创新意识,特别是在山区生源锐减的情况下,有许多值得探讨的问题。

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,努力做好本职工作。

校长教学岗位述职报告怎么写3

本学年,根据暑期竞聘和学校安排,我担任校长办公室主任同时任校区年级级长,一学年来,在学校领导和同事们帮忙、支持下,我认识到要成为一名称职的干部,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾学年来的工作,有喜悦,也有困惑;现把本学年的工作小结如下,恳请领导和同事们给予指导:

一、身正为范,给教师做好榜样

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为校长办公室主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

首先,我重视合作意识。作为一名中层干部,我致力于在工作中起桥梁沟通的作用,以求真务实的态度,顾全大局,努力完成上级交给的工作。在本学年的六次大验收中,我尽心尽责,常常工作到深夜,确保材料准备过程中的顺利进行,同时也尽力解决教师在语文教学方面遇到的问题,认真完成分配给我的任务。作为年级级长,我注重以身作则,用自身的形象影响人,要求同事们做到的,我必须做到。在我的带领下,初二年级团结一致,没有发生任何事故。

其次,我突出服务意识。办公室的工作是琐碎而繁杂的,常常是做了许多,别人还看不到成绩,但我从不怨言。在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于理解群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,潜力大小,都要对工作尽一份职责,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。在工作中,我对待,与教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

二、求真务实,努力工作

一学年来,紧紧围绕“办负职责的教育为学生终身发展奠基”的办学理念,用心探索适合学生发展的教育方式,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。我常常向经验丰富的教师请教,并经常参与讨论教学问题。

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