在秉持着建设“绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园”的追求下，我们注重培养核心素养，努力在勤奋和紧张两个方面做文章。尽管学校没有工勤人员和保洁人员，但校园依然保持着整洁干净。这得益于全校98名学生和17名教职工的共同努力。学校的文化校园体现在“紧”字上，从早上6点50分学生陆陆续续进校开始，到下午放学后，他们一直在紧张的学习生活中度过。

一年来，我们积极参加各类活动，比如乒乓操展示、运动会、教学团体赛、乒乓球比赛等。我们的教师和学生在这些活动中取得了优异的成绩，充分展示了他们的才华和努力。此外，我们还通过公众号、校刊等方式积极宣传和展示教育成果，使更多的人了解到我们学校的发展和成就。

二、一点一滴，一片冰心在育人。

课程是育人的核心，我们积极参与课程改革，不仅注重基础课程的落实，还大力开发和拓展新课程。我们通过各种活动将课程与校园文化相结合，展现课程的魅力。

在读写工作和社团活动方面，我们采取了一系列措施。学生们积极参与读书和练字活动，学校设立了经典诵读广播站，每两个月播放学生的朗读音频。这些活动激发了学生的学习热情，并在教室后面展示了学生的书写作品。这些点滴努力让我们看到了付出所带来的回报。

三、一张一弛，一腔热血铸师魂。

教师是学校最宝贵的财富。为了教师队伍的建设，我们采取了双管齐下的措施。一方面，我们通过教师专业发展系列工程来促进教师的成长。另一方面，我们关心和关爱教师，提高他们的幸福感。例如，我们改善了后勤伙食，为教师提供了丰富多样的餐食。这些举措让教师们感受到了学校对他们的关爱。

四、一粒一香，一群笑脸灿如霞。

学生是校园的精灵。我们鼓励学生懂礼、知孝、活泼、向上，展现出卓越的风采。他们参与各种活动，展示出自己的才艺和能力。我们为他们的成长感到骄傲。

五、一步一印，一片硕果赢口碑。

在过去的一年中，我们取得了许多突破，学校硬件设施完善，校园文化特色深厚，骨干教师培养成效显著，社团活动也初见成效。我们的努力得到了大家的认可和好评。

最后，我要谈一下自己的不足之处。在管理工作中，我发现自己的方法还不够细腻，语言表达也有待提高。我还需要进一步学习和提高自己的管理理论水平，加强对教师的思想工作，更好地解决矛盾。我会认真倾听领导和老师们的建议，不断提升自己，做好工作。

再次感谢大家。

副校长述职报告简单4

尽管这些年来，我们在困难重重、曲折坎坷中前进，但我们一直坚持着正确的办学思想，努力提高教育教学质量。我们始终将教育教学质量作为核心，以执行力和有效性为关键词，根据人是有感情、有需求、有潜能的基本命题，贯彻德育为首、学生为主体、面向全体、全面素质的理念，落实德育常规、课堂常规、教研常规、队伍建设常规、后勤管理常规的五项常规。

在这个总体思想的指导下，我们坚持常态管理，力求一点一点的改进和突破。虽然没有声势浩大的成绩，但我们脚踏实地地做好了那些别人想却没有做到的事情，我们拒绝了那些虚假、空洞、没有实际意义的工作。我们正在走在改革创新的道路上，离新课程精神的要求越来越近。我们的经验得到了全市初中校长会的交流和推广，如“贯彻四种理念，追求办学水平的均衡提高”、“树立整体德育观念，实现全面育人目标”、“运用非理性思想，改进教师队伍管理”、“改革学习评价，促进全面发展”、“培育主动精神，走文化管理之路”、“以研究的方式抓常规管理”等。同时，这些经验也引起了不少兄弟学校的关注，近两年来，有近二十所初中的领导和老师来到我校实地参观学习。

回顾这些年的工作，我深感自己的不足和不完美。我曾写过一篇文章，题目是“找个好的校长当老师”。表面上看，我是在提醒老师们只有在好校长领导下做老师，才能有一个好的成长环境。实质上，我是在告诫我自己一定要做一个好的校长，不能因为我的工作失误而影响老师们的发展，不能因为我的无能而让老师们受到委曲。尽管很多事实证明，我不能算是一个好的校长，但我一直在努力的追求着。

我相信，一个好的校长必须有一个完整的办学思想体系。这个体系需要对教育教学有深刻的理解和认识，需要有一套科学有效的管理方法。我深知自己在这方面的不足，但我会继续努力学习和改进，不断提高自己的能力。

最后，我要向全体教师表示衷心的感谢和敬意。正是有了你们的尽心尽力、默默奉献，我们学校才能取得如此出色的成绩。我为有这样一支优秀的教师团队感到欣慰，你们守住了自己宁静的心灵，把尘世的浮躁抛在了脑后；我也感到不安，不安于你们不顾身体的伤痛，还时时不忘自己的学生们，把个人的健康置之度外。你们对待工作的极端热忱，经常行走在学生中间，把爱心和责任牢牢记在心中，这让我深感敬佩和感动。

作为校长，我将不负众望，继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。我相信，在全体教师的共同努力下，我们的学校将会迎来更加美好的明天！

副校长述职报告简单5

大家上午好!我是普安中今年45岁。我非常感谢大家在过去一年里对我的厚爱和支持，让我有机会再次向大家汇报我的工作。回顾过去的一学年，学校的教育教学工作得到了稳定和有序的发展，这主要得益于左校长的正确领导，以及学校领导班子和全体教职工的大力支持和积极配合。同时，大家也给了我很多帮助，使我能够顺利开展工作，并且积累了一些宝贵的经验，也发现了自己工作中存在的问题。下面我将向在场的领导和老师们汇报我过去一年来所做的工作，请大家指正。

首先，我想谈谈与大家的亲近。在普安中学工作了将近一年的时间，我对学校的同事们多了一份亲近之感。学校有近100名教职工，我看到了许多优秀的教师们，他们在教学上非常出色，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职工作。我经常深入到学生中间去，不仅做好学科辅导工作，还细致地了解学生的情况，给予他们耐心的引导和教育。在工作中，我谦虚谨慎、礼貌待人，以身作则，严于律己，做一个榜样。我的教学态度认真，治学严谨，精心备课，教学内容充实、丰富。我不断更新教学内容，与教学大纲要求相符合，根据课程特点选择适当的教学方法和手段，实行启发式教学，因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，处理难点和疑点得当，课堂设计合理，节奏适度。我培养了学生对学习的兴趣，提高了学生学习的积极性和主动性，促进了学生的全面发展。我为自己感到骄傲。

接下来，我想谈谈对普安中学的崇敬之情。自从我来到这里，我对学校的许多人和事多了一份崇敬。我看到曾经独领风骚的教师们在教学中从不敷衍，他们严谨地组织课堂，规范地站着上课。教师们的道德素养和教学习惯已经深入到他们的血液里，每次经过他们的课堂，我都感到无比敬畏。我看到阳光和活力四射的学生们与自己的老师互相友好和礼貌地称呼，他们之间建立了民主、平等和谐的师生关系。我对教师们充满敬意，因为我知道，只有教师们赋予了孩子们同样的爱，孩子们才会如此热爱自己的老师。我看到教师们真心关心和爱护每一个孩子，每天愿意加班，从不抱怨，只要是对学生成长有益的事情，他们都会选择在名利之外去做，他们的高尚情怀让我深感敬佩。我还看到教师们为了学生的进步和成长而努力，他们虚心好学，改变教学方法和策略，调动学生学习的积极性，提高课堂教学的有效性。我崇敬教师们的责任感。此外，我也看到学校的领导团队每天都坚守岗位，他们宽容善良、思路清晰、决策精准、管理人性化，他们的指引和配合使我能够舒心地工作，我对他们充满感激和敬意。还有我的同事们，他们人品出众、才华横溢，我们同心同德，互相接纳和帮扶，我对他们的高尚品质深感欣赏和学习，我的内心感到温暖而幸福。我努力修养自己，做一个内心高尚、灵魂纯净的人，希望能够得到这些高尚人的认可。

普安中学滋润着我的心灵，陶冶着我的情操，提高着我的工作水平。我努力成长自己，对待自己的工作充满敬畏和责任感。我喜欢阅读书籍和报纸，喜欢思考，喜欢反思自己的工作。我认识到管理的科学性就是让人高效地工作，管理的艺术性就是让人愉快地工作。我崇尚用最少的时间和人力，做最高质量和高效率的工作。在教学方面，我喜欢生本理念，追求轻负担、高质量的教学活动。我也努力成为一个优秀的管理者，为学校的发展和师生的发展服务。

在过去的一年里，我积极参与了教科室的课题确定、新进教师的见面课、有效教学的推进工作，以及常规教研的督查。我以生本理念为指导，提高了课堂教学的有效性，追求教师、学生和工作的减负和高效。在教务处的工作中，我参与了学风建设的开展，督查了教学常规检查，及时反馈和通报情况。我还参与了教务处的教学质量检测工作，深入分析并组织了质量分析会，及时召开了学生和师生的月考总结会。我还参与了学情、教情和考情分析会，查找问题，总结经验，提出要求，并且确保整改到位。我还迎接了教科局的常规考核，配合普安教育督导办举办的毕业班研讨会，组织了县教学研究室在我校进行的小学毕业班阅卷工作，以及语文、物理和化学三个科目的毕业班复习研讨会。

在本学年，我们学校的教学工作取得了一系列的成绩，包括在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等方面荣获了十一个奖项和荣誉。尤其值得骄傲的是，九年级中考中有38名学生达到了三A水平，有177名学生被剑阁中学录取，剑州中学和剑门关高级中学录取了232名学生，中职招生也完成了上级下达的指标任务。这些数字罗列出来让我感到自豪，它们是我最为重视和有分量的表扬。

最后，我祝福我所热爱的学校永远辉煌！祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福！

述职人：___

20__年__月__日

副校长述职报告简单6

尊敬的各位领导、同事们：

转眼间20__年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来，在各级领导的关心和正确领导下，我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势，学校的各项工作得到了上级领导、学生家长和社会各界的广泛认可和赞誉。下面我将简要汇报一下一年来的工作情况。

一、努力改善办学条件

20__年，我们通过多方筹措资金90余万元，对学校广场进行硬化改造，投资10余万元进行校园绿化美化，使学校焕然一新。同时，为了满足教学需要，我们购置了24台教师机、15台白板，投资6万余元用于新教学楼的文化建设。现在，当我们漫步于楼内，随处可见励志标语，每一面墙似乎都在说话，而且每个班级都有自己独特的文化建设，德育氛围无处不在。此外，每个楼层都有一个文化主题，例如一楼是习惯养成，二楼是读书明理，三楼是自律自强，四楼是立志报国。

二、注重班子建设及引领作用

我们健全了议事决策机制，坚持集体领导和分工负责相结合，抓好班子建设，充分发挥领导班子的模范带头作用。只有班子强大，才能带出好队伍。在平时的工作中，学校领导班子团结协作，冲锋在前，深入教师和学生之中，及时掌握教情和学情，建章立制，科学制订各项工作计划。领导班子成员坚持深入教学第一线，坚持参与理论学习和教研教改。

我们坚持依法治校、以德治校。每周一的大课间都是班子成员会议的时间，我们总结上周的工作，布置下周的任务。这样有效地提高了班子的凝聚力，形成了事事有人管，人人有事做的良好局面。同时，学校致力于建设“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的教师队伍。我们借鉴了兄弟学校的做法，开展了师德大讲堂、四德榜等活动，并且通过近半年的开展，取得了显著的成果。

三、抓常规促教研，提高教学质量

我们一直将抓常规教学管理放在工作的首位，特别关注“引领课”、“跟踪课”、“研讨课”、“评优课”等类型课程的探讨，加强对课堂教学问题的诊断。我们坚持推门听课，使教师的教学能力逐渐提高。由于我们有相对较多的新教师和代课教师，为了帮助他们尽快适应教学工作岗位，并逐步走向规范，学校将"如何使青年教师专业成长"作为一项教研课题进行研究，学期初教导处为他们精心安排引领教师，“一帮一”结对子。这些引领教师对新教师进行全方位指导，从备课、上课、辅导、听课等方面进行指导。短短半学期的时间里，教师们的课堂教学水平和教学成绩都有了很大的提高。他们很快成为了新的教学骨干。