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个人述职述廉报告精选总结范文1
尊敬的领导:
我在本年度得到了领导的关心、指导以及同事们的帮助和支持,严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好地完成了各项工作任务,并得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要报告如下:
一、加强学习,提高修养
我一直重视加强自身的思想修养和政治素质,时刻保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场,认真学习经济管理和业务方面的知识,不断提高政策理论水平和文化素养。我坚持不懈地学习,一有闲暇就读书看报,不断充实完善自己。我以科学的世界观来武装自己的头脑,以科学技术知识来提高自身素质,牢固树立全心全意为读者服务的宗旨,正确对待自己分管的工作,任劳任怨当好助手。
二、摆正位置,履行职责
在工作中,我注重维护团结,摆正好位置,尊重正职领导,树立好“角色”意识,当好上级“配角”,注重维护集体,工作到位不越位,当好助手,而不喧宾夺主。我尊重班子其他成员,相互支持相互补台,在工作上相互沟通多交流。我立足本职,对正职我坚决当好配角,对分管的工作,我认真当好主角,不推卸责任,勇于负责,敢于决策,勤于实施。
三、做好相关工作,构建和谐社会
在这一年里,我们通过全体员工的共同努力,顺利完成了全年的相关工作任务。我们不断完善管理的各项规章制度,形成了一整套管理制度。我们健全了相关工作领导小组,坚持一把手亲自抓,负总责,并设立力兼职工作者,使组织机构健全统一,分工明确,责任到人。我们将相关管理融入到日常工作活动中,有力地推动了相关工作的开展。特别是对员工相关状况进行详细登记,建立了详细的职工账户卡、职工登记册等。并认真落实每年的相关指标,切实保证符合相关条件的员工都有相关指标。
四、搞好协调,做好教材发行联络员
我们充分发挥教材发行联络员的作用,积极和学校搞好协调,送书到校、调剂到校、结算到校。由于我们直接把教材送到学校,同时及时到校调剂教材的余缺,学校在本校就可以与我们单位进行对数、对账、结算、调剂,解决了学校来回不方便的困难,也为学校节约了开支,确保了分管的中学教材“课前到书、人手一册”,得到学校好评,维护了相关良好服务形象。
五、严格要求,廉洁自律,做好表率
我严格要求自己,廉洁自律,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于集体和广大职工们的事情,一定要清清白白做人,堂堂正正办事。我注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。正确认识自身的工作和价值,正确处理个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。二是锤炼业务讲提高,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己改掉不足,在个人素质上有所提高。
个人述职述廉报告精选总结范文2
尊敬的各位领导、各位老师,大家好!
20__年的钟声已经敲响,在辞旧迎新的交叉口,每个人都会自觉不自觉地对已逝韶华进行反思、总结,当然我也不例外。身为__小学的教导主任已有多个年头,每年都会有不同的收获、不同的感受,特别是近两年,在辛勤忙碌的同时,更感到了自己肩上的责任是多么重大而光荣。下面我就对上学年的第一学期的教导工作做一报告:
首先,让我们回顾一下过去的工作。一是我们积极组织教师深入学习各科课程标准,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。
其次,我们积极开展教研活动。我们组织了校内外的研讨课,包括教研组的校级公开课和组内教师的研讨课等。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们通过这些活动学有所得,研有所乐。
同时,我们努力开展全校性公开课活动。教导处每期组织了一次有针对性的公开课活动,由教导处主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在一定程度上,这些活动提高了老师们的理论知识和实际操作能力。
我们还注重理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求,让理论运用于实践当中。
此外,我们抓常规,促进管理更加规范。我们抓备课,要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率。我们也抓上课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。我们还抓作业批改,提高了作业批改的要求,并加大了激励措施。此外,我们还抓教后反思,要求教师及时进行教学反思,并对反思进行具体要求,以提高自身教学水平。
我们还加强了教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提高。
我们也加强了对新教师和骨干教师的培养。我们对新上岗教师进行了考核工作,并加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学能力都有了一定的提高。我们还给骨干教师定任务、压担子,在科组活动上要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长。
通过我们的努力,取得了一些成绩。首先,教学改革走进教师的心中,进入课堂教师们都在积极的参与尝试,从迷糊到开始运用,到不知不觉间已经走进人们的心中。其次,在课堂教学中,师生之间、学生之间的交往互动得到了加强,共同促进了学生的全面发展。最后,我们以评价激励、促进学生全面发展,将评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段。
然而,我们也存在一些问题。首先,在教师的业务培训方面还是缺乏系统性和全面性,部分教师的基本素养还跟不上时代的要求。其次,学生良好的学习和行为习惯还有待于进一步加强。另外,在学校工作方面,我们做得不够细尽,对周围发生的事情关注不够,与其他老师交流不够,也没能热心地帮助周围有针对性地解决实际问题。此外,在工作协调性方面较差,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。
针对这些问题,我们制定了下学期的打算。首先,我们要抓常规,将检查情况与教师工作量化考评挂钩。其次,我们要抓教师培养,全面提高教师素质。另外,我们还要组织开展兴趣小组活动评比,充分发挥教师的特长优势,丰富学生的课余生活,发展学生的兴趣特长,做好培优工作。
总之,下学期面临的学年质量考核,教导处要做的事情还很多。我们只有在实践中探索,在研究中改进,在完善中发展,相信今后的教导处,工作目标会更加明确,工作作风会更加硬朗,工作思路会更加清晰,为全面提高教学管理水平,提高教学质量努力工作。
个人述职述廉报告精选总结范文3
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!转眼一学期即将结束,我想向上级领导和全校同仁汇报一下本学期的学校工作以及我个人的学习、工作情况。
一、以“三公”为原则,创建了一个好班子。
我们坚持公正、公平、公开的原则,建立了一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们遵纪守法,廉洁奉公,具有较强的事业心和责任感。我们在工作中始终以学校的发展、教师的利益为出发点,协同其他行政及广大教师共同解决问题互相交流,开展批评与自我批评。
二、以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。
我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。我们以掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标为前提,推进学校管理制度建设,提高学校管理水平和效率,加强学校教学水平和教育科研能力,加强学校精神文明建设和校园文化建设。
三、以“德育”为先导,逐步提高学校办学效益。
我们注重学生的德育教育,通过各种形式的活动开展思想道德教育,培养学生良好的品德和价值观。我们建立了校园文化墙,丰富校园文化生活,打造健康文明的校园文化氛围,提升学校的办学品位。
四、以“课改”为抓手,教学质量稳步提高。
我们全面推进课改,实施高效课堂教学模式,促进学生全面发展。我们通过观课议课活动、教学困惑专题研究等方式,提升教师的教学能力,改善教学质量。
五、以“安全”为后盾,改善师生生活环境。