很多人不知道校长个人工作述职报告怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

校长个人工作述职报告1

本人任现职以来，一直致力于协助校长搞好学校工作。我的角色并不是决策者，而是为学校的发展提供建议和支持。我重点指导并带领总务处做好后勤服务工作，为教育教学和师生生活提供服务，改善办学和教学条件。

在我校的后勤工作中，主要包括教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品使用管理及维修。我将这三项工作作为重点，调动一切资源和力量，集中抓好，具体落实。以下是具体工作情况：

一、大宗购物

1、学校办公用品采购：学校到某地购买了体育、美术、音乐用品以及其他常规用品，总价值超过3万元。

2、校园电视台等物品采购：学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采访话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品，总价值超过5万元。

二、基础设施

1、校安工程的厕所投入使用：包括水、电安装、化粪池的配套建设、周围环境的改造，以及临时厕所的拆除、清理等。

2、彩色大屏、单色条屏的后续使用监督、信息反馈以及经费调控。

3、教室多媒体的使用情况跟踪，及时与供应商反馈产品信息，进行补充和完善。大会议室的空调和音响设备安装：考虑到老师们在开会时的舒适度，我们安装了两台空调。同时，大会议室的音响已使用多年，效果较差，我们决定重新装一套。

4、教室和办公室物品的使用管理：每学年清交一次，每学期检查核对一次；教师办公室和功能室的办公用品、借用物品每学期清查一次，确保人为损坏按价赔偿，及时补充缺失物品，对使用情况了如指掌。

5、校园文化建设：学校主体文化包括三块钢化玻璃宣传栏和三块大墙壁宣传栏；师生活动文化宣传栏有12块，均为连体黑板；师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上，并分类、按体系分布。

三、维修建设

1、旧教学楼房顶存在漏水问题，学校在6月重新进行了防水改造，面积超过1000平方米，保证了师生的正常工作和学习。所有教室内外墙贴磁砖高度达1.8米，电线、通讯线、广播线及其他校园线路进行了合理的规划和布局。所有室内用电设备进行了合理改造，使师生使用更加方便、快捷、舒适。

2、综合楼附属设施的改造：一是卫生间使用不方便，容易堵塞，并且存在臭味问题，因此我们封闭了二、三、四楼的卫生间，要求学生到新厕所上卫生间；二是改造下水管道，确保通畅；三是在宣传栏后面种植了一排藤蔓植物，绿化了校园环境。

3、维修桌凳200余套，修复通水设施上百处。

4、门卫室旁的储物间将门改朝校园内，便于管理。

5、在“两违”排查期间，对教师住宅小区的地板进行了硬化，面积近百平方米；在蛾螂铺畜水池上方进行了防脏、防水、保安全的梁、柱、板的改造，面积近百平方米；对教师车辆乱停乱放的区域进行了改造，面积超过100平方米。

四、初步取得的成效

1、物品采购方式正确，行为逐渐规范。

2、校园文化建设初具规模。我们有四幅传承礼貌的壁画，学校发展规划及所涉名人状况简介的宣传栏，以及近200平方米的主要通道安全文化墙和38块体现班级特色的班级牌。

3、校园电视台已初步成型，基本发挥了宣传作用。

五、需改善的地方

1、低值易耗品的购买需要进一步规范。

2、校园文化中师生作品文化的宣传和展示还需要进一步完善。

3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。

由于时间紧迫，述职内容可能不全面，请谅解。希望得到您的评议。

校长个人工作述职报告2

今年，我迈入了五十多岁的年龄，也迎来了我从事职教十周年的纪念。回顾这十年的经历，我感慨万千，想分享一些深刻的印象。

当初选择担任校长这个职业，是因为时运使然。我们刚刚实施高考制度的时候，我考上了师范学校。那个时候，农村人能够通过考试成为非农人，本身就是一种巨大的机遇。当时，我的同事中大部分都是非专业教师，而我在25岁的时候已经拥有了大专学历，在初中当校长的时候，校长对我说：“你是整劳动力，我们是半劳动力。”我明白了，这意味着你的学历更高，你是经过正规教育的老师，你没有理由比其他老师教得更差。因此，我背负着压力，怀揣着骄傲，对待教学。随着时间的推移，后来的一代教师自然而然地走上了校长的岗位，他们没有像我们这一代人一样怀揣骄傲，也没有承担我们这一代人肩负的压力。这是时运使然，让我们这一代人中的许多人自然而然地成为了校长。

我有时候觉得，校长这个职位更像是给我提供的一个舞台。在这个舞台上，虽然有时候我戴着镣铐跳舞，但我独自完成了许多事情，无论是小丑的舞蹈，还是悲凉辛酸的闹剧，我都努力去做，回顾起来都是有味道的。我想，埋怨、懒散和虚度才是真正无意义的。

在职教这个舞台上，我曾经思考过学生上课睡觉、高流失率、教师的无奈以及学生就业能力的低下等问题，并尝试进行改革。但是，这些努力就像微风一样轻柔、无力、苍白。如今，我们仍然为了招生而拼命努力，仍然无法理解为什么没有一个官员的子女、没有一个教师的子女选择职教。我们仍然无奈地面对许多教师上课时学生睡觉的现象，仍然担心下学期会有一批春招生离开学校。

然而，我们还有值得骄傲的地方，还有一些人在为职教存在的问题担忧，还在思考和行动来解决这些问题！

今年，我一直在完善自己的课堂，想方设法让学生有所收获、有所喜爱。我没有通过行政手段，而是邀请了一些老师来听我的课，并请他们提出意见。我认为我已经成功地让我的课堂基本上没有学生睡觉。下一步，我的雄心壮志是将我的课堂编写成校本教材，并将其模式推广。

今年，我更加意识到，有时间读书是真正的财富。我自豪地说，我一直都是富有的人。我读了于丹的《庄子》，感受到了心灵的自由；读了冯友兰的《哲学简史》，仿佛置身于哲学家的对话中；我读《读者》，就像在夏日的树荫下沐浴微风；读《南方周末》，就像与当下的大家一起品茶。读程宝山的《一所农村职校的破冰之旅》，就像找到了我失去已久的代步工具。

今年，我当了一个没有名份的师训办主任，管理了三个副主任，但是师训办的六个人都积极地把自己的工作做好，产生了一些创新。

今年，也有一些遗憾，我没有成为班主任，没有培养出最后一批学生，不情愿地再次分管职高教学。

但是，今年，我读书了，我富有；我思考了，我开心；我忙碌了，我健康。

元旦时，我在学校发的贺年片上写下了这样一句话，愿与我的同事共勉：“让我们以平常的心态对待生活，以惭愧的心态对待学生，以智慧的心态处世，以菩提的心态办职教。祝愿繁昌职教中心在新的一年里更加出色！”