作为学校副校长，负责教学、教科研和信息技术工作已经一年了。在各位的大力支持和配合下，我与学校一同成长，在风雨中共同进步。年底将至，我觉得有必要回顾一下我们曾经走过的路，用成绩来激励自己，用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所负责工作的小结，请批评指正！

一、强化教师队伍建设，进一步构建和谐校园

1、加强名师队伍建设：名校的生存与发展离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中，我校共有9位教师获得了学科带头人和骨干教师的称号，全县共有9位教师获奖，而我们学校包揽了全部。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人和骨干教师评比中，怀文中学有7位学科带头人和12位骨干教师，名列全市初中第一。这些成绩的取得离不开我们学校加强名师队伍建设所付出的努力。

2、加强课题研究工作：课题研究的成果能够说明一切。目前，我校已经承担了12个市级课题、16个县级课题、9个省级课题和1个国家级课题。

3、组织教师编书出书：学校已经连续两年组织编写教材，共编印了20多种校本教材。今年暑假，我们组织骨干教师编写了9本学科《怀文同步导学系列丛书》。此外，我们还积极倡导教师著书立说，本学期我们投入20多万元出版了《怀文探微丛书》，其中包括我个人的专著《春之韵——中学生朗诵指要》等共计七本。

二、完善教学常规，优化管理机制，进一步构建课改校园

（一）全面打造三动五自主课堂

近年来，我们校在“五步流程”教学模式的基础上创立了三动课堂的教学思想。经过一年的实践证明，“三动五自主”教学更加凸显了学生的主体作用，更加注重学生学习的自主性。它是一种符合我们学校教学现状的有效、针对性强的教学思想。我们已经将积累的经验编撰成书，名为《创三动课堂》。本学期，我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和经验交流会，全校形成了新的优课观念。

（二）优化管理机制

1、推行领导干部公开课制度：我们将所有教干的课程表公布给全校师生，高级校领导和我自己也亲自上公开课，让其他教师进行听课评点，起到了很好的带头作用。

2、推行教师月考制度：为了提高教师素质，防止知识退化，使广大教师自我加压力，不断充电，从本学期开始，我们实行了教师月考制度。这种制度为进一步提高教学质量提供了师资保障。

3、推动管理中心下移：为了更好地管理学校，提高教育教学质量，我们将教务处和教科室的部分权力下放到年级，管理重心向年级倾斜。日常检查和事务都由年级组织实施，增强了检查的及时性和针对性。

三、加强国粹教育，弘扬民族文化，进一步构建国粹校园

在市县诗词协会的指导下，我们高度重视诗教活动对树立学校品牌和打造诗化校园的重要性，并将其作为学校素质教育的重要组成部分。

1、加强成语育人工作：为加强学生对成语的学习，我们建立了成语墙、成语梯、成语林和成语椅，还开通了成语广播，并印发了《中华成语千句文》，通过这些措施，学生们能够更好地学习和运用成语。

2、加强对联育人工作：我们将对联作为语文教育的一项基本内容。根据学校的情况，我们开展了以下活动：组织编印了《怀文联语》第一册和第二册，高树军校长亲自编写了《联语润怀》字帖版对联赏析教材，各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动，面向全校师生开展“本周征联”活动，并邀请专家来校进行对联讲座，增强学生欣赏和写作对联的能力。

为推动楹联育人工作，学校还组织全校教师参加了对联考试，并实施了教师对联段位制，并分层开展培训活动。本月19日，全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我们学校创刊。

四、加强硬件建设，优化信息管理，进一步构建科技校园

1、为教师购买笔记本电脑：目前，我们学校已经有90%的教师拥有了自己的笔记本电脑。

2、努力建设学校网站：我们进一步完善了校园网络中心建设，配备了核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备。本学期，我们对网站进行了改版和更新，为师生的学习和发展提供了良好的平台。

3、实施网络化办公：全校500多名教职员工都可以登录办公系统进行网上办公，浏览各类文件和通知。教职工享受无纸化办公的便捷，豪迈地踏上信息高速公路。

4、开展信息技术与课程合作研究：我们立项了三个省级以上课题，分别是《信息技术与初中语文学科合作的途径研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》和《信息技术与初中语文课程有效性合作的研究》。这些课题的立项突破了我们学校无电教课题的零记录，并使我们学校成为江苏省现代教育技术实验学校。

当然，以上成绩的取得离不开各位领导和老师们的大力支持和共同努力。我在工作中还存在一些不足之处，希望在今后能够得到大家进一步的批评和指导。谢谢！

校长个人述职报告范文模板8

尊敬的各位领导：

上午好！

首先，我要感谢各位领导给予我汇报工作和思想的机会。感谢中心学校领导和与我共事的领导以及同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任。他们将我积极推荐到现在的工作岗位上，我感到十分荣幸。

今天，我将向在座的各位领导汇报我到__中学任职教学副校长以来的工作和思想。

一、端正思想态度，务实工作

我始终本着“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想态度，服从上级领导的安排，不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，一切从大局出发。在中心校领导公布我现任职位以来，我深感重任在身。对于我这个从未担任过整个学校教学管理者的人来说，这是一个很大的挑战。我踏踏实实地履行自己的职责，不辜负上级对我的期望。在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。这个学期以来，我每天早上都在7点之前进学校，下午学生们都离开后才和张涛校长一起离校，从来没有请过一天或一节的假期。

二、不断学习，完善自我

刚开始担任这个岗位的时候，我来到了一个陌生的学校，对我来说，一切都是陌生的。因此，我不断学习，虚心向老领导、老教师学习，团结新同事，以尽快熟悉新的环境，更好地开展教育教学工作。首先，我向曾经在同一战壕共事的张__校长和罗__校长学习。他们在这方面给予了我很大的帮助，指导我如何开展工作。对于我不懂的事情，他们从不吝赐教。这使得我在后中的教学管理工作得心应手。同时，我也深知打铁还需自身硬，所以我不断学习教育教学方面的理论知识。我先后两次到青岛和枣庄参加高效课堂、教学模式的培训学习。我还参加了市县教研活动。在本学期，我实际听了64节教师公开课，学习中运用了新课改的理念和先进的思想，武装了自己的头脑。让自己先成为一名教学能手，做好示范。只有这样，我才能去管理并指导教师的工作，才能让教师们信服我。

三、当好校长助手，团结协作

副校长就是校长的左膀右臂，是校长的助手。我时刻为校长分担解忧。本学期，我校的一项重大任务是建设两座中小学教学楼。张校长在工程建设上投入较多的精力，对一线教学关注较少。作为分管教学的副校长，我冲在最前面，了解教学动态，开展教学管理。对于教学上的各种困惑和疑问，我及时向张校长汇报。这样，在张校长把握大局的情况下，对教学工作也能做到指导和安排。我始终虚心学习，尊重领导、前辈和老师，并与他们团结协作。在重大事务上，我能及时征求校长、其他校领导和老师们的意见，形成共识。这使得各项工作更有条理、更扎实、更有效果。

四、明确职责，抓实教学管理

在担任副校长的职位上，我明确了自己的职责，抓紧教学管理。教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高，本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作。

1、强化训练教师的教学技能，努力提高教师的总体素质。首先，在九月份，我们在教导处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。张涛校长带头，共有23人参加了这次赛课活动。校委会成员和教研组长担任评委，相应学科教师参与听课和评课。这次活动顺利开展，赛课教师人人写出反思体会，教研组内进行交流。这有效促进了教师的专业成长和学校的课堂教学水平和质量。

其次，在十月份，我积极参加了荆家镇初中教学评优活动。在这次镇评优活动中，我校有11人参与了说课和讲课环节，有5人被推荐代表镇参加县优质课或教坛新秀活动。

第三，在十一月份，我组织教师参加了县优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲等8名教师获奖。

通过三级教学评优活动的开展，绝大部分老师的课堂教学水平得到了有效提高。这使得教师的自身教学素养明显提高，从而也有望提高学校的总体教学质量。