一年来，我经常深入教师、深入课堂、深入学生，听课多节，对老师提出课堂教学改进建议，促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师，积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会，积极参与特别集体备课。

二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作

多年的学校管理工作实践使我深深体会到：要搞好学校工作，必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工，共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识，探索符合校情的绩效考核政策，形成正确的绩效激励机制，具体做了以下工作：

1、作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，平时对工作勤于思考，提前筹划，力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心，听取大家的意见，这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核办法。

通过每周一次行政周会，讨论决策学校重大事项。通过教代会，根据校情完善制定了学校各项规章制度，讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开，充分发挥全体教职工的作用，民主管理学校，有力地推动了学校工作的开展。

3、狠抓校风建设，落实德育工作

学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，充分发挥协作作用，积极开展各种活动。

利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理，促进了良好的校风、教风和学风的形成。

开展丰富多彩的活动，通过举行各种文体娱乐活动，活跃校园文化氛围，组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活，张扬了学生的个性，锻炼了学生的能力，陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”，第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中，都取得了好成绩，其中在市级以上的比赛中有多人次获得奖励。

4、积极推进高效课堂教学改革，走科研兴校之路，全面提高教育教学质量

积极推进课堂教学改革，把课堂还给学生，让学生成为学习的主人，切实提高教学质量和办学效益。

加强教师管理，打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》，重视教师师德师风建设，树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选，让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平，开拓视野，一年来，先后组织了多批次老师外出学习。这些活动的开展，使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

三、协调关系，利用社会资源，形成教育合力

1、学校干群关系和谐，凝聚力强。

“校兴我荣，校衰我耻”已经成为学校老师的共识，学校制度完善，依法治校，我更是把每位老师都看作是学校这个大家庭中不可缺少的一员，尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况，任人唯贤，科学分工。平时关爱教师身心健康，时时提醒大家加强锻炼，娱乐身心，保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦，我都会耐心做思想工作，让大家互相谅解，重归于好。因此，学校形成了很强的凝聚力，使各项工作得以顺利开展。

2、建立学校、家长协作关系，形成教育合力。

坚持每学期召开家长会，与家长交流学生在校、在家学习、表现情况，为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动，使他们和其他学生一样能健康成长。

3、教育教学成绩不断提高。

四、廉洁自律，以身作则，认真履行自身岗位职责

1、我一直重视学校风廉政建设，深入学习法律法规，在开展群众路线实践活动中，认真领会并带头执行“八项规定”，牢固树立为人民群众服务思想，切实解决群众反映强烈的热点、难点问题，进一步提高了领导班子和全体员工廉洁自律的自觉性。

2、走“民主治校”之路，切实进行校务公开，执行并完善学校的规章制度，为学校发展服务，不利用职务之便谋取私利，不徇私情，做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过，以正自身工作作风。

3、艰苦奋斗，勤俭办学，建设节约型学校。

坚决反对铺张浪费现象，在日常办公时强调节约水电纸张，用纸要求双面打印；对各项活动及会议的安排强调厉行节约，在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。

总之，学校在各级领导的正确领导之下，通过全校师生员工的共同努力，学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信，有各级部门的正确领导和支持，有全体员工的努力进取，学校一定实现新的发展，必将一直焕发青春光彩，永远充满生机和活力！

此致

敬礼！

述职人：XX

最新校长个人述职报告4

尊敬的领导：

我作为一名中学副校长，已经在这个职位上工作了一年。在这一年里，我以强烈的事业心和责任心，努力推动教务处和政教处的工作，确保中学部的教育教学工作能够有序进行，并与校长共同调配教师，建立起正常的教学秩序。我始终以学生和学校的生存与发展为出发点，不辞辛劳地工作。

在工作中，我倡导培养学生“勤奋若干、善于思索、不断创新”的优秀品质。我以奖励机制为主，及时给予鼓励，激发教师团队的精神，以此完成教育教学任务。

我严格要求各教研组将周理论学习制度化，坚持集体备课，通过互动交流，接纳和吸收新知识，改造并更新知识结构，以尽快适应新课程改革带来的时代需求。

在过去的一年里，我重点培养教师掌握现代教育技术，从而提高新课程的实施水平。上半年和下半年，我主要负责计算机培训辅导班的工作。第一期辅导班让任课教师通过初级A档考试，个别教师还通过了初级B档考试。第二期学习班使部分教师能够熟练地制作课件，完成计算机技术与各学科课堂教学的整合，从而展现出计算机辅助教学的作用，并形成了一种新的与传统教学不同的模式。两期学习班使教师运用现代教育技术手段的能力大大提升，从而使他们能够参加学校和管局组织的较大规模的微型课大赛，并取得了令人称道的成绩。

在整个教学中心的工作中，我强调所有任课教师要以新的教学理念来主导教学，教会学生做人和学会学习，全面提高他们的综合素质。

每个学期的教研活动中，各教研组都有自己的主攻课题，并制定了可行性和操作性较强的实施方案。此外，我们还撰写了数十篇教育教研论文，并已经提交评审。

在未来的教学工作中，我将进一步提高自己的能力，不断改进工作中存在的不足之处，全力配合教师和领导们完成各项工作，为学校的更好发展贡献更多的力量。

此致

敬礼！

述职人：__