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最新校长个人述职报告13篇
大小:500.86KB 8页 发布时间: 2024-02-02 12:29:59 17.52k 16.79k

看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!

看到我们的学校领导每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引和配合着我的飞翔,我能舒展而舒心的工作,我对班子充满感激和敬意。

看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚,内心温软而幸福。

我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。

三、成长

普安中学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。

我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。

业务上,我喜欢生本理念、有效教学。

四、奉献

这一年,配合和参与教科室的课题确定,新进教师上的见面课,有效教学的推进工作,参与并督查常规教研。

教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。

本学年我听了63节课,迎接了11项检查,组织或协助参与了6项教研活动,完成了近17期《普中校报》的设计、编辑、排版、打印、发行的工作。

督查和参与了教务处的工作:1.开展学风建设,参与并督查学风建设的时效性。2.参与教学月的教学常规检查,及时反馈和通报情况。3.参与并督查教务处及时组织月教学质量检测,深入分析并组织开好质量分析会,及时召开学生师生月考总结暨表彰会。4.及时召开学情、教情、考情分析会,查找问题,总结经验,提出要求,整改到位。5.迎接教科局的常规考核、配合普安教育督导办在我校举行的毕业班研讨会、认真组织县教学研究室在我校去年秋季期末在我校设置的小学毕业班阅卷工作、认真组织教研室在我校召开的语文、物理、化学三科的毕业班复习研讨会。

本年度我校教学工作取得成绩:

常规检查验收取得优秀,在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获荣誉和奖励。特别是九年级中考中三A学生达到38人,上剑阁中学录取线177人,上剑州中学和剑门关高级中学232人,中职招生完成上级下达的指标任务。

这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分量的表扬!

祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福!

述职人:__

20__年__月__日

最新校长个人述职报告10

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!

去年_月_日,我来到了我生命中的第_所小学__小学,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任__小学的校长,至今已近一年。一年来,我在教育局的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作中去,立足做真人,积极做真事,努力做真官,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

一、积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。

到__小学以后,我意识到自己在学校管理经验方面还有所欠缺,因此特别加强了学校管理知识方面的学习。同时,我也没有忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。在空余时间里,我还积极撰写教学管理随笔,记录并反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,只做校长应该做的事情,不做校长不该做的事情;每天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽地做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

二、找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。

我注重带好学校教学科研的头,作为校长,我不放弃大课教学,能坚持站在教学第一线,积极上好数学课,带好教育教学研究的头,积极组织开展课堂教学观摩活动,还有许多老师也来到课堂听评我的课。我也积极参与教师教学研究活动,通过这些活动凝聚了教研团队的力量。

我注重自身的学习和业务展示。积极参加各级业务培训和听课活动,一年中还到__小学、__小学、__一小、__小学等学校进行主持和讲座活动,同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的专业讲座交流活动,得到大家的肯定。今年,我还被评为小学高级教师。

三、不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。

从开学工作一开始,我就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,注重人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题,例如解决了空调使用跳闸问题,停止了校内小店的开设,更新了食堂的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到及时解决,老师们看到了我们班子成员的努力,也看到了我个人的辛勤工作,因此也得到了广泛的认可。稳定来之不易,我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,才能有可能促进教师的成长和学生的发展。我校在这一年中的发展改变是有目共睹的,上级领导和同行学校对我校的评价也是非常好的。在此,我要非常感谢在座的每一位老师,你们的努力、投入和给力,为学校的教育事业做出了巨大的贡献。去年我们全体教师获得了奖励性绩效工资的全票通过,这一点非常好地反映了我校教师稳定的良好局面。

为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,我在管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。比如更换老房子的玻璃,更换吊灯,加固新房子的铝合金窗等,及时排除了校园因陈旧设施引发的一系列安全隐患,提高了校园的安全保障水平。同时,我还积极组织学生进行安全演练,进行急救包扎培训,坚持放学时的护送制度等。

质量是学校发展之本。一方面,我一直认同活动中育人的理念。到__小学以后,在各处室的努力下,老师们积极配合,活动经常,组织认真,效果明显。比如德育特色的继续、红十字创优工程、青春期健康教育、特殊教育活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地实践活动等等,锻炼了教师的组织活动能力,培养了学生的社会实践能力,效果明显,还得到了家长的充分认可。另一方面,我特别坚持抓教师的校本培训,抓课堂的常规管理,抓学生的习惯培养,抓质量的精细化管理。

四、精细精致,积极做好学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。

以微笑每一天,进步多一点为学校主题文化理念,积极推行学校像学校、教师像教师、学生像学生这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在当前社会上,很多教师都存在浮躁的心态,但我们回归到校园,我们不追求高深理论,而是追求真实的自己。我们要求老师能够从良知出发,拥有良心、爱心和责任心。在这一年中,我们全体教师也积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

我们要求学生也逐渐能做到:进校问个早安,回家说个再见,吃饭不剩一点,地上没有垃圾,教室里书声琅琅,作业及时完成。

现在在我们学校,老师们的努力是有目共睹的,老师们的团结是声名在外的,校园的文明之风已经形成。虽然学校看起来比较破旧,但校园内干干净净;虽然校外比较热闹,但校园内安静有序,教师们专注地教书育人。

各位领导、各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的。我自信我在思考着、努力着、前行着,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着。我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们用心血得来的。老师们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

当然,我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺,特别是我的工作,期待改进的地方还有很多。但我会在以后的工作中,继续在上级领导的关心支持下,在老师们的配合支持下,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力成为一个好校长,一个为老师们服务的最佳角色,做真人、做真事、做真官,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。

有态度就会作为,我相信:做,就对了!

述职人:__

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