20__年__月__日

最新校长个人述职报告11

各位尊敬的领导和同事们：

大家好！

201__年在忙碌的工作中悄然逝去。在过去的一年里，我们在教育局的正确领导和指导下，注重加强学习，端正教育思想，更新教育理念，全面贯彻教育方针，坚定不移地实施素质教育，积极投入新课程改革，坚持依法治校、依法治教，积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务。现在，我将总结近一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，认真梳理和反思自己所做的工作。在梳理中发现不足，在反思中寻求新的增长点。这不仅是一种自我激励和加压，也是一种理性思考，更是接受领导指导和同行帮助的绝佳机会。下面，我将向大家陈述我一年来所做的工作，并恭请领导和同事们指正。

一、加强队伍建设，形成合力，提高工作效率。

在教育局的正确领导下，我们切实加强了领导班子建设，班子成员坚持廉洁奉公，率先垂范，勤奋工作，以身作则，在全体教师中树立了较高的威信，相应地提高了管理效率。在处理繁杂的行政事务中，我率领班子成员深入教学一线，了解教学的艰辛，探索教改规律，全力抓好条线管理工作。

切实加强师资队伍建设是我们寻求提高教育教学质量的根本办法。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓。在实践中，我要求骨干教师磨炼锻炼，快速成长；要求青年教师努力学习，积极参加县里举办的各类教学观摩活动，虚心学习他人的教学经验和教学方法，迅速提高自己的教学水平，融入战斗集体。同时，我们也注重加强教师的基本功训练，明确教师的业务能力和教科研能力的目标管理。每个学期进行一次优秀教案评比，上一节优质课，写一篇教育教学研究论文，管理好一个班级，树立一个良好的师表形象。对于老教师和骨干教师，我们还要求他们创造自己的教学特色，展现教学个性。正是依靠这支心灵相通、步调一致的队伍，使我们的学校焕发青春，改变了过去那种死气沉沉的局面，学校的教育教学工作充满了生机和活力，教学质量稳步提升。

二、推进精细化管理，制定缜密的规章制度。

本学年，我们结合上级有关文件的要求，认真分析学校现状和办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，科学、准确、适度超前地定位学校的发展目标。我们努力构建“以人为本，求实创新；博学善教，敬业爱生”的办学理念。结合学校自身的发展特点，制定并逐步完善了教师岗位职责，进一步规范了教师的激励制度和教师的考核制度等。我们将责任落到岗位上，将管理责任具体化、明确化。

三、加强“三风”建设，提高素质，树立群体形象。

工作作风，在一定意义上是学校生存和发展的基础，是学校的精神财富和无形资产。在端正工作作风方面，我们突出抓平时的表彰先进活动。每次的评模选优都重在激发师生的工作和学习积极性，在公平、公正、公开的原则基础上，要求教师以主人翁的责任感，推荐在教育工作中表现突出的教师，让每个教师都能正确地摆正自己的位置，突显先进的地位和在工作中发挥的作用。现在，学校教师都能以饱满的工作热情投入到工作中，出现人人争先进、人人学先进的良好态势。

我们还注重抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。为了让师生时刻感知学校在倡导什么，抓什么，我们认真研究每项工作，例如走廊文化建设内容的选择，每间教室都有名人名言，设立具有教育意义的内容，让师生在潜移默化中接受教育。此外，我们坚持实行各项工作检查评比制度，研究符合学校实际且切实可行又能推动工作的评比方法，公正地评价每所学校的工作。这些都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。师生、家长以及社会对学校工作的认可度不断提高。

教风建设主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。学校结合课程改革给教师学习教学的新理念、新要求，除了坚持执行学校的教学常规工作细则外，还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年，教导处提出了“教案改革”的新思路，摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义，要求教师以学生为中心，坚持从实际出发，明确教学目标，理清教材思路，规范教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展。从实际出发，体现学校教学的个性化和教风特色，逐步推进教风的改革和发展。

五、加强业务学习与培训，提升教学水平。

我们学校教师的业务水平相对较低，从全县的角度来看，我们处于较低水平。因此，我们积极参与县里组织的全县性教学活动和片上教研工作，不断给自己充电。同时，我们对照课程改革的要求，开展了推广千字文、百家姓的校本教研活动，取得了良好的效果。通过这些努力，我们为提高学校的教育教学质量打下了基础。

以上是我们过去一年的工作总结。尽管我们付出了努力，但也存在一定的问题。

首先，部分学校的常规管理还不尽如人意，常常出现顾此失彼的现象。

其次，部分教师的工作作风陈旧，积极性不高，思想意识落后。

再次，学校管理还存在不到位的现象。

在202__年，我们着力抓好了以下几项工作。

一、加强勤政廉政建设，促进我校教风学风大幅度提升。我们认真贯彻落实教育局提出的各项工作要求，圆满完成各项工作任务。继续加大教师队伍建设力度，严格执行教师职业道德规范，遵章办事，不谋私利，廉洁从教，敬业奉献，认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。

二、尊重关心教师。在学校管理中，要能充分体现“以人为本”的管理理念，在对教师进行量化考核、刚性管理的同时，充分尊重、关心教师，全心全意为教职工着想，为教职工办实事，努力营造一个充满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境，力所能及地帮助他们解决一些实际问题。

三、加强学生良好行为习惯的培养。学校经常利用晨会、班会等机会对学生进行讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育，使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性，逐步形成了良好的行为习惯。

四、加强学校经费管理。我们认真学习并执行上级有关文件的规定，严格执行“收支两条线”管理，对学校经费的支出进行编制预算、立项审批，并接受财务监督和校务监督，保证合理使用学校的每一笔教育经费，真正当好家、理好财，确保有效的资金发挥更大的作用。

五、狠抓教研工作，提高教师的教育教学水平。充分利用现有的教学资源，挖掘教师潜能，重点培养先进典型，抓骨干，带一般，齐头并进。利用片上教研的机会，更新教师的教育理念和教学方法。走出去学习兄弟学校的先进经验，不断充实自己，更新自己。使学校教师在教育教学水平上都能有新的提高，彻底改变落后的状况。

当前，教育正面临新的机遇和挑战。在激烈的竞争中，我们学校将与时俱进，开拓创新，以创办学校的特色为前提，以锲而不舍的实干精神为保证，在教育局的正确领导和指导下，以加强校本研究为契机，全面实施素质教育，全面提高学校的教育教学质量，努力将学校办出特色，谋求新的发展。让我们的学校焕发青春，永远充满生机和活力！

最新校长个人述职报告12

在过去的一年里，我担任校长的岗位，工作得十分充实和有意义。在这个过程中，我发现工作的乐趣，我和我的同事们一起成长、一起成熟。有他们在身边，我总能感受到温暖的力量，我感到自己充满了无穷的动力，坚定而又强大。我甚至感到，我的前进是因为我背后有一股强大的力量在推动着我，让我不由自主地奋勇向前。有这样一个团队是我的福气，我为有这样一个团队而庆幸和骄傲。我更感激被安排在这个岗位上，这锻炼了我，磨练了我。不断地经历磨难和挑战，让我找到了自己的价值，也让我明白了团队的力量是多么重要。我在同事们的关心、支持和帮助下得到了成长。

在过去的一年里，我们的成绩来得自然而然，水到渠成，悄无声息，就像春风化雨一样，润物无声。我最深刻的感受是，要在学校工作中取得更高的成就，就必须抓好内核工程。这一年，我和我的同事们度过了许多喜悦和快乐的时光。现在，我想谈谈我在这一年中最深刻的体会，即如何推进校园文化建设，促进学校管理，并向各位领导汇报重点工作。我承认，在汇报中可能有不恰当之处或夸大的地方，请各位批评指正。

在面对高难度的挑战和保卫荣誉的拼搏中，我们学校形成了自己独特的文化内涵，有思想，有担当，有品位。这种精神代代相传，历经几代教师和学生的努力，形成了雄浑而又厚实的底蕴，摒弃了虚华。我们有自己的灵魂，我们为生存而拼搏，为荣誉而奋斗，展现了湖乡的文化风范。一个人的身份和地位是靠思想真正建立起来的，只有拥有深邃的思想才能有高度、有深度，也才能有力量和速度。虽然我们学校的绝大部分是女老师，但她们都是巾帼英雄，有担当，有责任感，勇于承担任务。同时，她们也具有高尚的品德，正义、正直、宽容、低调、有爱心、有责任心、勤奋、进取、豁达。这样的团队中蕴藏着惊人的力量，只要有支点，它就能撬起前面的大山，只要有平台，必将会绽放出耀眼的光芒。如何将这股力量充分运用起来？如何将千万股力量凝聚成一个力量点？在过去的一年里，我的做法是顺势而为，走内涵发展之路，将团队带到一个更高的境界。

首先，我们在老师中开展了读书活动。读书是一种积累，一种沉淀，一种拓展视野的方式，也是修心养性的一种方式。书籍可以让人的内心在喧嚣中找到宁静，洗涤灵魂上的尘埃，提升人的气质、气度和素养。外来人员一到我们学校，就会感受到我们老师个个有修养，有深度，专业素养高超，而且特别敬业，勇于承担责任，追求卓越。当我们的老师离开这所学校时，总会带走我们的精神，这种精神在心灵深处扎下了更深的根。在过去的一年里，我们组织老师学习了许多书籍，如戴局长的《工作要点》、《曾仕强讲周易》、《金正坤讲礼仪》、《沅江市教学管理规程》、《于丹论语》、《教育发展纲要》等等。我们还组织老师撰写读书笔记，通过读书，我们的老师学会了思考和反思，认识到这是激发思想的源泉，是需要积累知识的过程。我们努力思考，勇于实践，并坚持自我反省。我们还向老师推荐了许多精典的书籍，如《妈妈是最好的老师》、《做好的老师》、《与儿子谈人生》、《教育原本不是难事》等。书籍犹如泥土滋润了我们工作和生活中的积存，清除了征程途中的障碍，使一切变得高雅而洁净。特别是余秋雨的《文化苦旅》、《行者无疆》和《山居笔记》，在我们的老师中已经开始广为传阅。我们还开展了读书活动星级办公室的评比，取得了一定的效果，并为今后类似的活动积累了经验。在过去的一年里，我们还坚持开展了“教师论坛”，就班级管理、读书养性、课堂师生关系处理、家长关系处理、班级文化建设、教师专业成长、新课程改革等方面，有八位老师以理论支持，根据自己的实战经验在全体老师会上进行讲座，进行经验交流，场面非常壮观。深耕易耨为我们学校的发展打通了源头。学校文化的底蕴需要老师们的内涵来填充。为此，我们在书店为老师办了读书卡，每人充值了五十元，并要求在一定期限内消费完。老师们找到了自己喜欢的书籍，也找回了曾经丢失的某些激情。生活需要书籍的滋润才能茁壮成长。在过去的一年里，大多数老师向学校提交了读书和笔记，大家的心胸变得更加开阔，思想也变得更加丰富。

其次，我们积极响应市教育局的号召，在学生中开展经典诵读活动。这个活动我们已经开展了三年，并且逐渐形成了学校的特色。我曾在师生大会上讲过，余秋雨先生在《借我一生》中回忆了他读初中时老校长提出的“每个人要背诵五十篇古文”的要求。正是得益于这个活动，他得到了一颗种子，然后茁壮成长，成为了一代文学大家。人最害怕的是思想上的贫瘠和懒散，一片荒凉。在过去的一年里，我们通过各种形式，以多种主题扎实地开展了经典诵读活动，让我们的孩子变得丰满而充实，让他们在感悟名篇古句中接受洗礼，焕发新生，远离庸俗。所有的语文老师和学生一起背诵古文，通过抽签的形式，师生之间进行比赛，效果非常好，影响非常大。通过这些活动的开展，孩子们变得更加懂事、乖巧，个个开始变得有学问、有修养，学校里充满了绅士和淑女，彬彬有礼、温文尔雅。看着这群孩子，我觉得他们很可爱，我和我的战友们也感到很有成就感。进入教育这个领域，意味着我们四周都是高墙，寂寞而清贫，就像朱自清先生所说：“此时最热闹的，要数树上的蝉声和水里的蛙声；但热闹只是它们的，我什么都没有。”是的，我经常想，一个人内心的高贵比任何东西都重要。

因此，今年我们在花园里立了一块石碑，上面刻着“石之魂”几个字。这几个字是请省级书法家书写的，也是在全校师生中征集的。这几个字的背后寓意着思想、担当和品味。这是我们学校的灵魂，也是我们师生的灵魂。

在过去的一年里，我们以教导处、政教处、团委和班分委为主导，多层面、多层次、多主题和多形式地开展了“诚信教育”、“养成教育”、“安全教育”和“感恩教育”。我们有计划、有安排、有表彰，有经验推广，资料详实。

人心齐，泰山移。我想起了电视剧《亮剑》，想起了李云龙将军，想起了他的亮剑精神：“古之侠者，狭路相逢，勇者胜。”正是凭借这种精神，他将自己的部队培养成一支嗷嗷叫的队伍。一个团队需要一种精神，需要共同的价值取向。我相信我们做到了，虽然还不是非常出色，但我们确实是一支嗷嗷叫的队伍。

在中考中，我们从全市排名第六一跃成为全市第二，仅次于琼湖书院。在接受益阳市安全工作检查时，我们受到了领导的高度赞扬，并获得了先进单位的评价，分数排名第一。在过去的一年里，我们学校没有发生任何安全事故，这不是偶然，而是我们一直秉持着“实”和“勤”的原则。

我们学校是课程改革的实验点，过去的一年里也取得了令人欣慰的成绩。我们在一条崎岖的道路上崭露头角，全体实验老师的辛勤努力凝结成了宝贵的经验。在全市综合评估中，我们名列前茅，并获得了专家们的一致认可，他们对我们的经验推崇备至。在过去的一年里，政通实验学校、共华中心校、四季红中心校、市郊中心校、阳罗中心校、茶盘洲中心校等单位组织了骨干教师来我们学校听课和观摩。他们的到来激励了我们，也激励了我们自己。是的，水晶原石一旦打开就会闪耀着光芒。

在过去的一年里，我们超过四十位老师发表了三十多篇文章。在这些文章中，我撰写的三篇获得了省级一等奖。在益阳市的校长论坛上，我也获得了一等奖。在益阳市教育局组织的广东省挂职学习后，我代表沅江作了发言，题目是《谈教育的服务意识》，我的发言得到了领导和专家的好评。随后，我将这篇文章投稿，并已经发表。今年上半年，我被评为益阳市优秀教育工作者，我对此感到非常荣幸。

尊敬的领导，我在述职中过多地炫耀了自己的成绩，但这些成绩的取得离不开领导们的教导和帮助，也离不开我的同事们一点一滴的努力。虽然还有许多工作需要进一步完善和深化，明年的工作更加艰巨和遥远，但我一定会振奋精神，勤勉务实，只关注前方，不问脚下，不辜负领导的期望，不辜负组织多年来的培养。我将努力工作，奋发有为，为自己的人生和岗位不负责任。