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校长个人述职述廉报告精选8篇
大小:479.38KB 4页 发布时间: 2024-02-03 15:31:06 16.46k 15.52k

校长个人述职述廉报告精选3

20__年上半学年即将匆匆而走,结合一年来的工作实际,我就这一年的工作和思想作以汇报,希望得到大家的批评和指正。

一、学校工作

作为一名主抓德育的副校长,本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想,树立安全意识第一重要的思想。

1、明确德育工作目标,强化常规教育和管理。

每学期初,学校和政教处共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划。分解目标任务,提出阶段性目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性各种主题教育活动;及时处理德育管理中的问题,及时召开德育工作例会,专题研究德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。总体上说,在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

2、加强班主任的常规管理

学期初,我和德育处的全体精心思考,挑选有活力的教师担任班主任,使班主任队伍趋于年轻化。学校先后开展了班主任德育工作论坛活动,班主任工作经验交流活动,班主任岗位培训活动、班主任教育管理理论学习活动。通过这些活动,增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识,提高了他们的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作,组织了理论学习和交流。针对新班主任,尤其是刚工作的新教师,与年级组配合加强指导。经过不断地指导,各年级运转正常,新教师也基本适应班主任角色,并逐步成长成熟。本学期,学校还出台了班主任常规管理的若干规定,从制度上规范班主任工作,同时还加大了检查、反馈的力度,促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。

3、净化、美化校园

结合学校和德育处重点工作不断更新教学楼前的宣传橱窗内容,创造性地开展班级文化建设,创办“文化壁”。首先由师生共同设计班风、班级口号,班级目标,连同班训和班主任寄语一起制成精美的班级名片,悬挂在教室外墙醒目位置,时刻警醒同学们不忘目标,不忘承诺,热爱集体,关爱同学。进一步号召各班把教室内墙壁办成“文化壁”,达到让班级的每一面墙壁都会说话,每一个角落都会传情、启智,让有限的教育空间生发出无限的教育资源,发挥出对学生的教育影响力和感染力。高品味的班级文化建设能让学生时时感受到自然的抚慰,艺术的熏陶和大师的召唤。同时,在创办文化壁的过程中,同学们也能展示才华,增强自信,体验成功,赢得尊重。校园卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”、“一日一反馈”,板报集中反馈。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上,重视学生文明习惯的培养,本学期进行了多项专题整治环境卫生活动,抓好校风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。

4、精心组织各项活动

本学年,领导政教处、学生会精心策划、组织了一系列重大德育活动。3月开展了文明礼貌月活动,3月5日学雷锋,组织学生开展义工活动;4月份组织全校性地广播体操比赛; 5月份先是组织进步青年入团,接着开展各种先进表彰活动;6月份精心组织暑期前的安全教育主题活动,为学生安全度过一个愉快的暑期作了大量的前期准备

5、狠抓落实,加强行为习惯养成教育

本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育,对纪律、卫生、出勤、校服等常规内容,尤其是“跑操”的质量,进行检查评比,每周公布各班的得分情况,做到公正、公开、公平,有的放矢地对学生加强教育,学校一直坚持住宿生早操制度,学校领导率先垂范,坚持跑操。这项活动的开展,保证了学生体育运动时间,增强了学生的体质,能让学生养成良好的生活习惯,早晨能够吃上早餐,学校学生整体达标率在全市各中学处于领先地位。对于教育教学过程中的偶发事件,我协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理,确保学校的安全和正常秩序。同时,学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、主题班会、黑板报、橱窗等宣传阵地,大力宣传校园精神文明。学校每年定期地组织学生进行体检,开展卫生知识宣传教育。学校将文明行为习惯养成教育活动的开展做为学校德育工作重点,开展了课间纪律整治活动,我和德育处主任坚持每天到岗,检查学生仪容仪表。同时,各班级上报5名纪律较差的学生,由我和德育处主任对其进行帮带活动,缓解了班主任工作压力,推动了学校的校风、学风、班风建设,提升学生思想道德素质。

6、安全工作

狠抓安全,是我分管德育的重中之重。我做到了安全工作时时讲,会会讲,并时刻保持清醒的大脑强化安全管理。尤其是安全工作形成了以“校长负总责,副校长分管,德育处主抓,班主任主责”的体系,校舍安全和食品安全,交通安全、活动安全和课间安全分工到人,层层签定安全责任状,把安全责任落在实处。完善舍务管理制度,加大对双休日回不了家的住宿生的管理力度,定期对校内外住宿生进行安全检查。在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起重大的安全责任事故。

二、自身工作

1、虚心学习,完善自我。夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习。在群众中以身作则,率先垂范。

2、勤勉工作,发展学校。以青年教师培养为突破口,争名师创特色。以重视学生安全为落脚点,确保学校无重大安全事故。

3、以德立身,为人师表。自己在工作中能严于律己,为人正直。豁达大度,用坦然的心态处理事务。作为学校的管理者,我始终和学校其他班子成员一样,坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

三、意识形态工作

将意识形态工作常规化、具体化。

让员干部充分明白意识形态工作不再是“工作”而是自己作为一名义务和责任,渗透到日常生活的方方面面。充分利用“五一”、“五四”、“端午”、“七一”、“中秋”、“国庆”等节庆,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,继承和发扬我们和人民的优良传统。宣传和践行意识形态工作——着眼正面宣传、唱响时代旋律。

四、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

校长个人述职述廉报告精选4

自从我于__年9月开始担任主要负责人以来,已经过去了六年。我不再赘述个人简历。在上级部门的领导和全体教职工的热心帮助和大力支持下,学校的工作得到了一定的发展,办学水平也有了一定的提高。特别是得到了全体教职工的大力支持,学校的发展态势日趋明显。在这里,我要感谢给予我支持和帮助的每一个人。

接下来,我将对__年的工作进行述职:

这一年来,我在履行校长职责中,坚持“上级领导,校长负责,支部监督,民主管理”的管理理念,在学校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明确,责任到人”。在工作中,我团结,增强凝聚力。

在去年的教职工大会上,我在学校工作报告中提出“深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,各方面再上等级。”的工作中心。一年来,我们在完成风廉政建设、综合治理、安全、创建等常规工作外,我们的工作重点是围绕这个中心开展的。

(一)办学思想

学校总体办学思想仍然坚持“潜能教育”。我们注重挖掘师生的潜能和资源潜能,通过内化外显、团队协作、科研引领、专家指导等途径,充分发挥教育教学活动的质量,使学校的办学水平不断提高。同时,我们将创建学校特色融入到稳定项目、师资队伍建设、校本教材开发、校园文化营造等方面,使学校全面发展。

我们还着力加强学校软硬件建设,以一流的管理创办一流质量的农村学校。

(二)学校管理

1、作为校长,我深入到教学第一线听课、评课,提出指导性意见。我翻阅教师的备课和学生的作业,提倡教师将自己的教育教学思想与知识经验以及学生实际结合起来。我经常召开师生座谈会,与教师个别谈话,了解他们的教学情况。我参加学校的教研活动,与教师们一起研究教材、设计教学方法,解决教学中的问题,提高课堂教学效果。我认为校长要善于在课堂教学中发现问题,并通过典型事例帮助教师领悟新的教学思想和方法。同时,我也要保持自己作为教师的角色,努力提高自己的专业水平,指导教学工作。

2、我们注重基础教育,按照科学规律办学。我们认为基础和特色是学校发展的两个翅膀,只有两个翅膀都强硬了,学校才能飞得更高。我们重视日常行为规范的教育,始终保持高标准,一抓到底。我们不放松对科学文化知识的教育,将基本知识和基本技能传授给学生。我们始终向课堂教学要效益。我们认为,如果在小学阶段,学生没有读应该读的书,没有看应该看的内容,没有做应该做的事情,将是他们终身的遗憾。我们要为学生的终身发展负责,让他们“学会读书,学会感恩,学会负责,学会合作,学会探究”。

3、我们坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任。我们遵守纪律,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感。我带领广大员干部深入学习会议精神,加强政治理论学习。在工作中,我们坚持集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面接受学校支部和教代会的监督。遇到困难,我们与其他行政及广大教师共同解决;取得成绩时,我们尽量让其他或年轻的有更多锻炼机会;出现失误时,我们开诚布公,进行批评与自我批评。

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