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教学副校长个人述职报告精选1

20__年12月19日，我荣幸地接受县教育局的任命，成为学校的副校长。我的职责是负责学前班到六年级的教学工作，并联系教务和学校两个基金会。后来，根据学校的需要，我在11月20__进行了职责调整，开始负责学校的后勤工作，并联系学校的总务和政教处。不论担任什么职位，我深知作为负责人的重要性。因此，我始终秉持着“阳光工作、奋发进取、谦逊和睦相处”的理念，真诚尊重每个人、每件事，时刻牢记“公、恕、简、爱”的巡视指示，努力践行“求实、严谨、勤奋、进”的八字校风。在此，我要感谢那些教育先行者们，他们教会了我为人师表的智慧；感谢各级领导给予的无微不至的关怀和正确的指导；感谢全体同仁的帮助和支持，使我能够更好地完成上级委部署的任务和学校的各项工作，更好地履行职责。现在，我将过去一年关于后勤副校长述职报告的工作细节如下：

一、做人在做事之前。

在工作和生活中，我始终认识到“做人”比“做事”更为重要。我深信，只有当人能够时刻保持警醒，才能够面对复杂的人生，尤其是面对那些充满青春活力的孩子们。他们总是缺乏足够的耐心和理解，因此常常会出现各种矛盾。在做事之前，我们必须学会做人，而做人的基本原则就是相互理解。我们必须明白学生们的意图和诉求，才能更好地完成自己的工作。

二、保持进取心。

能够担任副校长一职，是上级和同事们对我的信任。因此，我深感责任重大。我始终秉持着思想务实、言行一致的原则；工作严肃认真，注重实效；待人接物坦诚、诚实守信。无论身处何种职位，我们都应该对待自己的工作严谨认真，一丝不苟地完成工作内容，全身心投入到事业中，努力教育好下一代，为祖国培养更多有力的人才。

三、在负责的工作中发挥好领导作用，坚持原则。

我们常常面临各种诱惑，但我们必须坚守原则，抵制这些诱惑。我们必须不断完善自己的思想品德，让自己变得更崇高、更无私奉献。不论身处何种职位，都不能因为这个位置可以获取回扣而违背原则。我们必须努力改变这种想法，为学生提供各种服务，坚守自己的原则。这就是我过去一年关于后勤副校长述职报告的工作总结。

教学副校长个人述职报告精选2

我叫__，是一名汉族，今年已经39岁了。我拥有大学本科学历，目前担任新北区华山学区中心学校的副校长，并负责管理新北区北郊中心小学的工作。

在过去的半年里，我认真学习了群众路线教育实践活动，并全面贯彻了国家的教育方针，积极执行上级交办的各项工作。我带领中心小学的教职员工们自我加压，真抓实干，宣传教育教学工作的良好形势，为学校的教育教学工作提供服务。我们以“拼搏奉献，争创示范”为主题，以“全面育人”为宗旨，以“五爱”教育为基本内容，以“创示范校”和提高教育教学质量为重点工作。我们努力提高学校德育工作的有效性和时效性，取得了显著的成效，并得到了上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

在__年度，我带领中心小学的教职员工们扎实细致地开展教学质量提高工作。我们邀请涡阳县教研室组成专家组，对学校的每一位任课教师进行听课和评课，促进教师业务素质的提高，以保障教育教学质量的提高。这一举措取得了很好的效果，学校的教学质量不断提高，在学区质量检测中名列第一。

在__年度，我继续带领中心小学的教职员工们加强和巩固教师师德建设工作，并继续对教师进行师德教育，以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量，教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。因此，我们在广大教师中不断加强师德师风建设，让教师明确教师素质要求和师德标准，注重改变教师的道德价值观念，提高教师素质和师德水平。

在过去的一年中，我们一直紧紧抓住安全工作，时刻不放松。我们制定了详细的安全管理目标，落实了安全责任制，并与各班主任和任课教师签订了安全责任状，实施分级管理和目标管理，为创建平安校园打下了坚实的基础。我们经常开展各类安全课教育，包括春季疾病传播安全课教育、夏季防溺水教育、秋冬季防火、防冻和防寒教育、道路交通安全教育，校园内安全教育以及食品安全教育等系列安全教育。我们让学生学会运用安全知识保护自己，并进行了地震安全演练和防火安全演练，教会学生在自然灾害来临时学会逃生和自救。

我们还积极开展了文明卫生校园的创建工作，并举办了丰富多彩的活动。我们严格执行目标层层落实制度，狠抓文明卫生校园的创建工作，使学校的文明礼仪和卫生状况得到了明显的提升。我们重点关注班主任工作，对各班级进行卫生评比，并实行优奖劣罚的制度，教育学生养成良好的卫生习惯。此外，我们还开展了丰富多彩的活动，如黑板报、墙报、宣传栏和校园广播，组织演讲比赛、征文比赛、歌曲比赛和文艺汇演等多种形式的活动，以提升学生的素质教育。

在__年，我们学校全面实施了收费公示制度、财务公开制度和重大建设领导班子决策制度，并严格实施了民主理财制度和民主监督制度。我们全面实施校务公开和财务公开，我本人始终严格要求自己廉洁奉公，恪尽职守，执教为民。

最近，我们县进行了作风大整顿，我带领学校的教职员工们认真学习和贯彻了县纪委的“五个一律不准”要求，扎实开展工作，形成了“讲责任、树正气、干事业、比贡献”的良好风气。

教学副校长个人述职报告精选3

大家上午好!本人__，现年45岁，现担任普安中学副校长之职，分管教育教学。时光荏苒，一晃一年又在不知不觉中过去了，非常感谢大家在这一年中对我的厚爱，让我有机会再次在这里向大家汇报工作。回顾这一学年，学校教育教学工作稳定、有序，主要得益于左校长的正确领导，得益于学校领导班子其他及全体教职工的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经验，发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。

一、亲近

20__年即将过去，回顾过往，每每都有新的人生感受汇报给大家。在普安中学工作了近1年，今年的内心格外的温和。

和我共事近100名教职工，看到学校的骨干教师和优秀教师业务精湛，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。我为你们自豪;

一年的普安中学的工作历程，比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀，支持与理解。到今天为止，内心对同事多了一份亲近，这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。

二、崇敬

从我进校起，内心对普安中学的诸多人和事多了一份崇敬。

看到当年曾经独领风骚的教师们从事教学时，从不敷衍课堂，严谨的组织课堂，规范地站着上课，教师的道德素养、教学习惯已深入你们的血液，每次经过你们的课堂，我总是肃然起敬。

看到阳光和活力四射的学生见到自己的老师，友好和礼貌叫一声“老师”，学生与老师之间内心彼此接纳，亲近如家人，我的内心对老师充满敬意，老师一定是赋予了孩子们同样的爱，孩子们才如此的热爱自己的老师。

看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子，每天把加班看做是工作时间的一部分，从不表白，从不埋怨，只要是对学生成长有益的，会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的`教师的高尚情怀，每天素面朝天，却看起来纯洁美丽，书香袭人，我内心崇敬地欣赏着。

看到老师们因为学生的进步成长寝食难安，虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性，提高课堂教学有效性，我崇敬老师们的责任感!

看到我们的学校领导每天坚守岗位，宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引和配合着我的飞翔，我能舒展而舒心的工作，我对班子充满感激和敬意。

看到我的同事们人品出众、才华横溢，我们同心同德，心心相印，幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶，我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚，内心温软而幸福。

我努力修养做一个内心高尚，灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。

三、成长

普安中学滋润着我的心灵，陶冶着我的情操，提高着我的工作水准，我努力成长着自己，诚惶诚恐的对待着这份职责。

我喜欢看书读报，喜欢思考，喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务，为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事，管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。

业务上，我喜欢生本理念、有效教学。

四、奉献

这一年，配合和参与教科室的课题确定，新进教师上的见面课，有效教学的推进工作，参与并督查常规教研。

教学指导思想：在生本理念指导下，提高课堂教学活动的有效性，追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。