（7）加大心理健康教育的力度。针对青少年儿童青春期的困惑举办过“青春期知识讲座”等活动。

四、存在不足和努力方向

1、指导教科研工作的底气不足，今后还需不断加强学习，努力提升自己的科研素养。

2、管理能力有待进一步提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

回顾一年来的工作，问心无愧，取得了一些成绩，也有不足与遗憾。在今后的工作中，我将正确对待自己的不足，认真听取领导的意见，力争在新的一年里把各项工作做得更好。

以上述职，敬请各位领导、同仁批评指正。谢谢大家！

农村小学校长个人述职报告精选4

自从我于__年9月开始担任主要负责人以来，已经过去了六年。我不再赘述个人简历。在上级部门的领导和全体教职工的热心帮助和大力支持下，学校的工作得到了一定的发展，办学水平也有了一定的提高。特别是得到了全体教职工的大力支持，学校的发展态势日趋明显。在这里，我要感谢给予我支持和帮助的每一个人。

接下来，我将对__年的工作进行述职：

这一年来，我在履行校长职责中，坚持“上级领导，校长负责，支部监督，民主管理”的管理理念，在学校管理工作中做到“依法治校，制度管理，分工明确，责任到人”。在工作中，我团结，增强凝聚力。

在去年的教职工大会上，我在学校工作报告中提出“深化教育教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园建设，做好布局调整工作，紧抓新课程改革实验，带动学校教育科研再上新台阶，全面提高学校办学水平，各方面再上等级。”的工作中心。一年来，我们在完成风廉政建设、综合治理、安全、创建等常规工作外，我们的工作重点是围绕这个中心开展的。

（一）办学思想

学校总体办学思想仍然坚持“潜能教育”。我们注重挖掘师生的潜能和资源潜能，通过内化外显、团队协作、科研引领、专家指导等途径，充分发挥教育教学活动的质量，使学校的办学水平不断提高。同时，我们将创建学校特色融入到稳定项目、师资队伍建设、校本教材开发、校园文化营造等方面，使学校全面发展。

我们还着力加强学校软硬件建设，以一流的管理创办一流质量的农村学校。

（二）学校管理

1、作为校长，我深入到教学第一线听课、评课，提出指导性意见。我翻阅教师的备课和学生的作业，提倡教师将自己的教育教学思想与知识经验以及学生实际结合起来。我经常召开师生座谈会，与教师个别谈话，了解他们的教学情况。我参加学校的教研活动，与教师们一起研究教材、设计教学方法，解决教学中的问题，提高课堂教学效果。我认为校长要善于在课堂教学中发现问题，并通过典型事例帮助教师领悟新的教学思想和方法。同时，我也要保持自己作为教师的角色，努力提高自己的专业水平，指导教学工作。

2、我们注重基础教育，按照科学规律办学。我们认为基础和特色是学校发展的两个翅膀，只有两个翅膀都强硬了，学校才能飞得更高。我们重视日常行为规范的教育，始终保持高标准，一抓到底。我们不放松对科学文化知识的教育，将基本知识和基本技能传授给学生。我们始终向课堂教学要效益。我们认为，如果在小学阶段，学生没有读应该读的书，没有看应该看的内容，没有做应该做的事情，将是他们终身的遗憾。我们要为学生的终身发展负责，让他们“学会读书，学会感恩，学会负责，学会合作，学会探究”。

3、我们坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规，以搞好学校、办好教育为己任。出现失误时，我们开诚布公，进行批评与自我批评。

（三）教育教学

我们继续强化抓基础管理、抓常规建设、抓教学管理、抓课堂教学的意识，努力做到常规到位，管理细化、精化。我们以先进的理念规划、统筹、整合、引领学校教学工作，提高对教学工作的计划、组织、管理和实施能力。我们加强对教学计划、教学管理、教学研究等方面的力度，形成良性、高效的教学工作管理机制。根据新课程的推进、教育信息化程度的提高、教师教学工作和学生学业评价的改进等新情况，我们重建和改善教学管理的运行机制，使其更有利于课程改革、教师的专业成长和学生的全面发展。

我们积极推进二期课程改革，以开展课堂教育教学改革实践为起点，做好新教材的培训工作，进行新教材教学的理论与实践研究。我们整合相关要素，提升学校教育教学软硬件的品质。我们认真执行课程计划，严格开齐课程，按照学校管理规程规范教学常规工作。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导等方面，我们除了定期检查之外，还进行随堂听课和随机抽查备课及作业批改情况，给教师一定的压力，使他们更加踏实地做好教学常规工作，为完成教学任务打下良好基础。

农村小学校长个人述职报告精选5

20__学年，我有幸担任X小学校长一职。在过去的一年里，我与各级领导的关心和帮助，以及全体教师的通力合作下，努力工作，取得了一定的成绩。虽然工作任务繁重，但在中心校的引领下，其他班子成员的配合，以及全体教职工的支持和帮助下，我们成功地完成了学校的各项工作。我对过去一年的工作感到非常满意，因为我有幸与一个团结、和谐、理性的教师群体共事，从中感受到了团结的力量、和谐的快乐和理性的价值。接下来，我将从以下几个方面对过去一年的工作情况进行汇报：

一、以人为本，依法管理学校

1、诚恳待人，合作和谐

良好的人际关系和团结、合作、和谐的工作氛围是确保学校稳定和谐、实现学校全面、协调、可持续发展的基础。在学校管理中，我坚持以人为本，广泛听取大家的意见，既严格执行学校的规章制度，又充分考虑教师的实际困难。我们从小事做起，做好实事，确保师生在校园中安心工作、学习。

2、乐于奉献，廉洁奉公

过去一年，我以求真务实的精神，全身心地投入到学校工作中。我经常与教师们交流，听取他们的意见，并热情地为师生服务。为了做好学校工作，我私车公用，不计报酬；县内的公务活动，如开会、教研、参观访问等，我也不向学校报差旅费。我认为为学校服务、为广大师生服务是我的责任，只要能办成、办好我就感到踏实和高兴。

3、按规管理，公平公正

过去一年，我们完善了各项规章制度、操作规程、师德规范和应急预案等。我们明确分工，责任到人，各司其职，各负其责。我们严格按照制度、规程和预案操作。在评优、评先进、年度考核等与教师相关的事项中，我们严格按照上级规定的操作规程办事。对群体中出现的一些热点问题，我们进行了说明、追查和解释，坚持对事不对人的原则，做细做实工作。

4、积极参与，重在发展

过去一年，我们组织全体教师积极参加全员培训，并参加了县、镇级教研活动等。我们还积极参加了镇县组织的其他活动，通过参与不断促进发展。

二、多方互动，努力改善办学条件

在教育局和镇中心校的支持下，以及学校的努力下，我们取得了一定的办学条件改善。

1、硬件建设方面：过去一年，我们购置了40套课桌椅，一副篮球架、一张乒乓球台，食堂购置了煮饭车一台，办公室还增加了一体机。这些设施的购置保证了学校教育教学工作的正常开展。

2、软件建设方面：我们着重抓好各项制度的落实。我们经常督查班级的墙报、普通话及文明礼貌、物品摆放、安全和卫生等情况。我们注重少先队工作，开展了国旗下讲话、四项竞赛、光荣升旗手、大队活动等活动。我们还办好家长学校，将学校、家庭和社会三者有机地结合起来，保证学校教育教学工作顺利进行。我们努力打造了书香校园，增加了宣传窗、特色展示板，并进行了诗歌诵读、书画展示、歌舞表演等活动，使素质教育真正落到实处。

三、求实创新，踏踏实实抓好教育教学工作

1、抓校本教研：我们将校本教研的范围从一节课扩展到备课、说课、评课、反思、疑难研讨等各个环节。我们为每位专任教师提供了展示自己教学风采的舞台，使课堂教学成为教师生命价值的体现，并为教师提供了提高教学水平和艺术的机会。本学年我们举办了9次校本教研活动。

2、抓校本培训：我们不仅做好教师进修学校举办的教师素质提升工程，还开展了针对学校实际运用远程教学点的“新课程、新理念、新教法”培训。我们购买了新课程教学光盘，组织教师观看，并派教师外出学习，学习亮点并写下自己的反思和经验。我们还积极参与了县、镇各级论文评选。

3、抓自学反思：我们规定每学年每位教师必须研读一本与新课程相关的学习著作。除了自己购买外，学校还规定每位教师必须订阅一份以上的业务刊物进行研读，以解决教师在实际教学中遇到的问题。这些举措提高了教师的业务水平，其中我校的王丽平老师参加县小学品德课堂教学评比获得了二等奖。