（二）加强巡查和监管，与时俱进，不断总结和提高安全管理水平。

我每天早上七点之前到校，晚上六点之后离校。甚至周六日只要有时间，我也会到学校来巡查。我到校的第一件事就是巡查学校和教学楼的每一个角落，排查安全隐患，防患于未然。

举个例子：在一次巡查中，我发现通向楼顶的门只是挂上了实际上没有锁上。我立刻意识到这绝不是小事，如果有好奇的学生上了平台，就有可能发生安全事故。我不仅立刻锁上了门，还调查了事情的起因。原来是工人干活时图方便没及时锁门。事后，我还对负责人进行了相关处理。

除了各项常规工作，今年我特别关注学校安全管理中的新问题。近几年，随着学生人数的急剧增长和附近常住居民的增加，我校的交通安全压力越来越大，校外就餐的学生也明显增多。根据目前的情况，学校对师生进行了频繁的安全教育和宣传，提高了安全意识。另外，今年我还对每个学生的放学情况建立了详细的档案，包括家庭住址、路程远近、乘车方式、家长联系电话等，并与家长签订了安全职责书。对校外就餐的学生也进行了调查，对能够解决住宿问题的学生尽量创造条件，对无法解决的学生发放了安全告知书，提醒他们选择拥有资质的正规小餐桌。

由于我们学校的安全工作细致扎实，取得了很好的成效，去年我们学校被评为市级安全先进单位，而我个人也获得了省学校安全管理与研究的先进个人。

作为后勤的管理者，我们全体后勤人员树立了“管理就是服务”的意识，团结合作，工作时没有个人分工之分，大家一起努力。后勤工作繁忙而忙碌，但我始终坚持严谨的工作作风，任劳任怨，从未在领导面前讨价还价。我总是主动为校长解决问题。在教师面前，我也从不抱怨，而是以身作则，通过自我行动向师生传递正能量。

去年，在上级领导的大力支持下，我们学校的新教学楼于去年9月正式投入使用。基建工作是一项复杂的工程，从前期招投标到施工和后期各功能室的建设，对我来说都是全新的。对于一些我不熟悉的工作，我勤学多问，跑前跑后，几乎在寒暑假和节假日都待在学校里，以实际行动确保工程的顺利进行。

201X年已经过去，今后我将继续站在自己的岗位上，以工作大局为重，服从工作安排，发扬求真务实、雷厉风行的工作作风，进一步增强为师生服务的职责感，以饱满的热情做好每一项工作，为建设和谐学校贡献自己的力量。

高中副校长个人述职报告怎么写精选4

亲爱的老师，同学们：

大家好！

首先，我想强调加强学习的重要性，以提高自身素质。在当今不断改革创新的教育环境中，只有通过不断学习，才能适应新世纪教育改革的发展需求。因此，学习已经成为我生活中不可或缺的一部分。我坚持学习各个领域的知识，使阅读和思考成为我生命中不可或缺的习惯。我利用工作之余的时间关心时事政治，学习教育法规、教育管理理论和教育教学理论。毕业后，我积极参加了西南大学远程本科学习，通过学习更新了自己的观念，丰富了业务知识，提升了管理水平。

其次，我始终以敬业不息为信念，以领导就是服务为宗旨，将宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。我自觉遵守师德规范，以员标准要求自己。无论是教师遵守的规章制度，还是我职责范围内的工作，我都主动带头遵守和完成，充分发挥模范带头作用。

体育课是教、学、练三者的统一。作为体育教师，我的教学艺术在很大程度上体现了我的引导水平。只有通过正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感和行为的统一，从而获得良好的教学效果。因此，在体育教学中，我会针对学生的年龄特征有针对性地进行教学，激发学生的学习兴趣，提高他们的体育运动技能，培养他们顽强拼搏的意志品质。在每一节体育课中，我都会充分动脑筋，想办法将教材进行分段教学，确保教学内容之间的递进关系。

同时，考虑到学生身体素质的差异，我会按照能力分组，因材施教，让每个学生发挥自己的潜力。通过培养学生的认知规律，我希望他们能够尽快掌握技术，形成技能，使体育教师能够真正实现精讲多练，为体育教学研究的科学教学方法和组织方法奠定基础。

此外，在教学中，我也非常重视学生的思想教育。我利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育，培养他们的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感，以及勇敢、顽强的精神。通过这些努力，我的体育课变得科学有序、生动有趣，取得了良好的教学效果。

此外，我还积极参与其他体育老师的教育教学研究活动，以提高自己的教学水平和教育科研能力。尤其是对自己的学生，我非常关心。我与他们共同研究教学方案的设计、课堂教学流程的艺术化，以及教学经验的总结。通过相互学习和共同研究，我的学生取得了丰硕的教育教学成果。

在管理工作中，我曾先后担任团支部、总务主任和副校长。我注重建章立制，强化学校的内部管理，不断完善制度建设，努力加强过程管理。对于学校的各项工作，我都认真思考、精心安排，确保各项工作得以真正落实。我从不分你我对待学校的各条线工作，凡是需要我做的事情，我都主动去做，尽力发挥自己的作用。我认为学校就像一个大家庭，每个成员都应该关心和爱护它。因此，我努力用我的语言和行动营造了这种氛围。

在管理工作中，制度化管理是非常必要的，但仅靠制度来管理学校是不够的。单纯的制度化管理容易使管理僵化，影响学校的生气和活力，甚至影响学校成员之间的创造力和凝聚力。因此，我在加强制度管理的同时，也注重情感管理，在管理工作中做到“宽严有致，恩威并重，张驰有度”。我不断加强民主建设，及时采纳教职工对我分管工作的合理化建议以及对我本人的批评。这样，我能更好地做好各项工作。

此外，我也致力于综合治理，确保校园安全。首先，我注重增强安全意识，提高防护能力，努力创建平安校园。我制定了安全工作的规范化、制度化计划，组织层层签订安全责任书，各班级制定了班级安全公约。同时，我也制定了食品卫生安全管理制度和食堂学生用餐规定，加强食品卫生和消防安全工作。通过制定各种安全制度，我希望师生们能够学到更多的安全常识，增强安全意识。因此，我们的学校被评为“平安校园”。

其次，我注重规范用物管理，抓好校产使用。我精心安排，合理调配校产，确保各场室用物及时到位。我重视对校园的巡视，及时收拾弃置的用物，安排维修损坏的用物。同时，我也规范用物管理，要求相关部门对领用、借出、归还等进行验收清点和登记，并定期清理、归类、整齐摆放存放的物品，同时做好防潮、防尘和防腐的措施。

最后，我注重学校卫生的健全制度，美化校园环境。我加强卫生教育，做好晨操、课间操和各种活动，结合实际情况做好学生各种疾病的免疫和防治工作，使学生拥有健康的体魄。在卫生工作方面，我建立了各项卫生制度，定期进行大扫除，并且每周都进行小扫除，为师生的生活和学习创造一个美好的环境。我也认真做好常见病和传染病的防治工作，开展卫生宣传，提高师生的保健意识，确保师生的身心健康。同时，我与行政值日老师和学生值日干部等相关人员密切合作，扎实抓好卫生工作。我会及时记录每天的卫生检查情况，发现问题及时指出并进行纠正。

以上是我在教育教学和管理工作中的一些经验和做法，希望能够得到大家的认可和支持。

谢谢大家！

敬礼！

高中副校长个人述职报告怎么写精选5

20__年上半学年即将匆匆而走，结合一年来的工作实际，我就这一年的工作和思想作以汇报，希望得到大家的批评和指正。

一、学校工作

作为一名主抓德育的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全意识第一重要的思想。在过去的上半学年中，我积极推动学校德育工作的发展，取得了一定的成绩。

1、明确德育工作目标，强化常规教育和管理。

每学期初，学校和政教处共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划。我们分解目标任务，明确分工、责任，并制订了德育工作规章制度。同时，我们协调全校性各种主题教育活动，并及时处理德育管理中的问题，召开德育工作例会，专题研究德育工作。通过这些举措，我们加强了对学校各年级德育工作的检查与考评，并总结经验、树立典型、实行奖惩。总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依。同时，我们还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查、及时反馈，并加之以每周、每月的常规检查书面通报。这样完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

2、加强班主任的常规管理。

在学期初，我们精心挑选了有活力的教师担任班主任，使班主任队伍趋于年轻化。并且，我们开展了班主任德育工作论坛活动、班主任工作经验交流活动、班主任岗位培训活动、班主任教育管理理论学习活动等。通过这些活动，我们增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。同时，我们也重视新班主任的培养，与年级组配合加强指导。经过不断地指导，各年级运转正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。本学期，我们还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，并加大了检查、反馈的力度，促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。

3、净化、美化校园。

结合学校和德育处重点工作，我们不断更新教学楼前的宣传橱窗内容，创造性地开展班级文化建设。我们创办了“文化壁”，让学生们能时刻感受到自然的抚慰、艺术的熏陶和大师的召唤。同时，我们也重视校园卫生和学生文明习惯的培养，进行了多项专题整治环境卫生活动，抓好校风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。

4、精心组织各项活动。

在过去的上半学年中，我们精心策划、组织了一系列重大德育活动，包括文明礼貌月活动、学雷锋义工活动、广播体操比赛、先进表彰活动、暑期前的安全教育主题活动等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的社会责任感和团队合作精神。

5、狠抓落实，加强行为习惯养成教育。

在上半学年中，我们继续狠抓行为习惯养成教育，对纪律、卫生、出勤、校服等常规内容进行检查评比，每周公布各班的得分情况，做到公正、公开、公平。我们坚持住宿生早操制度，并加强对双休日回不了家的住宿生的管理力度。同时，我们还通过各种宣传阵地，如开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、主题班会、黑板报、橱窗等，大力宣传校园精神文明。我们还定期组织学生进行体检，开展卫生知识宣传教育。这些举措有助于推动学生思想道德素质的提升，促进了学校的校风、学风、班风建设。

6、安全工作。