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小学副校长年度考核个人述职报告精选8篇
大小:478.96KB 5页 发布时间: 2024-02-03 17:17:03 13.28k 11.74k

二、回顾过去,我们学校取得了一些成绩。

1、改善了办学条件,校园环境更加规范有序,更加美观。我们投资了1万4千元翻新了70米的围墙;投入了1万7千多元进行取暖管道改造、锅炉维修等;投入了1万8千多元购买了两台电脑、一台一体机和桌椅,改善教学条件;投入了8千多元进行绿化美化建设;投入了5千多元购买图书、更换橱窗。

2、教师队伍的素质显著提高。我们努力提高教师的自身素质。因为教师素质的高低直接影响着教学质量。因此,我们积极为教师成长创造机会和条件。我们要求每个老师自觉学习业务知识,学习基本功,每人读一本教育理论专著,积极开展教研活动。我们鼓励教师走出去,到其他先进学校去听课,取长补短。听课后,每位老师都要有心得体会,并结合自身实际准备一节高效课,供大家学习交流,互相指导,互相提高。我们坚持科研兴校,学习先进的教学思想,转变自己原有的教学观念,逐步适应并能运用“三段六部”教学法。教委和局领导多次到我校听课,提高了课堂的效率。

3、培养学生的良好习惯,努力提高学生的道德修养。在培养学生良好习惯方面,我们从以下几个方面入手:培养学生良好的文明用语习惯,鼓励学生主动问好;培养学生良好的卫生习惯,要求学生穿干净整洁的衣服,勤剪指甲和头发,不乱扔垃圾,看到地上有垃圾会主动捡起放进垃圾箱;培养学生良好的学习习惯,要求学生课前预习,课后复习,认真完成作业,用好错题本,有错误就改正。

我们还抓住了国学经典进校园的机会,对学生进行道德修养的培养。我们积极组织师生学习国学经典,每个年级都学习《弟子规》,五年级学习《中庸》,六年级学习《论语》。国学经典让学生接受了传统教育,也起到了很好的社会效果,得到了家长的好评。

4、大课间操的勃勃生机,校园文化的有声有色。大课间操是我们学校的一个亮点,我们的自编操在全县范围内得到了高度评价,被评为“大课间操优秀学校”。今年的自编操进行了改编,将太极和长拳有机结合,快与慢相间,既有武术的韵味,又能锻炼身体。

进入教学楼后,到处都能感受到校园文化的育人功能。楼道文化丰富多彩,20__年,我们组织全体老师布置楼道文化,学生的美术作品挂在楼道内,图画展示着帮助学生养成良好习惯的内容,每个教室都有自己的专栏,展示本班学生的书法作品、优秀作文、手抄报等。窗台上都摆放着鲜花和金鱼。

5、制定了切实可行的制度。我们实施了“日清周结”制度。这个制度是为了保证各项工作顺利进行而采取的具体措施。根据这个制度,每天由一名领导和三名教师,以及各班的值日班长对学校的各项具体工作进行检查记录。这些工作包括礼仪、考勤、纪律、卫生、老师上课情况、作业量、批改作业等。每天放学后,我们进行汇总,并填写《日清检查记录表》。每周五,学校领导负责汇总本周发生的大事和存在的主要问题,并提出改进建议。通过“日清周结”制度的落实,我们的校园、教室变得干净整洁,学生仪表朴素大方,学生学风浓厚,教师教风严谨,校园气氛和谐,师生关系融洽,安全无事故。

三、还存在一些问题

1、校园绿化面积较少,每年夏秋两季杂草丛生,影响校园的整体美观。

2、教师的老龄化严重,我们学校有24名专任教师,40岁以下的只有6名,仅占25%。

3、领导班子的理论水平不高,工作凭热情和经验。教师的高效课堂有时不够高效,还需要进一步提升。

四、展望20__的工作

1、我们将继续坚持以德育求生存,以质量求发展的思路,努力提高教育教学质量,办一所花园式的学校。

2、我们将继续加强两支队伍的建设,加强学习,积极开展校本教研,完善制度,提高师德修养和专业文化素质,提高课堂效率,使教学工作再上一个新台阶。

3、我们将继续以武术为载体,校园文化为契机,丰富学生的文化生活,实施素质教育。

在上级领导的关心下,在全体师生的共同努力下,__完小的明天一定会更好!谢谢大家!

小学副校长年度考核个人述职报告精选6

我是在__镇中学担任副校长。__年__月,我从__师范大学中文系毕业。作为一名业务领导,我努力学习教育方针,尤其是潜心学习新课程改革理论,以武装自己,提高自身的教育理论素养。在教学业务中,我不断学习教育教学理论,培养育人文化,加强自身的理论修养和业务水平。

首先,我积极配合工作,成为校长的得力助手。作为业务副校长,我明确了自己的职责,并与校长密切配合,提出合理化建议。我以强烈的事业心和责任心抓好业务工作,谦虚谨慎,与校长一起协调各科任课老师,提出合理的建议,与校长一起建立正常的教育教学秩序。

其次,我注重教师管理和培训,为学校培养后备力量。教师的责任决定了教育的未来,也是学校成功与否的关键。近几年,我校教师队伍中增加了很多年轻教师,但也存在一些老教师知识老化、不能胜任一线教学工作的问题。同时,新分配到学校的青年教师虽然工作热情高涨,但教学经验不足。

为了解决这些问题,我们完善了教学管理制度,激发教师的工作干劲。我们制定了教师考勤制度、教师考核方案,并出台了一系列教学常规检查细则。这些制度的制定和修订都是依据上级相关文件精神,并广泛征求教职工的意见。我们努力做到客观、可行和有效,真正做到用制度规范、约束和鞭策教师。同时,我们注重教师培训,积极抓好教师的继续教育工作。我们鼓励教师通过各种渠道参加培训,安排教师参加教育局组织的送教下乡活动,组织教师到先进乡镇观摩学习,并每年暑假组织教师参加省市教育部门组织的学科教师培训。此外,我们每学期都组织青年教师培训,全面提高他们的教学能力。

另外,我们也抓教研,抓常规,促发展。我们注重教学研究工作,坚持走“以教带研、以研促教”的路子。我积极参加课题研究活动,经常亲临课堂听课,并与老师沟通和探讨课堂教学改革中遇到的问题和解决的方法。为了让教师能真正用心去学,我们改变了学习内容和形式,以反思自己为主,让教师在反思中成长。我们还认真抓好检查和考核工作,对备课、授课、作业批改、考试等各个环节进行严格的检查和管理,并定期总结和交流。在学年末,我们进行综合考评,给每位教师一个公平、公正的评价。

在从教17年的工作经历中,我勤于教学,努力进取,出色地完成了教育教学工作,教学成绩一直居于前列。同时,我利用业余时间自学电脑和多媒体技术,并积极参加上级组织的各类教研活动,先后获得了多项荣誉称号。在未来的工作中,我将继续努力充实自己,提高教学水平和教科研能力,为学校的发展做出更大的贡献。

小学副校长年度考核个人述职报告精选7

日月如梭,光阴似箭,转眼间已经过去了20年。我来到二甲中学已经四个月了。在这一百二十多天里,我和全体教职员工一起在上级教育主管部门的正确领导下,务实工作、开拓创新,在师资队伍建设、教育教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成绩。在此,我向各位代表汇报本学期的工作,请予评议。

一、明确学校“行为文化建设”的创特升体目标

1.提出“行为文化建设”的总体思路。

2.进一步明确和完善学校办学文化体系,包括校训、办学理念等。

3.构建“效益优先、质量第一”考核体制基本框架。

4.规范了值勤报告制度。

5.运行“青年沙龙”网上交流平台——“教育行者”博客圈。

6.邀请顾浩、范小菁两位江苏省的教育专家来校指导“书香校园”建设工作。

二、以教师成长为目的,大力开展校本培训

教师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存发展的有力保障。我们将打造一支高素质的教师队伍作为学校的重要工作。

1.通过“构建有效课堂,推进有效教学”大型教学研讨月活动提升教师教学技能。

2.组织开展“为责任而读书”的读书月活动。

3.邀请特级教师、教育专家进校园进行帮教帮学。

4.组织部分教学线领导和教师赴白蒲中学考察学习,并在本校推进反思改革。

5.成功举办通州市高三生物复习研讨会。

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