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我们积极推进二期课程改革,以开展课堂教育教学改革实践为起点,做好新教材的培训工作,进行新教材教学的理论与实践研究。我们整合相关要素,提升学校教育教学软硬件的品质。我们认真执行课程计划,严格开齐课程,按照学校管理规程规范教学常规工作。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导等方面,我们除了定期检查之外,还进行随堂听课和随机抽查备课及作业批改情况,给教师一定的压力,使他们更加踏实地做好教学常规工作,为完成教学任务打下良好基础。