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最新校长述职报告精选1

大家上午好!本人__，现年45岁，现担任普安中学副校长之职，分管教育教学。时光荏苒，一晃一年又在不知不觉中过去了，非常感谢大家在这一年中对我的厚爱，让我有机会再次在这里向大家汇报工作。回顾这一学年，学校教育教学工作稳定、有序，主要得益于左校长的正确领导，得益于学校领导班子其他及全体教职工的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经验，发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。

一、亲近

20__年即将过去，回顾过往，每每都有新的人生感受汇报给大家。在普安中学工作了近1年，今年的内心格外的温和。

和我共事近100名教职工，看到学校的骨干教师和优秀教师业务精湛，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。我为你们自豪;

一年的普安中学的工作历程，比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀，支持与理解。到今天为止，内心对同事多了一份亲近，这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。

二、崇敬

从我进校起，内心对普安中学的诸多人和事多了一份崇敬。

看到当年曾经独领风骚的教师们从事教学时，从不敷衍课堂，严谨的组织课堂，规范地站着上课，教师的道德素养、教学习惯已深入你们的血液，每次经过你们的课堂，我总是肃然起敬。

看到阳光和活力四射的学生见到自己的老师，友好和礼貌叫一声“老师”，学生与老师之间内心彼此接纳，亲近如家人，我的内心对老师充满敬意，老师一定是赋予了孩子们同样的爱，孩子们才如此的热爱自己的老师。

看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子，每天把加班看做是工作时间的一部分，从不表白，从不埋怨，只要是对学生成长有益的，会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的`教师的高尚情怀，每天素面朝天，却看起来纯洁美丽，书香袭人，我内心崇敬地欣赏着。

看到老师们因为学生的进步成长寝食难安，虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性，提高课堂教学有效性，我崇敬老师们的责任感!

看到我们的学校领导每天坚守岗位，宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引和配合着我的飞翔，我能舒展而舒心的工作，我对班子充满感激和敬意。

看到我的同事们人品出众、才华横溢，我们同心同德，心心相印，幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶，我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚，内心温软而幸福。

我努力修养做一个内心高尚，灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。

三、成长

普安中学滋润着我的心灵，陶冶着我的情操，提高着我的工作水准，我努力成长着自己，诚惶诚恐的对待着这份职责。

我喜欢看书读报，喜欢思考，喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务，为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事，管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。

业务上，我喜欢生本理念、有效教学。

四、奉献

这一年，配合和参与教科室的课题确定，新进教师上的见面课，有效教学的推进工作，参与并督查常规教研。

教学指导思想：在生本理念指导下，提高课堂教学活动的有效性，追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。

本学年我听了63 节课，迎接了11项检查，组织或协助参与了6项教研活动，完成了近17期《普中校报》的设计、编辑、排版、打印、发行的工作。

督查和参与了教务处的工作：1.开展学风建设，参与并督查学风建设的时效性。2.参与教学月的教学常规检查，及时反馈和通报情况。3.参与并督查教务处及时组织月教学质量检测，深入分析并组织开好质量分析会，及时召开学生师生月考总结暨表彰会。4.及时召开学情、教情、考情分析会，查找问题，总结经验，提出要求，整改到位。5.迎接教科局的常规考核、配合普安教育督导办在我校举行的毕业班研讨会、认真组织县教学研究室在我校去年秋季期末在我校设置的小学毕业班阅卷工作、认真组织教研室在我校召开的语文、物理、化学三科的毕业班复习研讨会。

本年度我校教学工作取得成绩：

常规检查验收取得优秀，在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获荣誉和奖励。特别是九年级中考中三A学生达到38人，上剑阁中学录取线177人，上剑州中学和剑门关高级中学232人，中职招生完成上级下达的指标任务。

这份成绩单是我最为自豪、最觉得有分量的表扬!

祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福!

述职人：__

20__年__月__日

最新校长述职报告精选2

弹指一挥间，__年在不知不觉中逝去。回顾过去的一年，我不禁发现了学校管理工作和校长岗位的许多不足之处，在盘点中看到了与其他学校的差距，在反思中寻求新的发展方向。接下来，我将向领导、同行和家长们汇报我过去一年来所做的工作，并恳请大家指正。

首先，让我介绍一下学校的基本情况。__小学位于我县最西北角的农村乡镇，占地面积11480平方米，校舍建筑面积4800平方米。目前，学校共有205名学生，分为6个教学班。教职员工共有19人，其中专任教师14人，不包括两名镇中的英语支教老师。学校拥有一名中教高级教师，14名小学高级教师，还有一名市级骨干教师和两名县级优秀教师。

学校的办学总体思路是以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”为办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主”的学生为办学目标。我们全面实施精细化管理，加强学生的养成教育，全面提高教育教学质量，为创办人民满意的教育不断努力。

在过去的一年里，我们以规范校园管理、强化养成教育、营造书香校园为目标，使学校整体工作取得了进一步的发展。现在，让我具体汇报一下本学年的工作。

首先，作为新任校长，尽管我已经从事教育工作二十六年，但对小学教学和管理还是一个新手。因此，我怀着一颗重新学习的心态，虚心向郑校长、易主任、杨主任和其他老师们学习。在他们的帮助下，我快速了解了学校的情况，适应了新的角色。我以坦诚的待人态度和踏实的工作作风，打消了老师们的疑虑。我和学校领导班子的几个人都亲自上课，分别担任二年级、三年级和六年级的数学科教学，深入教学一线。我们坚持学习教育和教学理论，了解教育发展的最新信息，深入了解学生，用优秀的教学效果赢得了学生和家长的信任。在本学期，我们深入课堂进行听评课活动，与老师们一起探讨小学教学的特点，通过自身的学习，用先进的教育理论来指导我们的工作和管理教育教学。

同时，我们的学校领导班子明确分工，实行目标管理，各司其职。定期召开校委会班子成员会议，要求各位分管领导汇报前期工作，提出遇到的问题和困难，并共同探讨解决问题的方案。我们的领导班子既各司其职，又互相合作。我们踏实的工作作风得到了广大教师的认可，形成了一个集体领导集体，得到了全体教职员工的充分信任。__地区的民风纯朴，促使全体教师树立了良好的师德师风，教师们的爱岗敬业和对学生的关心得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制，并通过认真有效的落实，进一步提高了全体教师的工作积极性。

其次，我们以人为本，实施精细化管理。我们理解的精细化管理是要落实管理责任，将管理责任具体化、明确化。这就要求每个人都要把本职工作做到位，尽到职责，对工作和岗位负责。我们要求人人都管理，处处有管理，事事见管理。我们细化制度，有据可依，做到管理精细、工作高效。接下来，我将从三个方面谈谈我们在过去一年中的具体实施情况。

首先，我们推进了精细化管理，制定了严密的规章制度。在本学年，我们仔细分析了学校的现状和办学优势，理清了办学思路，并准确把握和审视了当前教育发展的动向和要求，科学、准确、适度超前地定位了学校的发展目标。我们努力构建了以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式。结合学校自身的特点，我们制定并逐步完善了每个部门人员的岗位职责、各项工作的规范、教师的激励制度和考核制度。我们将管理责任具体化、明确化，让每个人都对管理负责。