经教育局公开竞聘任命，我于20__年8月任临河区xx学校分管德育的副校长。现在，根据教育局的有关要求，做述职述廉报告如下。

一、主要工作

任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“老老实实做人，踏踏实实做事”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助王文忠校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。

二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。

和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作管理，提高学生综合素质

我一直保持着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。在这半学期中，学生工作未出现大的违纪事件。

学校新领导班子成立以来，认真转变工作作风，关心教师疾苦，主要进行了如下工作：

1。人员调整：针对班子成员分工不明确，互相推诿、人浮于事的现象，重新进行了分工，精简了人员。对学校德育处、政教处、大队部、安全保卫处的人员进行了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。调整以后，德育处的人员得到加强;政教处的工作更专注于养成教育、学生思想教育;安全处和住宿部的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。

2。建章立制：针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的政教检查制度、班主任工作制度、生活指导工作细则、学生常规检查等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。

3。制定规划：对“九年义务教育一贯制”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况，结合学校的实际，确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届经典诵读比赛中，我校均取得佳绩。

现在，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，学校领导班子的凝聚力增强了，干群关系和谐了，环境整洁了，教师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，学校管理越来越走向正轨。

本年度，学校主要开展了如下德育活动：9月精神文明月;纪念“9。18”事变专题安全防震减灾演练;举行了“纪念建队日暨新生入队入团仪式;20__年中小学生秋季运动会。组织开展了安全教育月、行为习惯教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教育网的信息上报工作，完成了学校政务公开工作。完成了住校生学生的补助发放。

四、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外，有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上，创新精神不够。

2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情，特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

五、今后的努力方向

1、以精神严格要求自己，自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。

2、坚持廉政自律，带头执行廉政建设责任制。在思想上，刻苦磨练意志;在工作上，不畏艰难，勇挑重担;在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失，多想一想更好地践行重要思想。

回顾所作的工作和所取得的工作成绩，我认为：我所做的工作及其学校所取得的成绩，一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是归功于全体行政人员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神，三是归功于上级领导部门对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我提供人生更广阔的舞台。借此机会，请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

述职人：[你的名字]

20__年__月__日

副校长个人述职报告范文4

尊敬的领导：

我作为一名中学副校长，已经接任一年了。在这一年里，我以强烈的事业心和责任心，致力于推动教务处和政教处的工作，使中学部的教育教学工作能够顺利进行，并与校长共同协调教师资源，建立了正常的教学秩序。我始终将学生和学校的生存和发展放在首位，为此付出了不懈的努力。

我的工作原则是倡导培养“勤奋若干，善于思索，不断创新”这三种优秀品质。我主要通过奖励机制来激励老师团队，及时给予鼓励，以此激发他们的工作热情，从而顺利完成教育教学任务。

在过去的一年里，我严格要求各教研组将每周的理论学习制度化，并坚持进行集体备课。通过互动精神，我们接纳和吸收新知识，并不断改造和更新我们的知识结构，以尽快适应新课改所带来的时代需求。

在过去的一年里，我们重点培养教师掌握现代教育技术，以提高新课程的实施水平。上半年和下半年，我们共同抓好了两期计算机培训辅导班的工作。在第一期中，我们让任课教师通过了初级A档考试，其中个别教师还通过了初级B档考试。在第二期学习班中，我们让部分教师更加娴熟地制作课件，并完成了计算机技术与各学科课堂教学的整合，使计算机辅助教学的作用得以显现，形成了一种新的、不同于传统教学的模式。通过两期学习班的培训，教师们在运用现代教育技术手段方面能力大增，因此取得了令人称道的成绩，参加了学校和管局组织的较大规模的微型课大赛。

在全年的教学中心工作中，我们强调所有任课教师要以新教学理念为主导，教会学生做人和学会学习，全面提高学生的综合素质。

每个学期的教研活动中，各教研组都有主攻课题，并制定了可行性和操作性较强的实施方案。此外，我们还撰写了数十篇教育教研论文，并已经申报评审。

在今后的教学工作中，我将进一步提高自己各方面的能力，不断改进工作中的不足之处，全力配合老师和领导们完成各项工作，为我校的更好发展贡献更多的力量。

此致

敬礼！

述职人：__

20__年__月__日

副校长个人述职报告范文5

自从我任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，一直努力履职，求真务实，不断加强学习，努力提升个人素养，始终明确自己的职责和位置。我坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。我用心协助江校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，使德育工作稳妥有序地开展。