2、一年来，我们将安全工作作为重中之重来抓。在安全方面，我们首先建立了健全的校园安全领导组织机构。作为校长，我担任了第一责任人。我们安排专人负责安全工作，建立了学校与班主任的安全责任制。我们签订了《安全目标责任书》，明确责任职责，并落实责任追究制度。针对可能存在的安全隐患，我们出台了一系列安全措施，全校配置了灭火器等防火工具，定期进行安全检查和演练，每天利用大课间时间进行安全教育。我们让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。一年来，我们确保了学生的安全和校园的平安，没有发生一起安全责任事故。

3、我们严要求细管理，全面提升教育教学质量。教学质量是教育的生命线，教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作，我们立足本校实际，从教学奖励、教师教学水平的提高、常规管理等方面入手。我们在各科作业的安排上做到分类布置，注重学生的个性化培养。

4、我们廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能。我坚持财金纪律，奉行廉洁自律。我们进一步健全了后勤的管理，通过规范报销程序、票据管理、出差及差旅管理等多项工作，促进学校后勤管理工作的提升。

三、存在的不足之处

1、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度。这与当前的教育教学要求还不够适应，有待于今后进一步发展。

2、教学常规管理不够细、严、实，仍存在形式化的问题。有些制度落实不到位，责任落实到人却不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。

3、教育教学水平有待提高，校本研究活动不够深入，还需充分调动教师的积极性。

四、今后的工作思路和奋斗目标

1、抓好学校常规管理，继续在细、严、实上下功夫，重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。

2、严格财务纪律，遵守收费标准，进行收费公示，全面推行校务公开和财务公开。

3、牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，继续常抓不懈地进行安全教育，确保校园安全，创建平安校园。

4、在关注教师民生方面下大力气，改善办公环境，提高教师福利，使我们学校的师生快乐，健康成长。

一年来，我们学校师生齐心协力，共同努力，取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时，我也清醒地认识到，我们学校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中，特别是学校的校园环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还有很大的提升空间。我们的工作还有许多不完善的地方，这都需要我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我一直追求的境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事，无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业，就等于选择了奉献和清贫。我要感谢全体教师长期以来的团结协作，只有你们不懈的努力，才能成就我们学校教育教学工作的辉煌。我相信，在中心初中各位领导的指导帮助下，在我们学校全体教职员工的共同努力下，我们学校今后一定会呈现新的面貌。

以上是我的汇报，如果有不妥之处，请大家批评指正。谢谢大家！

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在任职吴圩中学副校长期间，我准确把握自己的定位，认真履行刘言臣校长的助手职责，协助他开展工作。随后，我与中学转入王永进校长任职后，更加虚心向他学习，自觉维护校长的权威，尽力成为他的得力助手。同时，我也向班子成员和其他行政人员学习，与他们团结协作，做到“相互补台不拆台”、“同心协力求发展”，严格遵守县教体局关于学校领导干部廉洁自律的规定。

工作表现

一年来，我始终遵循服从上级、立足本职的原则，面对困难和挑战时，没有埋怨或抱怨，而是坚持认真的工作态度和踏实的工作作风，树立了领导成员的良好形象。我认真参加班子的学习和交流会，积极为吴圩中学各项工作的正常开展和发展提供建议。根据学校的安排，我担任了初三班主任和两个班的数学教学工作。在工作中，我虚心向同事学习，并与他们团结合作，共同进步。在班级工作中，我注重抓好学风。初三年级对学生来说至关重要，他们面临着中考，学习任务很重。因此，我组织了同学之间的互助学习活动，通过这些活动加强了学生之间的协作精神和团队意识。这不仅在班级纪律和常规管理方面取得了明显效果，而且培养了同学们团结友爱的习惯，使班级成为一个温暖的大家庭。

在班级管理方面，我努力培养了“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。我选拔和培养了优秀的班干部，使他们成为班级核心力量。班会成立后，我迅速让他们明确自己的职责，并将一些具体事务分派下去，建立了层次分明的班级管理体系，并定期进行指导和监督。这样，班干部的工作能力得到了提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心；另一方面，我利用每周一的班会课开展专题性活动，如学习经验交流会、习惯养成教育等，以促进良好的班风形成。

此外，我还积极抓好后进生的转化和控辍保学工作。我深入调查了解班级后进生的具体情况，了解他们成为学困生的原因，并针对性地进行因材施教。我真诚对待后进生，耐心与他们沟通，并及时进行心理疏导，让他们认识到自己的价值，并激发他们对学习的热情。我通过理想教育让他们明确自己的奋斗目标，将理想转化为学习和生活的动力。我让他们明白实际与理想之间的差距，并鼓励他们通过努力跨越这个差距。经过一年的努力，我们班没有一名学生流失，中考后全班四十五位同学全部升入高中。

除了担任班主任工作外，我还积极提高自己的教学业务水平，努力提升学科教学质量。我认真学习并积极实践杜郎口课堂教学模式，钻研课程标准和中考方向，认真做好教学常规工作。我耐心细致地辅导每一位学习上有困难的同学。在与同学们共同努力下，我们在20XX年的中考中取得了很好的成绩。

展望未来

作为吴圩中学的一员，我深感幸福和自豪，同时也深感责任重大。在今后的工作中，我愿意以认真踏实的工作成为吴圩中学美丽的维护者和创造者。在王校长的正确领导下，我将与全体同仁一起，更加认真踏实地做好本职工作，继续努力，为吴圩中学创造更加美好的明天。

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在上级领导的关心和帮助下，我与全镇广大教职工一同齐心协力、同心同德、努力工作，使全全镇教育的各项工作取得了一定的进步，在职责的履行过程中，我积极策应上级精神，扎实落实到具体工作中，充分发挥引领作用，从大处着眼，小处着手，推动学校整体工作的持续发展。

一、坚持不断学习，增强任职能力

“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。

首先，我及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。

其次，我加强业务学习，不断吸取营养，不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在教育的发展中处于决策地位，在教育管理中处于主导地位。因此，我坚持经常看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。

此外，我坚持法律、法规学习，依法治校。作为校长，自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时，我经常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。

我还积极参加校长培训班，自觉遵守学习纪律，积极参加学员活动，学习成绩优秀。在江苏省儿童心理剧作品大赛中，我主持编写拍摄的儿童心理剧作品获得了二等奖;工作之余时撰写的论文也多次在教育教学杂志上发表;在教育局组织的如皋考察之行感悟评选中也获得了第一名;参加校长论坛体会获得一等奖。20__年暑假，经局推荐参评，我校被评为《第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育活动示范学校》，我本人也被评为第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育活动优秀工作者。

二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素质

现代学校管理学告诉我们：人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此，自担任校长以来，我就一直十分重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。

首先，我大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引领学校“做的自己”。这三个“要”就是：一要为自己角色定好位。我是校长，“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。校长是学校的灵魂，是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好，关键在校长、在干部。校长、干部做得好，教师会更努力。因此，在工作中我能做到“严于律已，以身作则，以身正人”，积极践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念，坚持“用爱治校，以德治校”，不断改进学校管理工作方法，增强服务意识，提高服务质量，做学校里的师德楷模。

其次，我大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长，我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训，鼓励教师外出培训学习，学校舍得花钱，教师们深受鼓舞。

我还非常重视和关心青年教师的健康成长，深入学校检查工作，我经常找青年教师谈心，听青年教师上课，和青年教师一起研究讨论教育教学问题，指导他们做成长规划。近三年参加工作的新教师的课，我听他们上课至少每人3节。

三、突出工作重点，求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。

首先，我抢抓机遇多途径争取资金，学校办学条件改善迈出重大步伐。我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此，我积极带领教干做好“争项引资”工作，努力争取上级领导对太平镇教育工作的重视和支持。学校在今年财政比较困难的情况下开源节流，新建一栋综合楼、一座现代化报告厅、一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场，拟建一栋2000平方米的教学楼，同时筹措资金偿还了幼儿园建设欠款40余万元，卸下包袱，轻装前进。也通过多种方式筹得资金用于学校危厕维修改造、D级危房拆除、教职工食堂改造、学生课桌椅和玻璃门窗更换、上课用磁性黑板添置等。

其次，我全面加强学校的安全维稳工作，促进学校工作的有序顺利运行。我深刻地认识到，学校安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。为了搞好学校安全工作，中心校成立了组织机构，我为第一责任人。我们加强了制度建设，进一步建立健全了《学校安全工作责任制和责任追究制度》、《学校安全隐患定期排查报告制度》和《安全事故处置应急预案》等制度，并通过各种活动对学生进行安全教育。我们也加强了安全隐患的定期排查和消除力度，将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报，能够马上整改的，一经发现马上整改。我们努力消除各种不安全隐患，确保校园平安。

另外，我们切实加强德育工作，区域整体推进农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴近”原则，通过开展丰富多彩的主题活动，将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高潮，为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。