__年，我在教育局和活动中心的领导下，积极推动中心未成年人思想道德教育工作，尝试了一些校内外心理健康教育的方法和内容。为了总结经验、发现不足、更好地开展明年的工作，我特意写下这份总结和计划。

一、工作总结

1、__年暑期，我们举办了两期“生命如花绽放”心智成长主题夏令营，为中小学学生团体心理辅导提供了机会，共有35名学员参加。夏令营以团体心理辅导和心理拓展训练为形式，融入生命教育和心理健康教育的内容，帮助学生认识生命的独特性，学习珍惜和热爱生命，并发挥生命的独特价值。夏令营的活动形式新颖、内容丰富，特别是互动和同伴分享给孩子们带来了前所未有的心灵触动。通过活动，学员们加深了对自我的认知，树立了生命信念，提高了自信心，增强了与人合作的意识和能力，取得了很好的教育效果和社会效应。

2、10月10日，我们参加了城区妇联主办的世界精神卫生日主题宣传活动。我们开展了现场咨询、版面宣传和免费发放心理健康知识传单等活动，帮助市民更科学地认识心理咨询，同时也扩大了中心的知名度。

3、10月28日，应基教科的要求，我们为城区中小学心理健康教师进行了培训，主题是《学校心理咨询室建设——兼谈中小学心理健康教育的新途径》。在培训中，我们明确了心理辅导室建设的要求，介绍了台湾生活素质教育课程的理念和技巧，为学校科学规范建设心理辅导室并开展心理健康活动课提供了帮助。

4、11月15日至30日，我们对全区各中小学心理辅导室的建设情况进行了排查，全面了解了全区中小学心理辅导室的建设情况，并及时总结和交流了检查工作。

5、我们完成了城区中小学心理健康教师成长沙龙的个人资料收集工作。

6、从11月9日开始，为了满足学校提升教师心理健康水平和家长教育需求，我们主动义务地进行了讲座下校的活动。我们先后为城区职高、英雄街小学、惠丰小学、淮海小学、站前路小学和华丰路小学等六所学校送去了七场教师和家长心理健康知识讲座，受到了听课教师和家长的欢迎。

7、我们自觉开展理论学习，坚持提升业务能力。暑期期间，我们参加了第三届海峡两岸生命教育研讨会和首届积极心理学与教育国际研讨会，将学到的理念和技术及时应用到学生团体辅导和教师及家长的各类培训中。

8、我们继续完善了咨询部的档案，并进行了对外宣传报道。

二、工作反思

1、有时候我会过于理想化地思考问题，脱离实际。这是因为我急于为城区中小学开展心理健康教育工作做一些贡献，但又不了解各校的实际情况。因此，我以后需要更主动地深入学校，才能确切了解他们的需求，发现典型案例，总结经验，为做好辅导积累第一手资料。

2、在校内外心理健康教育的模式、内容和途径方面，我们还需要结合城区的实际情况做进一步的探索，做出有特色并追求实效的工作。

3、在扩大心理与教育咨询部的知名度方面，我们还需要坚持不懈地努力。只有被更多人知晓，我们才能为更多人提供服务。

三、工作计划

一、完成咨询部本职工作，扩大咨询部的社会影响。

1、以活动中心为基础，发挥公益资源的优势，做好个体咨询和团体辅导，推广亲职教育公益讲堂，坚持为广大中小学生和家长服务。

2、继续举办学生心智成长主题冬夏令营活动，为广大中小学生提供有益的辅导。

3、做好课题研究。申请省级十二五科研课题，并发展有积极性和能力的学校和老师加入，尝试走出一条边学边研、以研促教的可持续发展的心理健康教育之路。

4、完善资料归档留存，为明年文明城市验收检查做好准备。

5、完成咨询部室的软硬件建设。

6、做好咨询部的对外报道工作。

7、加强业务学习和交流，坚持不懈地提升自己的理论水平和实践能力。

二、完善沙龙运作机制，探索学校心理健康模式。

1、在教育局的领导下，建设好中小学心理健康教师成长沙龙。组织心理健康教师成长沙龙，持续开展培训和学习，为心理老师提供团队支持和持续学习的动力。争取在五年内，帮助我区心理老师具备理念、技术和研究能力，在所在学校生动、活泼、有效、多渠道、多形式、独立地开展心理健康教育工作。

2、以心理教师为主体，通过集体教研、公开课展示等形式，尝试以绘本为载体的《生活素质教育课程》的班级教学实验，探索形成我区学校有特色的心理健康教育活动课。并在实践的基础上编制适合我区学校应用的《生活素质教育》教师用书和学生用书。

3、主动对各中小学的心理辅导室和心理健康教育工作进行日常指导和帮助，重点辅导选择有兴趣和潜力的学校。

4、坚持义务送讲座下校，满足学校对教师、班主任和家长的培训需求。

5、在时机成熟时，组织开展一些心理健康教育成果展示的活动，如优秀咨询手记征集、心理活动课设计评选、绘本故事朗读大赛、“我画我心”绘本故事创作评比、心理健康节主题宣传等，推动各校心理健康教育工作主动、积极、有效发展。

心理个人成长报告范例10

一、主要活动以及工作成果

一、换届以及工作交接

1、根据学院推荐以及选举，决定由我担任哲学学院心理卫生协会会长，并招募新会员。

2、、举行全体会员大会，内容包括选举新一届的协会副会长以及秘书长等、广泛听取大家的意见进一步完善和修改原有的协会章程并制定学期工作计划。制作协会通讯录并建立协会qq群和公共邮箱。

二、本学期活动开展

(1)心理健康教育活动

1、4月，筹备心理学期刊，主要为心理学以及心理健康教育相关文章的收集。

2、5月15日晚6︰30在哲学学院报告厅举行了“心理艺苑”系列活动之心理影片展映，播放了影片《心灵捕手》。精彩的影片激起了到场同学对于心理咨询的极大兴趣，影片过后大家展开了热烈的讨论。心理学系主任，张掌然教授随后做了点评，提出了年轻人树立理想的思考。活动分前期策划、现场实施和后期宣传三部分，已通过进行了宣传。

3、、5月12日下午，结合学院学生会的“素质拓展越野比赛”，组织协会成员参加，增进彼此的熟悉。

4、、5月底至6月初，作为本院学生心理互助组织，参与学院关于“武汉大学学生工作特色基地之心理健康教育基地”的申报工作。主要工作为提供部分材料，并进行撰写和宣传。