述职人：______

20__年__月__日

幼儿园级组长个人述职报告精选6

看着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。一年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

这学期我担任小小（2）班的班主任。里面有着一群活泼可爱的小朋友，和他们在一起，感觉过得很快乐。这个班的小朋友还很小，还很不懂事。刚入园时，别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一情况，我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过一年的努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自理能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自理能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。

在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自理能力。看着他们在教室里嬉戏玩闹的样子，我不禁舒了口气，心里甜滋滋的，为了他们，再苦再累也是值得的。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是美术、手工等动手方面和念儿歌、唱歌等表演方面都有了很好的成绩。我们高兴的同时也得到了家长的肯定。

本学期，我坚持不迟到，不早退，经常提前到园，组织好幼儿的晨间活动。这学年的互相听课对我帮助很大，各位老教师的评析使我在上课方面知道自己哪些地方不好，哪些地方好。对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标，所以我要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。因此，今后如果有机会的话，多到别的幼儿园看看别的老师是怎么上课的和怎么为幼儿开展活动的，让自己多参考、多学习。本学期的工作即将告一段落，但不代表我的工作就此打住，在今后的工作，我将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做得不到位的工作加以改善，做得好的方面也继续保持，相信通过我们两位老师的共同努力，我们的班级工作将会做的越来越好，而我通过自身的努力，相信也能取得更大的收获。

幼儿园级组长个人述职报告精选7

光阴似箭，日月如梭!一学期的工作又即将结束，细细品味过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。

现将本学期工作汇报如下：

一、思想方面

本人热爱祖国。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形势的变化，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加学习、培训和听课，做好笔记。积极参加各项活动、会议和竞赛，及时写好活动计划、总结，认真记好会议记录，在竞赛中取得了好的成绩。本人平时能严格要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，树立高度的责任心，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。

二、业务工作方面

1、加强班级管理工作，创设与幼儿互动的环境。

本学期我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作和幼儿的记录。

物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验，并结合主题创设了幼儿感兴趣的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评，得到了家长的支持，并且都有详细的记录。

2、教育教学方面。

在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在教材生活化、教学活动化的理念指导下，我们用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。

在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，在开学初制订学期计划，每周制定周计划，严格按照周计划开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。

三、双语实施方面

我园是一所双语幼儿园，作为英语教研组长，期初我就制定了详细而具体的双语计划，还制定了教师双语考核计划。首先我从布置双语环境入手，紧抓英语课堂教学，每周对园内教师进行英语培训、考查，目标是使英语落实到幼儿的一日生活的各个环节，同时提高教师自身的英语。一期下来，园内教师的英语水平有了明显提高，也培养了幼儿良好的英语学习兴趣。

四、不足及努力方向

1、加强浸入式双语教学的强度。

2、加强业务知识和幼教理论知识的学习。

我觉得自己一直在努力着，看着孩子们在大班度过了一期愉快而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。虽然我是刚开始接触到这个领域，没有足够的经验，但是我付出了辛勤的汗水，就相信会有长足的进步。

五、总结

回顾过去的一学期，我深深感到时间的流逝之快。在这段时间里，我不仅在思想方面有了成长，也在业务工作方面取得了一定的成绩。通过加强班级管理工作和创设与幼儿互动的环境，我让幼儿在教师和集体面前敢于表现自己，并且得到了积极的应对。在教育教学方面，我积极实施新课程，让幼儿在各领域的学习中获得全面平衡发展。作为双语幼儿园的英语教研组长，我致力于提升教师和幼儿的英语水平，取得了一定的进展。

然而，我也意识到自己还有不足之处。我需要加强浸入式双语教学的强度，并且提升自己的业务知识和幼教理论知识。我相信只要我持续努力，就一定能取得更大的进步。

展望未来，我将继续努力，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。我相信，只要我始终保持热爱祖国、热爱初心，坚持学习和进步，我一定能成为一名优秀的幼儿教师。

幼儿园级组长个人述职报告精选8

时间过得飞快，我已经正式加入幼儿园这个大家庭整整一年了。回顾这一年的工作，虽然不能说是碌碌无为，但也不能说是硕果累累。现在我将向大家汇报一下我的工作情况：

首先，从教育教学方面来看，我注重教授幼儿初级的生活知识和经验，培养他们独立解决问题的能力。我在活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。我善于总结经验，关注幼儿在集中活动中的表现，鼓励他们积极思考和勇于表达。在一天的活动中，我注重教授幼儿初级的生活知识和经验，培养他们独立解决问题的能力。我处理好幼儿的主体地位和教师的主导地位，以不同的形式引导幼儿参与活动，并主动学习。我根据不同的幼儿因材施教，因人施教。

其次，在德育方面，我主要加强幼儿良好生活习惯的培养，加强幼儿文明礼貌的教育。我鼓励幼儿友好地与同伴和老师相处，并喜欢幼儿园的生活。此外，我还将幼儿的习惯养成和对他人友好关爱等德育教育融入到教育教学活动中的各个环节中。我利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育，如消防演练等。通过一个学期的教育和教学，班级幼儿养成了良好的生活习惯，他们的规则意识也逐渐增强。

第三，在安全方面，我们始终以安全为第一宗旨，时刻关注孩子的安全。我们经常开展安全教育活动，让幼儿学会基本的自我保护意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进行安全教育。通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等，我们扩充了幼儿的安全知识。

最后，在家长工作方面，我们利用离园、电话联系、班级QQ群、班级网站等多种互动平台与家长沟通，实现家园共育。我们建立了家长了解幼儿在园生活并及时交流的渠道，以保证在教育孩子的行动上的一致。通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动，我们增进了家长和幼儿园的交流，并增强了幼儿和家长的感情，也拉近了老师与家长的距离。

总之，这一年对我来说是丰收的一年。我不仅在工作中享受到了收获的喜悦，也发现了一些存在的问题。在今后的工作中，我将不断学习新知识，努力提高思想和业务素质，大胆创新教学方法，学习他人的教学经验。我将进一步加强幼儿的德育教育，加强幼儿的常规教育，注重培养他们的自身能力，努力把未来的工作做得更好！

幼儿园级组长个人述职报告精选9

尊敬的各位领导、各位老师，大家好！时间过得真快，转眼间学期末就要到了。回顾本学期的工作，我收获颇多，也有很多感想。今天我借此机会，向各位汇报一下我一年来作为幼儿园园长的工作情况。

一、教育方面：追求进步，注重特色发展

我园所有的工作都以孩子的发展为出发点和落脚点，孩子至上是我们工作的根本价值。这个理念已经贯穿到幼儿园工作的方方面面。为了尽早开发幼儿的智力，为学校输送优秀的学生，我们针对本乡幼儿的实际情况，做出了有针对性且成效显著的教育教学工作。