1. 转变观念，博采众长，创出特色

我们幼教工作者要转变观念，摒弃小学化的倾向，切实种好自己的“田”，利用各种学习资源，结合实际情况，创造出属于我们园的特色。

2. 开展实际的活动

我们将开展家园联欢亲子会、运动会、技能比赛、歌咏比赛、讲故事比赛等实际的活动，培养孩子的良好习惯，丰富他们的人性，提高他们的生存和生活能力，让他们融入自然，拥有幸福快乐的童年。

3. 加强安全管理

我们将严格执行交接程序，加强校园安全，确保幼儿的安全。我们要建立健全各项安全制度和措施，防患于未然。

4. 提高教师素质，提高办园质量

我们要进一步提高教师的素质，通过学习和培训，提高办园质量。只有有思想的教师，才能办有文化的幼教。

总之，过去的一年我们取得了一些成绩，同时也发现了一些不足。在新的学期里，我们将继续努力，不断提高自己，为孩子们创造更好的学习和成长环境。

幼儿园个人述职报告简短精选4

时光如梭，转眼间，一个学期已经匆匆过去了。回顾这段时间的工作，我既有喜悦，也有忧虑。然而，我始终以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责地工作”为宗旨，全身心地投入到工作中。同时，我也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。接下来，我将对这学期的工作进行总结。

一、保育工作

每天我进入教室的第一件事就是打开窗户通风，然后进行毛巾、杯子的消毒工作，同时做好各项卫生工作。在日常工作中，为了培养幼儿良好的生活习惯，我注重监督洗漱秩序，确保幼儿的安全，并向他们传授正确的洗手方法。即使在寒冷的天气里，我也鼓励幼儿坚持饭前便后洗手。在午餐时间，我督促幼儿安静、愉快地吃完自己的饭菜，不讲话，不挑食，不偏食。对于挑食的孩子，我给予引导，逐步培养他们良好的进餐习惯。在午睡时间，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养正确的睡姿，帮助他们安静入睡。在接送方面，我坚持人卡分离，认真履行职责，全心全意为幼儿服务。孩子们的快乐是我工作的最大鼓舞，家长的满意是对我工作的最好肯定。

二、教育教学工作

我认真学习了幼儿园《__》和《__》的内容，全面了解了幼儿教育的新动态，与时俱进。在教学过程中，我尊重每个幼儿，营造平等、和谐、温暖的氛围。我用关注的眼光观察每个幼儿，从他们身上发现闪光点，点亮他们自信的明灯。我帮助幼儿发现自己的优势和智能，建立自信和集体归属感。在课堂上，我利用各种生动形象的教具激发幼儿的兴趣。我真诚对待每一位家长，与他们如实交流孩子教育方面的看法，尽力满足他们的要求，帮助他们解答关于教育孩子的疑问。当问题出现时，我与家长第一时间联系，让他们知道我对问题的重视，对幼儿发展的关注。园内的半日活动让家长看到了自己孩子在各方面的表现和进步，同时也让他们看到了其他孩子的优点。这有助于家长帮助孩子找到差距和不足，找到继续教育引导的方向。

总之，这学期我努力做好了自己的工作，但也不可避免地存在着不足之处。我会在工作中不断改进自己，扬长避短，继续努力，争取再上一层楼！

幼儿园个人述职报告简短精选5

时间如梭，转眼间，我已经从事幼教工作半年有余。这半年来，我的工作既有意义又充满挑战，我在思想政治和业务能力等方面都有了很大的进步，当然也存在一些不足之处。接下来，我将总结一下这半年多来的工作，为未来的工作打下坚实的基础。

一、政治思想方面

我积极参加时事政治学习，不断提高自己的政治思想素质。同时，我加强了对教育法律法规的学习，提高了依法从教的水平。我努力钻研业务知识，认真履行岗位职责，关心并爱护每一位幼儿，严格遵守园里的各项规章制度。

二、教学方面

我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，并积极参加园里组织的教师间相互听课活动，并认真做好听课笔记。我以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，并制定切实可行的活动计划。

在教学中，我深知要提高教学质量，关键是要把课上好。因此，我认真备好每一节课，自己动手制作教学用图和活动道具，重视教学内容的趣味性，并以游戏为基本活动，充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断对自己的教育实践进行反思，积极找出问题的症结。在业务学习方面，我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍，并在中华听课网上注册了账号，定期观看优秀教师的精彩讲课视频，不断扩宽知识面，开阔自己的视野，力求为教学内容注入新的活力。

三、保育方面

作为刚刚接触幼教工作的我来说，自己在保育方面的工作能力还有待提高。但是，我并没有气馁，而是积极抓住班上老师请假或外出学习的机会，主动到班上和另外一个老师配班，学习保育常识，锻炼自己的实操能力。在老师们的帮助和指导下，再加上自己的勤奋练习，我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育，引导幼儿了解自己与集体的关系，团结互助，养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，树立自信心，为他们在幼儿园能够健康快乐地成长保驾护航。

四、家长交流方面

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家长和老师之间的有效交流互动，将有助于幼儿更好地成长，实现家园互动。我在平时上课时注意留心观察每位幼儿的动态，发现问题或异常时，及时告知班上老师和幼儿家长，并利用能和家长沟通的机会，积极主动地和家长交流讨论，了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等，并积极与家长探讨幼儿教育的好方法，了解他们的需求，不断改进自己的工作，争取成为幼儿成长的“好伙伴”。

五、其他方面

我利用不上课的时间，完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新工作，并将电视机配合U盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师。这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿们都非常喜欢看更新的动画片，我内心也感到非常开心。

我还参加了县里组织的一个课件制作比赛，初赛已经过了，目前正在积极地准备决赛的作品。

六、努力方向

作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人，我在业务水平和知识储备上都存在一些不足。因此，我将努力学习如何更好地践行新《纲要》的要求，实施素质教育和寓教于乐。

通过这半年的工作，我很幸运地学到了很多东西，也得到了很多人的帮助。我深爱着幼儿教育事业，在今后的工作中，我将继续学习、思考和尝试，努力提升自己的工作水平，争取早日成为一名优秀的人民教师！

幼儿园个人述职报告简短精选6

尊敬的各位领导：

大家好！在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是遗憾与惭愧，请让我用形象的比喻来述说。假如，把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”，那么，在我的幕后有那任劳任怨、真才实干的园长在导演，还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相，我只不过是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。

一、找准定位，协助园长工作

我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是辅助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其他工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、注重学习，提升自身素质

我认为：业务园长不是一种职务，而是一种职业。如果是一种职业，就必须有更多的知识和能力，把握各方面的信息，必须不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素质，才能不被激烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存不足，因此，对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，对照自己的工作，寻找差距，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的理论水平，并在日常的工作中不断总结经验，本人撰写的论文如：《让流动的花朵同样得到阳光和雨露》等，曾在不同刊物上发表，多篇论文在博客上交流。在新课改的冲击下，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成……每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时，如：优质课、教坛新秀评比，公开观摩活动，我都认为：虽然参赛的对象是一线教师，但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。