我希望通过自主选择，增强孩子们的自信，让他们成为真正的环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行和目标的变化。幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得到了老师和同伴的肯定。

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此，我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动，如唱歌比赛。我与孩子们互动，你唱我合。儿歌也成为了我班级的一大特色。

在这方面，我与孩子们一起唱儿歌，运用创编动作的方法来表达儿歌的内容。我们还进行舞蹈表演、故事大王等各种丰富的活动，不仅开发了孩子们的智力，还培养了他们多方面的兴趣。

三、常规培养方面

1.日常规范训练

一日常规是孩子养成良好习惯的关键。孩子们入园后不久，我就开始对他们进行常规的训练。我教导他们做操站好队，自己上厕所，有秩序地喝水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭等。为了提高幼儿的自理能力，我还教给孩子们如何穿衣服、穿鞋子、叠衣服、涂香香、擦屁股等技能。待幼儿熟练后，我班级还开展了"我光荣，我是小小值日生"活动，培养幼儿热爱生活、热爱劳动的思想品德及劳动技能。

2.课堂常规

在我和陈老师的培养教育下，我班幼儿养成了课堂发言积极举手，老师讲话注音倾听等良好习惯。这使得我能够在有限的时间内轻松有效地组织课堂教学，并为孩子们提供了更多自由发挥的空间。

3.日常教育

除了课堂知识的学习，我班在课余时间开展了"快乐学儿歌"、"才艺大比拼"、"开心讲故事"、安全知识教育等活动。这些活动以多种多样的形式让幼儿了解课外常识，开阔视野，丰富生活经验，并鼓励他们在他人面前展示自己的才能。

四、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也变得至关重要。我主动亲切地与家长交流，充分利用晨接和放学的时间与家长沟通，使他们了解自己孩子在园的情况。我及时将孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时解决出现的问题。这样，家长可以更好地了解情况，从而与幼儿园共同配合，帮助孩子更好地进步。我努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。

为了让家长更了解幼儿园的工作，我们每学期召开1~2次家长会，向家长介绍本学期的工作安排及孩子易出现的情况，并请家长注意配合。在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，进行亲子互动。学期末，我们还邀请家长参加汇报联欢会。这些活动使家长更进一步地感受到幼儿园生活的情况，了解孩子在各方面的能力表现。

五、心得体会

回顾一学期的工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦。我们不仅要担负教授知识的工作，更要承担培育下一代的重担。作为幼教教育工作的主力军，我们是孩子们集体的教育者、组织者和领导者。我们像孩子们的妈妈，更是他们信赖的好朋友。

做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心和责任心。我们要像对待学习进度较慢的孩子一样，对待每个孩子多点耐心、多点关心。我们要使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公平地热爱每一名幼儿。

我要从幼儿心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让幼儿在实践中锻炼和成长。尽管他们有些缺点和不足，但我对于他们的每一点进步都要给予鼓励。特别是对于插班生和能力差的幼儿，我要多给些温暖，理解、尊重他们，并用心培育他们对集体和他人的爱。

在今后的工作和生活中，我还将继续向各位同事学习，以不断提高自己。我将一番耕耘一番收获，在新的一年里更加努力地做好自己的本职工作。我将与孩子心连心，用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快乐团结的大家庭！

幼儿园述职汇报精选7

时光飞逝，转眼之间，一个学期很快过去了。回顾这一学期自己的工作，我心中既有喜悦，也有忧虑。但无论如何，我一直以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心地投入到工作中。同时，我非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。下面是我对这学期工作的总结：

保育方面，每天我进入教室时，首先做的是开窗通风并进行毛巾、杯子的消毒工作，保证幼儿的健康和安全。在日常生活中，我注重培养幼儿良好的生活习惯。在洗漱的时候，我时刻注意秩序，确保幼儿的安全，并教导他们正确的洗手方法。即使天气寒冷，我也鼓励幼儿坚持饭前和便后洗手。在午餐时，我督促幼儿安静愉快地吃完自己的饭菜，不讲话，不挑食，以培养良好的进餐习惯。对于有挑食问题的孩子，我给予引导，逐步改善他们的饮食习惯。在午休时间，我严格要求幼儿养成良好的午休习惯，指导他们正确的睡姿，安静入睡。在接送方面，我坚持做到人卡分离，认真履行职责，全心全意为幼儿服务。幼儿的快乐是对我工作的最大鼓励，而家长的满意则是对我工作的肯定。

教育教学方面，我认真学习了幼儿园的教育教学指南和相关的新动态，不断更新自己的教育理念。在教学过程中，我尊重每个幼儿，营造平等、和谐、温暖的氛围。我用眼睛关注每个幼儿，从他们身上发现闪光点，点亮他们自信的明灯。我帮助幼儿发现自己的优势和智能，建立自信心和对集体的归属感。在课堂上，我利用各种生动形象的直观教具激发幼儿的兴趣，让他们更好地参与学习。我真诚对待每一位家长，与他们坦诚交流孩子教育方面的看法，尽力满足他们的要求，帮助他们解答教育孩子的疑问。我认为与家长保持良好的沟通是非常重要的，让他们知道我对问题的重视程度，以及对幼儿发展的关注。在园内的半日活动中，家长们能够看到自己孩子在各个方面的进步和表现，同时也能够观察到其他孩子的优点。这有助于家长们更好地了解孩子的差距和不足之处，从而找到继续教育和引导的方向。

总之，这学期来，我努力做好本职工作。虽然工作中难免存在不足，但我会在工作中改进自己，发挥长处，避免短处，继续努力，力争更上一层楼！

幼儿园述职汇报精选8

时间是一位永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了。回顾这一学期，我感到忙碌却愉快。在各位领导和老师的关心和指导下，我努力完成了自己的本职工作，并积极完成了园里布置的各项任务。看着孩子们笑脸满面，看着他们在各个方面的能力逐渐提高，我感到无比快乐。为了今后的工作有所进步，我努力提高自己的能力。现在我将从以下几个方面对本学期的工作做一个小结。

首先，政治思想方面。我严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。我对幼儿充满爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

其次，业务学习方面。我积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜到县进修学校和县机关幼儿园参观和学习的机会。我认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并做了记录，写了听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中。同时，我还参加了普通话培训考试，认真阅读了《早期教育》等幼教专业书籍，游览了幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。此外，我还报名参加了学前教育专业的大专远程教育学习，在双休日和晚上休息的时间努力在网上学习，提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。

再次，教育保育方面。开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》和《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好了每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中，我注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，我还保证了幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中，我开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不断更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每个月我还撰写了说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。本学期我共撰写了7篇说课稿和62篇教育随笔。在保育工作中，我每天按要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中，我还开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。我坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。

最后，家长工作方面。我认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况。我利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。我还利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动，例如在“三八”妇女节时请家长和幼儿共同放风筝，在“六一”儿童节时请家长观看幼儿的体操表演。在开展“幼小衔接”主题活动时，我请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。通过这些与家长的联谊活动，既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。

总结一学期的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在许多不足之处。在教育管理方面，我存在“管好自己的学生，做好自己的事情”的思想，没有将思想提升到园方，积极为园办出谋划策。下一步，我将在班级常规管理的基础上，进一步锻炼自己的管理水平，努力为园方的更好发展献出自己的力量。

这一学期的工作让我受益匪浅，也让我看到了自己的不足之处。我会继续努力提高自己的能力，为幼儿的教育事业做出更大的贡献。

幼儿园述职汇报精选9

尊敬的各位领导、各位老师，大家好！时间过得真快，转眼间学期末就要到了。回顾本学期的工作，我收获颇多，也有很多感想。今天我借此机会，向各位汇报一下我一年来作为幼儿园园长的工作情况。

一、教育方面：追求进步，注重特色发展

我园所有的工作都以孩子的发展为出发点和落脚点，孩子至上是我们工作的根本价值。这个理念已经贯穿到幼儿园工作的方方面面。为了尽早开发幼儿的智力，为学校输送优秀的学生，我们针对本乡幼儿的实际情况，做出了有针对性且成效显著的教育教学工作。

在教育工作中，我们注重精益求精：热爱事业，追求卓越；热爱孩子，用心培育。爱是一切工作的基础，我们的教职工热爱自己的职业，把工作当成事业来做。作为教师，大家将爱融入工作中，尽心尽力为幼儿的发展创造条件。在工作中，几乎每一位教师都能为学校幼儿园的工作放弃个人利益。有些教师甚至多次搭乘早班车到校看护学生，展现了良好的爱岗敬业精神。

在教学工作中，我们不仅强调以园为家、培养幼儿情操，还勇于改革，大胆创新，力争利用每一节课实现最大的教学成果。今年我们引进了大连市外国语学校的英语教材，在幼儿早教领域开展了快乐英语教学尝试，并取得了良好的效果。两个月前，大连外国语学校还派来了外教到我们学校上课，让幼儿的眼界得到了开阔，学习兴趣也越来越浓厚。

二、环境建设：打造硬环境，营造软环境

在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮助下，在学校领导班子的关心下，我们今年的硬件建设取得了长足的进步。我们对幼儿园的卫生间和水房进行了装修改造，墙壁铺上了色彩鲜艳的密度板，还给暖气安装了罩子。这些工作不仅美化了园区环境，使幼儿的学习和生活空间更加整洁明亮美丽，还消除了许多安全隐患，达到了多元化的环境治理效果。

在软环境建设方面，我们注重文化载体的作用，强调环境育人的功效。各个班级都制作了墙壁贴纸，装饰了教室的成长园地。这不仅美化了幼儿园的环境，还拓展了育人空间。同时，我们加强了环境清扫工作，力争走廊“三净”，即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”，即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。这让每个孩子一进幼儿园就会感到温馨、欢快，让每个家长都有一种眼前一亮的感觉。