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校长述职工作报告精选1

在过去的一年里，在__县教育局的关怀和指导下，学校通过全体教师的共同努力，各项工作和建设取得了顺利进展，并得到了学生、家长、上级领导和社会各界的认可和广泛赞誉。学校的发展成绩离不开上级领导的支持和师生的拼搏。在此，我要衷心感谢局领导和全体教师对我的工作给予的指导、帮助、支持和配合。以下是我今年工作的具体汇报。

一、重视师资队伍建设，提升教师师德修养

1、加强教师培训，促进教师素质的整体提高。今年，我们组织教师进行了各种校本培训，为教师提供了学习的平台，并组织教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训。这使得教师的眼界得到了拓宽，学识得到了增长，更重要的是更新了教育教学理念，使教师站得更高、看得更远，促进了教师素质的整体提高。

2、加强德育队伍建设，加强班主任管理。我们努力加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育，加强班风建设，培养学生良好习惯。我们要求班主任思考如何加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”这样的细节做起，逐渐养成良好习惯。同时，我们也加强对后进生的教育与转化工作，有计划、有措施地了解并协助班主任做好个别学生的帮教工作。此外，我们还通过每生每月补助x元的方式，提高班主任的工作积极性。

3、开展德育系列活动，落实“阳光体育”。我们大力加强学校体育工作，确保学生每天不少于一小时的活动时间。通过活动的开展，全校学生的整体综合素质得到了明显提高。我们还通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期，我们继续加强学生养成教育的培养，通过每周一的班队活动和升旗仪式，集中对学生进行德育教育。少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会，对学生的道德观念和行为习惯起到了很大促进作用。

二、改善办学条件，提升办学层次

为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所，我们协调多方资金，新建了校园围墙和学校警务室。在工程建设中，我们派遣专人把关施工质量，得到了全体教师和社会的好评。我们还购置了校园广播系统，在资金有限的情况下，想方设法挤出资金购置了__台电脑，并配备了桌椅，建成了标准的微机室。中心校共计__个教学班安装了多媒体电教设备，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师备课和教育教学的有效开展做好了充足的资源准备。

三、凝心聚力办学，提升团队意识

为了加强领导班子建设，教育局对学校领导班子进行了调整，充实了新的力量，班子成员的年龄结构、知识结构和业务素质都得到了更新。在民主管理的基础上，学校对领导班子成员提出了更高的工作要求：准确把握定位，尽快投入工作。我们要求领导班子成员扑下身子干实事，创造新的工作业绩，不辜负组织的信任。同时，我们要加强团结，密切配合，真正将思想统一到学校发展上来，坚持民主集中制原则，广泛听取广大干部和教职工对学校工作的意见和推荐，依靠广大教职工把学校管理好、发展好。我们还要加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。我们也努力构建良好、和谐的教师队伍，通过与教师的深入交谈和了解，消除隔阂，拉近距离，激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。

四、以教学为核心，提升教育教学质量

我们一直将优化课堂教学、重视教学过程、提高教学质量作为重点工作。今年，我们对全体一线教师进行了常态课听课活动，并在听课后对任课教师进行了及时点评和随堂指导，互相交流意见和推荐，切实对教师提高教学质量起到了指导和促进作用。我们也认真落实教师备课制度，要求教师上课前认真备课，上课时做到不备课不上课，根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化修改，努力提高教案的质量。我们要认真上好每一节课，发挥学生的主体作用，努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。在质量提升的过程中，我们想了很多办法，付诸实施，也取得了很大的收益。例如，我们提高了教学质量在千分制考核中的比重，通过制度建设将教师的兴奋点转移到提高教学质量上来。

五、加强法制安全教育，构建平安和谐校园

我们建立了安全保卫工作领导职责制和职责追究制度，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核。对于造成重大安全事故的情况，要严肃追究有关领导及直接责任人的职责。我们还与处室和班主任层层签订了职责书，明确各自的职责。与学生家长也签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。我们不断完善学校安全保卫工作的规章制度，建立各项规章制度，并根据安全保卫工作的发展不断完善充实。我们还建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，制定了事故处置预案制度，保证学校安全工作的顺利进行。此外，我们还加强安全教育，通过各种途径对学生进行安全预防教育，使学生掌握防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能。

六、后勤保障工作服务学生，服务教学

我们认真做好后勤保障工作，后勤人员和中层以上领导努力为一线教师提供服务。我们管理校产校具，踏实做好学校校产和公共财物的管理工作，督促班主任对学生进行爱护公物的教育，使校产损失降低到最低限度。我们也加强了财务的管理，严格执行财务制度，定期对财务运行状况进行分析。我们坚持将有限的资金用在提高教育教学水平上。我们还加强了科学实验室的建设，并投入使用，取得了良好效果。同时，我们继续加强图书室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。我们也及时做好电教设备的使用记录。

成绩属于过去，未来依然充满期望。我们将紧紧围绕校园文化建设，优化育人环境。依托乡村少年宫建设，打造校园文化特色，以成绩为基础，不断前进，努力把我们的学校建设成为成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁的学校，我们将继续努力工作，不辜负大家的期望。

校长述职工作报告精选2

为了更好地贯彻中宁县教育体育局和中宁县工商行政管理工作会议的精神，进一步推动青少年消费维权教育，保护学生消费者的合法权益，根据中宁县12315消费维权进课堂教材的安排，我们制定了余丁完小12315消费维权进课堂教学计划，以确保工作的落实。

一、基本情况

余丁完小目前有15名教职工，其中小学高级教师10人，大专以上学历14人。学校设有6个教学班，共有239名学生，还有两个学前班，共有55名学生，总计294人。余丁完小校园绿树成荫，环境整洁优雅，校舍宽敞明亮，教学设施齐全，师资力量雄厚，教学质量优良。作为一所具有70多年发展历程和深厚文化底蕴的基础教育完全小学，我们将充分利用这些资源来进行消费维权教育。

二、教学内容及教材分析

《消费维权知识试验教材》是中宁县工商行政管理局、中宁县教育体育局和中宁县消费者协会编写的一本适合中宁县中小学生的消费维权教材。全书共分为六章17节，涵盖了消费者的权益、维护消费者的权益、食品安全、透视问题奶粉、远离传销以及崇尚公平正义等内容。这本教材图文并茂，通俗易懂，趣味性和可读性强，为学生们打下了坚实的消费维权教学基础。

三、教学要求

1、通过消费维权教学，确保广大青少年的消费权益能够得到快捷、有效的保护。提高学生识别假货、辨别是非、自我约束和自我保护的能力，使他们能够自觉抵制不良因素的诱惑。

2、通过长期不懈地开展消费维权教育，让青少年了解必要的真假商品辨别和消费维权知识，从小养成依法维权的意识，懂得依靠法律保护自己的合法权益。

3、通过“小手拉大手”的方式，带动家庭其他成员一起参与消费维权教育，形成“一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭”的良好社会效应，营造全社会共同关注消费者权益保护工作的氛围。

4、根据学生不同年龄阶段的消费心理特点、认知规律和接受能力，采取学校组织安排、工商执法人员授课的形式，有针对性地开展消费维权知识教育，针对不同季节、不同节日、不同消费特点进行教学。

5、开展食品安全知识、消费常识等课堂消费教育，让学生掌握消费技巧和技能，树立科学正确的消费观念、消费习惯和方式，提高他们对不良消费的抵制能力，培养适应社会的能力。

6、同时，坚持校内教育与校外教育相结合，组织生动活泼、丰富多彩、以身边事教育身边人、寓教于乐的消费教育宣传活动。对小学生开展消费启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，普及有关消费维权的基本常识，从小培养他们的自我保护意识。

四、教学措施：

1、根据小学生的不同特点，结合消委会历年来的有关消费者投诉情况，通过撰写相关消费手册、制作光盘、设立消费宣传栏等多种形式，直观地对学生们进行教育警示，提高他们自觉依法维权、自觉遵守社会公德、提倡文明消费的意识。

2、结合素质教育和“青少年维权岗”的创建工作，征集一些发生在学生身边的消费小故事、常见的消费陷阱和应该纠正的不良消费行为，引导学生培养健康的消费习惯，增强他们识假辨假、自我保护的能力。

3、开设学生消费知识咨询热线，回答学生提出的各种有关消费方面的问题，必要时也可提供面对面辅导。同时，利用12315消费投诉专线，为学生提供消费维权方面的支持和帮助。

4、通过对在校学生和老师进行消费教育，传授消费维权知识，培养他们的维权意识和正确的消费观念，促进消费维权活动的社会化。

5、将思想品德教育与《消费者权益保护法》的宣传教育结合起来，让广大师生学法、知法、懂法、守法。

通过以上的教学计划和措施，我们将为学生们提供全面的消费维权教育，使他们能够在日常生活中更好地保护自己的合法权益。同时，我们也将倡导文明消费、诚信消费的理念，培养学生们健康的消费观念和习惯，为社会的和谐发展做出积极贡献。