1.我们通过提升教师教学技能来提高教学过程的效益，我亲自上示范课，亲自给高三学生讲中外名著。

2.在“有效教学活动月”后，我亲自检查教师听课笔记。

3.我们规范了对教师晨读课、晚自修下班的管理。

4.我们加强了教学线工作的督促和管理。

四、以活动为抓手，积极提高德育工作实效

1.我们开展了“我的班旗我设计”校本活动课程。

2.我们举办了2020年秋季田径运动会。

3.我们恢复运行了“心智家园”，并创建了南通市二星级心理健康辅导中心。

4.我们精心组织开展传统文化、道德教育，让部分学生在“忠孝文化园”接受现实与历史的教育。

五、以和谐为指引，努力做好后勤服务工作

1.在学校“人文”框架下，我们改善了后勤服务和基本设施，提升了师生生活的面貌，如教工就餐、校园厕所改造、车棚扩建、校园亮化工程等。

2.我们组织了教师节、重阳节的老教师慰问活动。

3.我们赴上海看望了身患白血病的退休教师。

4.我们举办了“和谐杯”教职工排球比赛。

六、勤奋廉洁，律己律人

1.在原有的基础上，我们进一步规范了用车、用餐制度。

2.我们做到了原则上个人不用公车。

3.我们坚持做到与学生教工同起身，同放学。

4.我们组织制订了绩效工资发放办法，坚持用制度管理，制度面前人人平等，坚持做到重大事件集体讨论，民主决策。

5.我出版了两本编著，并在国家级刊物发表了两篇论文。

各位代表，四个月来，尽管我一直努力地工作着，也取得了一些成绩。但是，我们也存在一些问题，比如教职工福利待遇的期待与实际可能还存在一定的差距；有效教学体系还有待进一步完善；管理的理念还有待转化为师生的自觉行动；对年轻具体的传帮带工作做得还不够。在此，我恳请各位代表及全体教职工对我的工作多批评，对学校工作多提建议。谢谢。

校长的述职述廉年度报告精选5

首先我要衷心感谢各位领导给予我汇报工作和思想的机会。感谢中心学校领导和与我一起工作的领导和同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任，还有推荐我到现在的工作岗位上任职，我感到非常荣幸。

今天，我将向在座的各位领导汇报我到__中学任教学副校长以来的工作和思想。

一、端正思想态度，务实工作。从我踏上教师工作岗位的那天开始，我始终本着“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想态度，服从上级领导的安排，不挑肥拣瘦，不偏袒，始终从整体出发。

自中心校领导公布我现任职位以来，我深感责任在肩，对于我这个从未担任过整个学校教学管理者的人来说，这是一个巨大的挑战。我一直尽职尽责，不辜负上级对我的期望。在思想上积极进取，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、热爱岗位、敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。本学期以来，每天早上我都在7点前到校，下午学生放学后才与张涛校长一起离校，从未请过一天一节的假期。

二、不断学习，完善自我。刚到这个岗位，并且来到一个陌生的学校，对我来说一切都是新的。唯有不断学习，虚心向老领导、老教师学习，团结新同事，才能尽快熟悉新环境，才能更好地开展教育教学工作。

首先，我向曾经与我共事的张__校长和罗__校长学习。他们在这方面给予了我很大的帮助，指导我如何开展工作。我不吝赐教，从而使我在后中学的教学管理工作得心应手。

同时，我也深知自己要不断学习。我先后两次到青岛和枣庄参加高效课堂、教学模式培训学习，还参加市县教研活动。本学期我实际听了64节教师公开课，学习中运用新课改的理念等先进思想，武装自己的头脑，让自己成为一名教学能手，做好示范。只有这样，才能去管理和指导教师的工作，才能让教师信服。

三、当好校长助手，团结协作。副校长是校长的得力助手，要时刻为校长分担解忧。

本学期，我校的一项重大任务是建设两座中小学教学楼。张校长在工程建设上投入较多精力，对一线教学关注较少。作为分管教学的我，要冲在最前面，了解教学动态，开展教学管理，及时向张校长汇报各种困惑和问题，从而使张校长在把握大局的情况下，对教学工作也能给予指导和安排。

我始终虚心学习，尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。在重大事务上，能及时征求校长、其他校领导以及老师们的意见，形成共识。这样可以使各项工作更有条理、更落实、更有效果。

四、明确职责，抓实教学管理。教学质量是学校的生命线。

为了保证教学质量不断提高，本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作：

1、强化训练教师教学技能，努力提高教师总体素质。九月份，我们在教导处的组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。共有23人参加了这次赛课活动，校委会成员和教研组长作为评委，其他学科教师参与听课、评课。这次活动顺利开展，赛课教师都写了反思体会，教研组内进行了交流。这有效地促进了教师的专业成长和学校课堂教学水平的提高。

其次，十月份我们积极参加了荆家镇初中教学评优活动。在这次活动中，我校有11人参与了说课、讲课环节，有5人被推荐代表镇参加县级的优质课或教坛新秀活动。

第三，十一月份我们组织教师参加了县级的优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。8名教师获奖。通过这些评选活动的开展，绝大部分教师的课堂教学水平得到了有效提高，教师的自身教学素养明显提升，从而也有望提升学校总体教学质量。

2、加强教师培训，参加教研和教改，促进教师专业成长。本学期，我校共组织教师参加了30多次省市县级的培训。可以说，在教师培训学习方面我们的力度是前所未有的。我们积极开展各学科的教研和教改活动。教师们都积极参加，热情高涨，学习活动结束后人人写出了活动记录和反思。这为教师的专业成长和发展注入了新的生机和活力，为学校的课堂教学改革注入了新的血液。

3、积极参加各种教学评比活动，展示我校实力。本学期，我们组织教师积极参加和开展了市县级的20多项教学评比活动。

4、抓好年级教学，提高教学质量。除了负责全校教育教学外，我还给初四毕业班上政治课，每周15节课，扎实备课和上课，开展小组教学。同时，我还分管初三年级工作。首先召开了初三级部全体教师会和班主任会，布置了初三级部的各项教学工作，号召初三教师调动工作积极性，认真备课和上课，做到实效和有效。特别是史地生微机课的老师，要早结束课程，早进入复习，为明年的中考做好准备。我们还召开了初三级部学生会和家长会，教育学生做文明事、说文明话，释放正能量，树立理想目标，与家长沟通交流，支持和帮助学校教学管理。