很多人不知道农村小学校长述职报告2023最新完整版精选7篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

农村小学校长述职报告2023最新完整版精选1

为了更好地贯彻中宁县教育体育局和中宁县工商行政管理工作会议的精神，进一步推动青少年消费维权教育，保护学生消费者的合法权益，根据中宁县12315消费维权进课堂教材的安排，我们制定了余丁完小12315消费维权进课堂教学计划，以确保工作的落实。

一、基本情况

余丁完小目前有15名教职工，其中小学高级教师10人，大专以上学历14人。学校设有6个教学班，共有239名学生，还有两个学前班，共有55名学生，总计294人。余丁完小校园绿树成荫，环境整洁优雅，校舍宽敞明亮，教学设施齐全，师资力量雄厚，教学质量优良。作为一所具有70多年发展历程和深厚文化底蕴的基础教育完全小学，我们将充分利用这些资源来进行消费维权教育。

二、教学内容及教材分析

《消费维权知识试验教材》是中宁县工商行政管理局、中宁县教育体育局和中宁县消费者协会编写的一本适合中宁县中小学生的消费维权教材。全书共分为六章17节，涵盖了消费者的权益、维护消费者的权益、食品安全、透视问题奶粉、远离传销以及崇尚公平正义等内容。这本教材图文并茂，通俗易懂，趣味性和可读性强，为学生们打下了坚实的消费维权教学基础。

三、教学要求

1、通过消费维权教学，确保广大青少年的消费权益能够得到快捷、有效的保护。提高学生识别假货、辨别是非、自我约束和自我保护的能力，使他们能够自觉抵制不良因素的诱惑。

2、通过长期不懈地开展消费维权教育，让青少年了解必要的真假商品辨别和消费维权知识，从小养成依法维权的意识，懂得依靠法律保护自己的合法权益。

3、通过“小手拉大手”的方式，带动家庭其他成员一起参与消费维权教育，形成“一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭”的良好社会效应，营造全社会共同关注消费者权益保护工作的氛围。

4、根据学生不同年龄阶段的消费心理特点、认知规律和接受能力，采取学校组织安排、工商执法人员授课的形式，有针对性地开展消费维权知识教育，针对不同季节、不同节日、不同消费特点进行教学。

5、开展食品安全知识、消费常识等课堂消费教育，让学生掌握消费技巧和技能，树立科学正确的消费观念、消费习惯和方式，提高他们对不良消费的抵制能力，培养适应社会的能力。

6、同时，坚持校内教育与校外教育相结合，组织生动活泼、丰富多彩、以身边事教育身边人、寓教于乐的消费教育宣传活动。对小学生开展消费启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，普及有关消费维权的基本常识，从小培养他们的自我保护意识。

四、教学措施：

1、根据小学生的不同特点，结合消委会历年来的有关消费者投诉情况，通过撰写相关消费手册、制作光盘、设立消费宣传栏等多种形式，直观地对学生们进行教育警示，提高他们自觉依法维权、自觉遵守社会公德、提倡文明消费的意识。

2、结合素质教育和“青少年维权岗”的创建工作，征集一些发生在学生身边的消费小故事、常见的消费陷阱和应该纠正的不良消费行为，引导学生培养健康的消费习惯，增强他们识假辨假、自我保护的能力。

3、开设学生消费知识咨询热线，回答学生提出的各种有关消费方面的问题，必要时也可提供面对面辅导。同时，利用12315消费投诉专线，为学生提供消费维权方面的支持和帮助。

4、通过对在校学生和老师进行消费教育，传授消费维权知识，培养他们的维权意识和正确的消费观念，促进消费维权活动的社会化。

5、将思想品德教育与《消费者权益保护法》的宣传教育结合起来，让广大师生学法、知法、懂法、守法。

通过以上的教学计划和措施，我们将为学生们提供全面的消费维权教育，使他们能够在日常生活中更好地保护自己的合法权益。同时，我们也将倡导文明消费、诚信消费的理念，培养学生们健康的消费观念和习惯，为社会的和谐发展做出积极贡献。

农村小学校长述职报告2023最新完整版精选2

日月如梭，光阴似箭，转眼间已经过去了xx年。我来到二甲中学已经四个月了。在这120多天里，我和全体教职员工一起，在上级教育主管部门的正确领导下，务实工作、开拓创新。我们在师资队伍建设、教育教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作，并取得了一些成绩。在此，我向各位代表汇报本学期的工作，请予评议。

一、明确学校“行为文化建设”的创特升.体目标

1.我们提出了“行为文化建设”的总体思路。

2.我们进一步明确和完善了学校办学文化体系，包括校训、办学理念等。

3.我们构建了“效益优先、质量第一”的考核体制基本框架。

4.我们进一步规范了值勤报告制度。

5.我们开设了“青年沙龙”网上交流平台——“教育行者”博客圈。

6.我们邀请了顾浩、范小菁等教育界的重要人物来校指导“书香校园”建设工作。

二、以教师成长为目的，大力开展校本培训

教师是学校之本，是学校成败兴衰的关键，也是学校生存发展的有力保障。我们认为全面实施素质教育、全面提高教育教学质量的关键是教师。因此，我们把打造一支高素质的教师队伍作为学校的重要工作。

1.我们通过“构建有效课堂，推进有效教学”大型教学研讨月活动，提升了教师的教学技能。

2.我们组织开展了“为责任而读书”的读书月活动。

3.我们邀请特级教师、教育专家进校园进行帮教帮学。

4.我们组织部分教学线领导和教师赴白蒲中学考察学习，并在本校推进反思改革。

5.通州市高三生物复习研讨会在我们学校成功举行。

6.南通市高中化学优课评比活动在我们学校成功举行，有效提升了我们学校化学组的研究氛围。

7.我们组织初中部教师赴杨思中学参观学习。

8.我们成功举办了“校园开放日”活动。