我们倡导团队成员之间相互尊重、相互信任的风气，促进团队成员之间的互帮互助、相互取长补短、相互补台，以提高团队的战斗力和教师的水平。我们加强了年级组、教研组和备课组之间的沟通机制，通过各种平台开展多项活动，使得团队成员经常互相沟通，更加团结，并且提升了个体的水平。

此外，我们还重视培养青年教师。我们通过落实教育教学行为的规范和提供锻炼与展示机会的平台，帮助青年教师提高自己的教学水平。我们通过学习制度、严格平时教育教学规范性检查和师傅严格要求来规范青年教师的教育行为，让他们成为合格的教师。同时，我们也为青年教师搭建了更多的成长舞台，让他们有机会展示和锻炼，为他们尽快成长为优秀教师打下基础。

在这一学年中，我们取得了丰硕的教师队伍建设成果。我们举办了省市区级公开课讲座100多次，获得了50多篇论文的奖项。此外，两位老师评上了__区起航奖，__市教改之星评选，五位老师获得了金奖，一位老师获得了铜奖。我们的科学教研组还被评为__区科技工作示范教研组。

总结起来，这两年多的时间里，我在教育局的改变下担任了新的角色。在这个过程中，我积累了丰富的经验，感激有求是深厚的底蕴和守望相助的伙伴。我不仅不断地学习和思考，还不断地成长和进步。回顾20__学年的点点滴滴，我经历了磨砺，取得了成长和收获，但也有些许遗憾。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，为教育事业做出更大的贡献。

农村小学校长述职报告2023最新完整版精选5

任校长之职，已经有五年的时间了。这五年来，我对校长的职责有了更深刻的感受。担任校长并不是享受荣耀，而是肩负着巨大的压力和无尽的责任。在这五年里，我在上级领导的正确指导和关心下，得到了全体教师的支持，认真履行了校长的职责，忠于职守，务实工作，依法治校、以德治校，努力完善了学校的各项硬件建设，认真完成了上级交给的各项任务，使固镇八小的各项工作年年上升，受到了赞誉。现在我从以下几个方面来述职：

第一，思想纯正，待人坦诚。在担任校长的这段时间里，我始终保持着强烈的工作责任心和事业心。在工作中，我坚持的方针和政策，遵纪守法，以人为本，时刻关心教师和爱护学生。我从未将校长视为权力的象征或谋取利益的机会，而是将其看作是领导交给我的重担和责任。因此，我始终以校长的标准衡量自己的工作，以法律法规和上级要求为准则，以平衡的心态对待人和事，以饱满的热情迎接每一天的工作，以信任和坦诚的态度对待每一位同事，让教师能够在踏实的心境中安心工作。

第二，无情管理，有情操作。作为校长，我的职责就是管理人员。只有将人管好了，事情才能有条不紊地进行，工作效果才能良好。小学校长的管理原则大体相同，但具体的管理方法却是千差万别。纯粹的法制化和制度化管理虽然公正，但显得僵硬，缺乏人情味；纯粹的人性化管理虽然和谐融洽，但缺乏公正和深入性。作为校长，我将这两种管理方法结合起来。我每个学年都会根据学校的实际情况制定一套完整的管理制度，以体现制度的完整性和实效性，从而让领导和教师知道如何去做事。此外，我还善于观察人，并能够抓住机会进行思想工作，如领导与领导之间、领导与教师之间、教师与教师之间、教师与家长之间的协调工作。这几年来，我对教师的了解越来越深入，根据他们的生活习性、性格特点和工作能力进行分类掌握。我将教师分为“规范型、偏移型、动荡型和逆反型”，并采取相应的管理方法。对于规范型教师，我采取人性化管理；对于偏移型教师，我时刻提醒他们要遵守标准底线；对于动荡型教师，我亲自进行管理和思想工作；对于逆反型教师，我特别留心，采取刚性管理和动用同事、亲戚、朋友等进行群体监督协调、感化的方法。

第三，工作目标清晰。在过去的五年里，我能够根据学校的实际情况制定出长远的工作规划和短期的工作计划。我会根据工作的轻重缓急，一批一批地下达任务，并逐一验收工作效果。这样，教师们就能够了解工作目标和方法，明确自己应该做什么，不应该做什么，以及如何去做。这种方式使得学校的工作效果可以被衡量，教师个人的工作成绩可以被衡量。

第四，创新思维，勇于进取。担任校长的工作让我进一步认识到，作为一所学校的领导者，必须具备超人的思维和超前的思维。如果校长的思维落后于职工的思维，那么管理方法肯定是庸俗的，工作效果也肯定不好。因此，我始终坚持新的工作思路和方法，即“人有我优，人无我有”的治校策略。

第五，对待成绩，永不自满。由于我个人的努力，我的工作思路和方法得到了各级领导的认可，得到了广大教师和社会各界的支持、理解与配合，我的工作较为顺心，成绩较为突出。在各项工作检查中，我都受到了表彰，学校的管理得到了各级领导的肯定，教学质量也稳步提升，赞美之声不绝于耳。但我始终明白，成绩终究是历史，对事业的追求才是我人生的坐标。只要领导相信我，并给我一定的时间，我一定有决心、有信心、有能力将固镇八小管理好，决不辜负领导的重托！

洛阳亲友如有询问，我会心怀一片冰心在玉壶。成绩终将成为历史，对事业不断追求才是我人生的坐标。只要领导对我充满信心，并给予我足够的时间，我有决心、有信心、有能力将固镇八小管理好，绝不辜负领导的重托！

农村小学校长述职报告2023最新完整版精选6

尊敬的领导、同事们：

大家好！今天我在这里以“述职”的方式和大家交流，我深感惶恐和汗颜！因为“述职”一词听起来是那样的庄重和严肃，这样，往往会让人把一个平常而简单的事说得复杂而深奥。对我个人而言，我只不过做了一个普通教师该做的事，作为一个管理者该完成的琐碎而平常的工作，谈不上“述职”，更谈不上“报告”。就当是对我个人工作、生活、人生观念的一点感悟，与在座的各位共勉，望大家能提出宝贵的指导性意见。

一、热爱教育，就要享受教书育人；热爱教师，就要当一名优秀的教师

“是雄鹰就应该搏击长空，接受暴风雨的洗礼。是蛟龙就应该叱咤于深水，成就生命的灵性。是猛虎就应该腾跃于丛林，展现生命的昂扬。”这是我人生的座右铭。梁启超曾经说过，“天下第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿去做。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这就是专门给自己开玩笑。”是的，我认为只要认定了这件事，一定要认真地去做，好好地把它干好。其实，每一件事情，只要像蜜蜂一样不偷懒，何愁秋后蜜不甜？奋斗了，努力了，准备了，机会就是属于我们的。也同样能够从苦中体会到其中的乐趣。

做了，再说；做了，不说。这是我一贯处事的原则。乘风破浪再创佳绩靠的是天道勤酬，运筹帷幄稳中求进要的是未雨绸缪。这是我对全体师生学习和工作的总体要求。对学校各项管理工作我总是身体力行，率先垂范，自己所任的701班思品，全班均分39.7，及格率90.1％，优分人数46人，优分率64.8％，其中张凤英同学还得了50分的满分。各项指标比平行班成绩高出一筹。其实最大的秘诀，就是对教育的执着，对教书的投入。我对其他老师说，虽然我从来没教过思品，但我教得来书，因为以前都是教语文。我认为，选定了教书，就应该享受教书。我反对三更眠五更起，一曝十寒的教学方式。对班级的打造，一定要有切实可行的目标。是个长期梳理和规范的过程。可以毫不夸张地说，我所任的班级在思品学科上，学生的书写、表达能力都是一大亮点。因为这是长期积淀的结果。“知识在于积累，天才在于勤奋”。学生的书写，并非刻意要求学生成天练字，而是在于身体力行，榜样示范对学生的熏陶是无声的，也是无穷的。我从来不在黑板上潦草一笔，总是以自己最美的书法展示给他们。并及时纠正和督促他们的书写习惯和整体布局。正如我在学生作业评语上说“字要规规矩矩地写，人要踏踏实实地做”。记得今年教师节其中有个学生这样给我发了条短信“我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您给了我一杆生活的尺，让我自己天天去丈量；您给了我一面模范行为的镜子，让我处处有学习的榜样。是您，给了我学习的机会，您，就像我亲生的父亲！”今年我还意外收到一个以前教过的学生的一封信，信上这样写道：“老师，您觉不觉得，我的字有了一点点进步呢？是您告诉我应该把字写小一点，现在我都改过来了，可您怎么却还不回来？您这只是去一次长途旅行吧！而我们就像您乖乖的孩子，每天站在家门口看着远方，等待您的归来！！”多么感人肺腑的真情告白和深深的眷念之情呀！那时那地，我真的好骄傲！好感动！我真的很幸福，因为我是一名教师！一名对工作执着、深受学生爱戴的教师！我的努力终于得到了回馈！

二、顾“大家”，舍“小家”；但求风风火火，不求平平庸庸

“呼呼北风开俗目，飘飘飞雪织隆冬。飞檐屋角欲展翅，豁然平旷似银湖。牵牛织女目传意，朱颜危楼笑逐开。银杏摇身绿意去，拾级而上又一村。”这是我对现在的小河中学的校园校貌整体概括。小河中学清新、疏朗、美丽，小河中学的教师热情、大方、豪气。如今的小河中学一排排高楼鳞次栉比，翻新的教师宿舍楼、教学楼矗立在操场两头，师生厨房落地生根，学生宿舍巍然挺立，新建现代化厕所已然完工，垃圾池的建立全然改变了我校卫生死角，让最脏的角落变得最靓了，厨房前的防护栏与整个校园色彩浑然一体，形成一道靓丽的校园风景线。这来源于中心校正确的领导和深切的关爱。有个爱国诗人说，“如果让我生一千次，我愿意选择这块土地，如果让我死一千次，我依然选择这块土地。”我虽然无法达到这样的高度，但在我心中，小河中学就是我热爱的土地，小河中学就是我的家！因为我拥有一笔用金钱买不到的财富，那就是在座的各位领导的支持、帮助和关爱。一年多来，感谢各位对我工作上的理解、鞭策和提醒。对我生活中的关照、支助和包涵。

老实说，我是一个对工作很投入的人，为了学校这个“大家”，我曾经为探讨管理方案工作过深夜，为说服一个学生废寝忘食，为我校的备教改辅现状思考辗转难眠。为了学校的工作，为了班级的管理，我更多的时间是在办公室冥思苦想，翻阅资料，网上学习，撰写心得。这远远疏于了对家庭的眷顾，对小孩的照管，于是耳边时常是妻子的唠叨，儿子的抱怨。是啊，我承认，我不是一个好丈夫，也不是一个称职的好父亲。我内心的确有种对家庭的愧疚。但我心中明白，好男儿志在四方，学校同样也是我的家呀，于是我更多的是做妻子的思想工作以求得她的理解，并要更多的牺牲和付出，教育儿子要独立自强，不要依赖和懒散。

我的父亲今年76岁，母亲74岁了。每当节假日或星期天总是日夜期盼我们能回家，可是为了学校的工作却一拖再拖，连二老的生日我们都未能及时回家。特别是母亲，身体虚弱，常年多病。今年九月的一天，天下大雨，刚在老屋基输完液体的她冒着晕车的不适毅然来到了她从来没有来过的我们学校，半年了，我们还没有回过一次家，她实在忍不住内心的牵挂来看望她的儿子，看望她的孙子。这真是儿行千里母担忧，母行千里儿不愁啊。但恰恰又是开学不久，各项工作又特别繁忙，除了回去吃饭和睡觉陪她聊聊天，说几句话，其余时间都未曾和她蒙过面。临行时，看着母亲佝偻的背影，瘦小的身材，一股辛酸的感觉直涌我的心头。这真是眉毛上是汗水，眉毛下是泪水呀！

三、安全是本位，质量是关键，管理是核心，家访是巩固，德育是重点，后勤是保障。大事小事事事关心，努力争当一名合格的管理者

我深知，校长就是一个学校的校魂。眼界决定境界，思路决定出路。正如一则广告说：“思想有多远，距离就有多远”。一个学校要稳定，要发展，几乎直接取决于校长的思想和眼界。教学管理工作是学校一切教学工作的中枢，是维系学校教学机制运转的枢纽，而教务处工作是学校工作“中心的中心”，它的工作的优劣成败从根本上决定着学校的教学质量和学生的身心发展水平。因此，在日常教学管理中我做到“一看二跑三听四参五谈心”，通过经常性的日常教育、教学的观察、调查，发现问题及时解决。细节决定成败，管理才能出效益，质量才是生命。本学期，我自学了《怎样做一名优秀校长》、《创造适合学生的教育》、《魏书生学校管理》三部极有价值的书，读书摘记15000余字，心得体会5000余字。对自己的管理理论水平大有提高。

开学初，我们在校委会、教代会的共同讨论研究下，制定了《小河中学教学常规管理制度》、《小河中学教学奖惩方案》及《传帮带活动方案》等一系列切合我校的管理制度，用制度的方式管理，用规范的办法育人。让老师们确实做到“戴着镣铐跳舞”。既要发挥各自的优美舞姿，又要讲究一定的规则。做到了有据可查，有法可依。

我校数学学科薄弱，我看在眼里，急在心里。10月18日这天，我带领我校的数学组老师到建南民中七__年级数学课各一节，我校谭武艺老师也认真上了一节交流课，下午我校全体数学组与该校又进行了学科交流探讨。11月2日，教导处又带领全体生物老师到毛坝民中进行了生物教研活动。通过这些活动，我校的这几位年轻教师既知道了上课的要领，又获取了知识的重难点，还懂得了中考备考的宝贵经验。可以说，这次学习，让这些教师受益匪浅，为以后的教学翻阅了新的篇章。

教研工作是搞好教学、提高教育质量的有力保障，是实现素质教育的需要，是全面提高教育教学质量的需要，是改进教学、提高教师业务水平，活跃学术气氛的一种好形式。开学伊始，我们及时召开了教研组会，认真落实了集体备课的各项要求和具体操作方式。布置了语数外三门学科的教学大比武教研活动。做到了有目标，有方案，有过程。让我感受到了王峤老师专业的能力，全克松老师的启发的艺术，胡晓春老师的严肃认真，周友忠老师的教学能力，汪占老师的知识渊博，吴小兵老师的温文儒雅，杨林斌老师的认真实在，刘淑荣老师的非同寻常，彭佑海老师的求真务实。这些老师都让我耳濡目染到了许多教学上的财富。对小河中学未来的教学质量的提升倍感欣慰。

我终于深切领会到，实实在在的家访对学校的管理和对学生的激励，以及与家长的沟通起到了意想不到的效果。期末考试试卷改完后，与教导处一起，组织全体校委会成员和班主任对各年级的前20名全部作了一次家访工作，向家长们汇报了该生在学校的各方面的表现，对学生在假期提出了各项要求。在家访过程中我们跋山涉水，风雪兼程，给家长和学生送去了祝福，问候和嘱托。收获的是感动和家长们的满腔热情。忘不了谭玉佩家长的极大热情，周友忠老师在泥泞小道摔个仰面朝天的画面，刘舟老师一行在吴华军、刘英明同学家深夜造访家长感动得热泪盈眶的情景。对孩子的教育家校结合，深入实际了解学生的家庭状况起到了课堂内无法收到的效果。

没有过程监管就不会有常青树，对食堂的管理我们的要求是“学生的意见就是对我们工作的鼓励和鞭策”，饭菜质量和服务态度我们有问卷调查，并根据学生强烈的要求做到尽其材，美其味，状其形。切实做到了学生满意，家长满意，社会满意。对师生的工作和学习起到了强有力的保障。

隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。安全工作做到了月月有排查，周周有安排，天天有讲话，时时有记录，全年无任何安全事故发生。

四、来年打算

1、进一步搞好教育教学管理，力争中考人数有较大提升；

2、加强学生德育管理和心理辅导，让问题学生少出问题，让后进生逐渐前进；

3、继续搞好“两课活动”，切实做到家校结合；

4、进一步办好师生食堂，为教育教学提供可靠保障；

5、搞好基础设施建设，美化校园环境；

6、安全工作常抓不懈，法制宣传深入民心。

要说的内容还很多，作为我本人来说，存在的问题也不少。如有些制度还不够完善，迎检意识不够强烈，教学质量提高效果欠明显，有些部门工作欠给力等。总之，在各项工作管理中，我们正朝着“人为本，德为先，实为魂，勤为根”的人本管理和务实作风前进。在中心校的正确领导下，在各位教师的大力支持下，我将惩前毖后，扬长避短，外树形象，内强素质，努力做到“好学力行，爱生如子，爱师如友，爱校如家”的发展理念，努力做到“人无我有，人有我优，人优我新”的特色管理。以教学为抓手，以安全为中心，以德育为穿透，以后勤为保障，充分发挥全体师生的正能量，努力提高自身的业务素质和管理能力，我坚信，小河中学这面旗帜一定会更加鲜艳，更加夺目！

最后，我想以一首诗结束我今天的发言：“秋天，成熟的果实低下了头。不是在自我陶醉，他是在想——我是怎样成熟的呢？不是风，我怕早已霉烂枝头；不是雨，我怕早已枯落山沟；不是光，我怕早已暗淡灰黑；不是热，我怕早已憔悴丑陋；感谢风吹雨打给了我成熟的筋骨，感谢光照日射给了我成熟的俊秀。”

谢谢大家！