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中小学校长述职报告精选8篇
大小:479.85KB 3页 发布时间: 2024-02-06 08:26:06 8.13k 7.71k

以下是小编精心整理的有关于中小学校长述职报告精选8篇范文,欢迎各位阅读和借鉴。

中小学校长述职报告精选1

总结一年来的学校工作,不仅是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。同时,这也是接受局领导的指导与支持的极好机会。以下是对20__年一年来的工作进行汇报的几个方面,请各位领导、各位同仁批评指正。

一、以“三公”为原则,创建一个好班子

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”我们坚持公正、公平、公开的原则,致力于建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政。在面对重大问题和决策时,我们始终坚持集体讨论裁决的原则。在用人、用钱、教师权益方面,我们从学校的发展和教师的利益出发,要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流。我们倡导当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

二、以“服务”为根本,树立学校班子形象

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹资金对我校2名优秀女教师进行表彰;9月10日,我校又有几名教师受到旗教育局的表彰,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了学校基础教育的健康发展。

2、深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研。我个人也始终坚持每学期听课15节课,并与老师共同探讨课堂教学和教改教研,努力成为一个懂业务的校长。

三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益

1、强化教学能力,优化课堂教学

通过资源整合、争取捐赠等多种渠道,我们改善了办学条件。学校现有计算机3台,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有多媒体室及其他电教设备的利用进行了合理的安排,保证学校的教师每两周至少可以上一节多媒体课。

2、加强教师队伍建设

通过多种举措,我们规范教师行为。20__年,我校教师没有发生乱办班、乱补课、乱收费等行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,我们申报了《转变教与学的方式》教研课题,通过认真选题、科学论证。我们每学期从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。

3、开拓活动载体,丰富校园生活

在开展音乐、体育、美术、综合实践等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动。我们注重国学经典的诵读,上好大课间操。在五月和六月,我们成功举办了全小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演。这些活动不仅提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出,进一步增强了学校的办学吸引力。

四、以安全为保障,营造平安校园

“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作的基础上,我们着重做了以下几方面工作。

1、加强检查,发现隐患及时整改

如厕所、天棚等地方都是检查时发现存在隐患的地方,我们当场提出进行整改。

2、抓好防控季节性传染病如水痘、荨麻疹以及甲流等工作。各村小学统一消毒,并购买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,并为学校安装了防护栏,设置了警示标志。

五、强化协作监督,共创和谐教育

回顾一年的工作,我们感到欣慰:虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校相比仍存在差距。在今后的工作中,我们将在教育局的正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创造特色,努力开创各项工作的新局面。

中小学校长述职报告精选2

在过去的一年里,在__县教育局的关怀和指导下,学校通过全体教师的共同努力,各项工作和建设取得了顺利进展,并得到了学生、家长、上级领导和社会各界的认可和广泛赞誉。学校的发展成绩离不开上级领导的支持和师生的拼搏。在此,我要衷心感谢局领导和全体教师对我的工作给予的指导、帮助、支持和配合。以下是我今年工作的具体汇报。

一、重视师资队伍建设,提升教师师德修养

1、加强教师培训,促进教师素质的整体提高。今年,我们组织教师进行了各种校本培训,为教师提供了学习的平台,并组织教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训。这使得教师的眼界得到了拓宽,学识得到了增长,更重要的是更新了教育教学理念,使教师站得更高、看得更远,促进了教师素质的整体提高。

2、加强德育队伍建设,加强班主任管理。我们努力加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育,加强班风建设,培养学生良好习惯。我们要求班主任思考如何加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的细节做起,逐渐养成良好习惯。同时,我们也加强对后进生的教育与转化工作,有计划、有措施地了解并协助班主任做好个别学生的帮教工作。此外,我们还通过每生每月补助x元的方式,提高班主任的工作积极性。

3、开展德育系列活动,落实“阳光体育”。我们大力加强学校体育工作,确保学生每天不少于一小时的活动时间。通过活动的开展,全校学生的整体综合素质得到了明显提高。我们还通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期,我们继续加强学生养成教育的培养,通过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教育。少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会,对学生的道德观念和行为习惯起到了很大促进作用。

二、改善办学条件,提升办学层次

为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,我们协调多方资金,新建了校园围墙和学校警务室。在工程建设中,我们派遣专人把关施工质量,得到了全体教师和社会的好评。我们还购置了校园广播系统,在资金有限的情况下,想方设法挤出资金购置了__台电脑,并配备了桌椅,建成了标准的微机室。中心校共计__个教学班安装了多媒体电教设备,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师备课和教育教学的有效开展做好了充足的资源准备。

三、凝心聚力办学,提升团队意识

为了加强领导班子建设,教育局对学校领导班子进行了调整,充实了新的力量,班子成员的年龄结构、知识结构和业务素质都得到了更新。在民主管理的基础上,学校对领导班子成员提出了更高的工作要求:准确把握定位,尽快投入工作。我们要求领导班子成员扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。同时,我们要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部和教职工对学校工作的意见和推荐,依靠广大教职工把学校管理好、发展好。我们还要加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。我们也努力构建良好、和谐的教师队伍,通过与教师的深入交谈和了解,消除隔阂,拉近距离,激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

四、以教学为核心,提升教育教学质量

我们一直将优化课堂教学、重视教学过程、提高教学质量作为重点工作。今年,我们对全体一线教师进行了常态课听课活动,并在听课后对任课教师进行了及时点评和随堂指导,互相交流意见和推荐,切实对教师提高教学质量起到了指导和促进作用。我们也认真落实教师备课制度,要求教师上课前认真备课,上课时做到不备课不上课,根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化修改,努力提高教案的质量。我们要认真上好每一节课,发挥学生的主体作用,努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。在质量提升的过程中,我们想了很多办法,付诸实施,也取得了很大的收益。例如,我们提高了教学质量在千分制考核中的比重,通过制度建设将教师的兴奋点转移到提高教学质量上来。

五、加强法制安全教育,构建平安和谐校园

我们建立了安全保卫工作领导职责制和职责追究制度,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核。对于造成重大安全事故的情况,要严肃追究有关领导及直接责任人的职责。我们还与处室和班主任层层签订了职责书,明确各自的职责。与学生家长也签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。我们不断完善学校安全保卫工作的规章制度,建立各项规章制度,并根据安全保卫工作的发展不断完善充实。我们还建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,制定了事故处置预案制度,保证学校安全工作的顺利进行。此外,我们还加强安全教育,通过各种途径对学生进行安全预防教育,使学生掌握防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能。

六、后勤保障工作服务学生,服务教学

我们认真做好后勤保障工作,后勤人员和中层以上领导努力为一线教师提供服务。我们管理校产校具,踏实做好学校校产和公共财物的管理工作,督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。我们也加强了财务的管理,严格执行财务制度,定期对财务运行状况进行分析。我们坚持将有限的资金用在提高教育教学水平上。我们还加强了科学实验室的建设,并投入使用,取得了良好效果。同时,我们继续加强图书室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。我们也及时做好电教设备的使用记录。

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