4、抓好年级教学,提高教学质量。除了负责全校教育教学外,我还给初四毕业班上政治课,每周15节课,扎实备课和上课,开展小组教学。同时,我还分管初三年级工作。首先召开了初三级部全体教师会和班主任会,布置了初三级部的各项教学工作,号召初三教师调动工作积极性,认真备课和上课,做到实效和有效。特别是史地生微机课的老师,要早结束课程,早进入复习,为明年的中考做好准备。我们还召开了初三级部学生会和家长会,教育学生做文明事、说文明话,释放正能量,树立理想目标,与家长沟通交流,支持和帮助学校教学管理。
5、加强教学常规管理。为了强化教学管理,全面提高教学质量,本学期我们在教导处的组织下对教师的任课情况进行了调整安排,并制定了总的教育教学计划。各科室、各年级、各学科相应地制定了计划,并严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,确保“开齐、上足、教好”。
我们还加强了教学常规工作的管理和考核,对教师的备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思等常规内容进行了三次集中检查。每次检查后都评选出了优秀教师。同时,针对在教学环节检查中发现的问题,我们召开了专门的会议,要求进行整改,使教师的常规工作更加完善。我们还将教师们写的优秀教学反思整理成册,在校内进行交流。
6、认真抓好学风和班风建设。在学校团队德育处和后勤处的大力配合下,本学期教导处组织了两次学风和班风评比。通过开展这些活动,有效地促进了良好的教学环境的营造。
五、存在问题和计划。回顾过去的一个学期,在教育教学活动和管理中,虽然取得了一定成绩,但仍然存在很大不足。例如,工作开展不够细致,教师交流沟通较少,教学管理中没有形成自己的特色,开展的各项活动有的是虎头蛇尾,有的是重数量轻质量等。在教学管理方面,我们缺乏较为系统性和全面性,执行力不够强。在面对教学管理的问题和困难时,我们的估计不足,耐心不够。
此外,在抓毕业学科和年级教学管理方面,我们的努力还不够到位。
下学期,我将继续团结在中心校和后中领导班子周围,发扬优点,改正不足,再接再厉。我将以更积极的精神面貌、更务实的工作作风,推动我校各项教育工作更好地发展。
以上是我的述职报告,请各位领导和老师批评指正。
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x年夏天,我怀着一丝惶恐和不安来到__小学,开始了我教师工作的第三个十年。转眼间,我在这里已经工作了快一年了。在这一年里,我和在座的各位老师通力合作,共同为__小学的教育事业发展贡献了汗水和智慧。下面我将向教育局领导和在座的全体老师简要汇报我近一年的工作情况。
首先,在作为一名员干部的身份下,我时刻牢记自己的身份和职责,以优秀共产员的标准严格要求自己,坚决遵守校园规章制度。我全力以赴完成校园的各项工作,从不抱怨、埋怨、等待或懈怠。我主要做到了三点:一是以诚待人。我尊重每一位同伴,用真诚的态度对待工作伙伴,有事情时我会多方听取大家的意见。二是不谋私利。作为一名校长,我深知纪律规矩的重要性,平时我严守八项规定,认真履行各项操作规程,不违规、不逾矩、不创新。三是率先垂范。我相信行动比言辞更具智慧和有效性。作为一名校长,我首先要把自己当作一名教师,用实际行动为教师树立榜样。
其次,我努力成为一名骨干教师。我来到__小学后,校长在安排课务时征求了我的意见,我主动要求担任一个班级的语文教学工作。一是因为我觉得自己还年轻,不应该荒废业务;二是校园的教师资源相对紧张,两位副校长年龄都比我大,都在毕业班坚守岗位,我没有理由松懈。我担任了四年2班的语文教学工作,虽然常常忙碌着参加会议和活动,但我从未松懈过对教学质量的要求。我充分利用课堂时间,每天早上早一点进班辅导,下班晚一点留下来批改作业,确保班级的教学质量稳步提高。今年三月份,我主动向全校教师开放了我的课堂,与同年级的青年教师一起开展教学研究。为了不断提高自己的业务水平,我还参加了特级教师薛辉校长主持的__市小语乡村骨干教师培育站。在这一年的活动中,我两次公开展示我的教学,教学设计获得培育站评比一等奖,我的论文《语文课――让“语”存在让“文”发生》获得了江苏省首届乡村骨干教师培育站优秀论文评选一等奖。我个人也被评为培育站优秀学员。
再次,我努力成为一名合格的管理者。首先,我勤奋学习。从20__年开始担任副校长以来,我一直负责教学工作。对于校园的其他方面,我并不熟悉,缺乏经验。为了尽快熟悉校园管理的业务,我抓住机会虚心学习。我阅读了许多管理类书籍,汲取了优秀的经验做法。我向有经验的校长请教,积极参加区教育局组织的新任校长培训班,最近还报名参加了区里的名校长工作室。每一次会议和活动,我都认真对待。我希望通过这些渠道尽快适应我的管理岗位,让自己快速成熟起来。校园有改扩建工程,对于这项工作,我完全不熟悉。从去年到今年,镇政府多次来校园察看,规划改建工程。一方面,我向总务和老教师了解校园建设的情况,另一方面,我也努力学习相关知识,补充自己的短板。三月份,镇里给校园下达了设计任务书,征求校园的意见。对于这个任务,我虽然不懂,但我愿意学习。一方面,我向总务刘佳俊老师请教,另一方面,我也主动学习。我利用双休日上网查阅资料,找到校园装备的标准,逐一对照,提出校园的意见和推荐,并与镇政府进行沟通和协商。最终,镇里采纳了我们的推荐。
另外,作为一名校长,善于思考是非常重要的。我认为思考和规划是校长最应该做的事情。我的角色转变后,我需要更全面地思考问题,不能局限于某一方面。上个学期,我主要在校园的安全管理上进行了实践和探索。开学初,我发现校园的家长随意进出校园,严重影响了正常的教育教学秩序,甚至引发了一些家校矛盾。针对这个问题,我们在认真思考和研究的基础上,提出了校园值周制度,并在全体校行政和部分教师的积极配合下顺利启动。我们安排教师轮流值周,负责管理和处理各类事务。到了现在,我觉得这项工作为我们的学生创造了安静、安全和安心的学习环境,我也要感谢所有的老师。每天风雨无阻,坚持不懈是最好的管理方式。这个学期,我们把课程建设列为校园的重点工作。我和两位副校长多次交流和讨论,最终在汤校长的指导下,分析了校园的优势,并提出了深入推进开心农场课程建设的设想。在全体老师的努力下,我们成功举办了欢乐的播种节,在__日报和__电视台都对这项活动进行了报道。我们的孩子们也在那里获得了丰富的体验。
最后,作为一名校长,我始终想着大家。这个大家既指我们校园的大家庭,也指在座的各位同伴和所有的孩子们。我明白作为一名校长,我的权力虽然不大,但职责却很重大。我看到老师们在生活和工作上遇到困难,我都会尽力分担和解决。当校园的代课教师需要参加考编和编外教师技能比赛时,我全力支持,想尽办法辅导和寻找资源,帮助教师实现他们的心愿。当老师参加教研活动和公开课时,我总是愿意和大家讨论和交流。通过和大家的交流,我也在不断进步和收获。
这一学年,校园的各个方面工作顺利开展,离不开每一位教师的辛勤工作。在教研室调研中,老师们群策群力,展现了校园的风貌。第二轮岗位聘任工作也顺利圆满完成,全体教职工大会全票通过了实施方案。我们还申报了__市依法治校工作示范校的遴选,并参加了现场展评和答辩。我们的课程建设工作总结和德育工作总结被收入了教育局相关工作汇编。最近,镇村领导来到校园,与我们协商全镇主题教育现场会的事宜,我们也积极理解并认真准备。
这一年,我在__小学,家就在500米的距离内。但是我的下班时间比以前更晚了。领导安排我在这么重要的岗位上,我必须尽自己最大的努力不辜负大家的期望。事实证明,我在这里也收获着不同寻常的快乐。张校长、汤校长两位领导对我的工作给予了全力支持,我深感幸福。五位中层管理人员虽然人数较少,但个个都非常给力,我看在眼里。在座的老师们大部分比我年长,但他们对我充满了包容和尊重,我永远记在心里。
回顾这一年的任职感受,我觉得有一位老师跟我开玩笑的一句话很贴切:有一天,我处理一件事情晚去食堂吃饭,一位老师跟我开玩笑说,哎,一做校长就像家长一样,突然长大了,什么事情都得管。我觉得真是这样,从前我可以任性而为,可以事不关己,可以推诿逃避,但现在我真的被套住了。但是我觉得只要我们__小学的全体兄弟姐妹们齐心协力,共同努力,这就是一种幸福的套牢。
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亲爱的老师,同学们:
大家好!
首先,我要强调加强学习,提高自身素质的重要性。在教育不断改革创新的今天,只有通过不断学习,我们才能够适应新世纪教育改革和发展的需要。因此,学习已经成为我的生活的一部分,我坚持学习各个方面的知识,使读书和思考成为我生命中不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间来关心时事政治,学习教育法规、教育管理理论和教育教学理论。我不仅参加了“教育管理”专业的学习毕业,还积极参加西南大学远程本科的学习。通过不断学习,我不断更新自己的观念,丰富自己的业务知识,提高自己的管理水平。
其次,我始终以敬业不息为信念,以领导就是服务为宗旨,以宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律为工作准则。我自觉自重、自警、自律,多谋事、不谋人,开展“阳光行动”,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以员标准对照自己。对于教师遵守的规章制度,我始终模范遵守,对于我职责范围内的工作,我始终主动带头做好,充分发挥模范带头作用。
在体育教学方面,我注重结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高他们的体育运动技能,培养他们顽强拼搏的意志品质。在每一节体育课中,我都充分动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每一段之间都是递进关系。同时,我也考虑到学生身体素质的差异,按照能力分组,因材施教,让每位学生都能够发挥自己的能力和才华。通过这样的教学方法,我能够帮助学生快速掌握技术,形成技能,真正实现精讲多练。
除了教学方面,我还不断与其他体育老师进行教育教学的研究活动,以提高自己的教学水平和教育科研能力。尤其是对我的学生,我更是关心备至。我从教学方案的设计、课堂教学流程的艺术化,以及教学经验的总结,都本着互相学习、共同研究的态度,做好带徒培师工作。现在,我带领的学生也取得了丰硕的教育教学成果。
在管理工作方面,几年来,我先后担任过团支部、总务主任、副校长等职位。在管理工作中,我重视建章立制,强化学校的内部管理,不断完善制度建设,努力加强过程管理。对于学校的各项工作,我都认真思考、精心安排,确保各项工作得以真正落实。对于学校的各条线工作,我从来没有分过你我之分,凡是需要我做的事情,我都主动去做,尽一份自己的力量。我认为学校就是一个大家庭,我们每个成员都应该去关心它,爱护它。因此,在会议上和在实际工作中,我努力用我的语言和实际行动来营造这种氛围。同时,我也意识到制度化管理是非常必要的,但仅仅靠制度来管理还是不够的。因此,我在加强制度管理的同时,也注重“情感”管理,做到“宽严有度,恩威并重,张驰有度”。我不断加强民主建设,及时采纳教职工对我分管工作的合理化建议以及对我个人的批评。这样,我能更好地做好各项工作。
在校园安全方面,我注重增强安全意识,提高防护能力,努力创建平安校园。按照教育局建设平安校园的要求,我确定安全工作是我校的重中之重。我想方设法在工作中进行包干到位,组织层层签订安全责任书,各班级制订班级安全公约。为了加强食品卫生和消防安全工作,我制订了相关制度和规定,并且组织师生们学习了很多安全常识,增强了安全意识。因此,我们的学校被评为“平安校园”。
此外,我也注重校产使用和管理,规范用物管理,确保各场室用物及时到位。我重视对校园的巡视,及时收拾和修理弃置的用物。同时,我也健全了学校的卫生制度,美化了校园环境。我们加强了卫生教育,定期进行大扫除,并且做好常见病和传染病的防治工作。我们还开展了各种卫生宣传活动,提高了师生的保健意识。同时,我们也要求各部门加大日常检查和班级卫生抽查力度,确保卫生工作的落实。
最后,我要感谢大家对我的支持和信任。我将继续努力,做好自己的工作,为学校的发展贡献自己的力量。
再次感谢大家!
敬礼!
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尊敬的领导,各位老师:
大家好!
我们学校在中心校娄__校长的引领下,自20__年7月与“新教育”结缘,已经历了三年的坚守和执着。这三年的努力让__二中的师生体验到了“新教育”的魅力,感受到了“新教育”带来的生命的感动。
回顾过去的一年,我将向领导和老师汇报以下两个方面的工作。
首先,根据“新教育”的“四大改变”和“六大行动”,结合本校实际情况,我们进行了本校的“六大行动”。
1、“用阅读点亮梦想”
从201__年开始,我们大力推进了“书香教室”活动,每周两节课,风雨无阻。通过与经典对话,为学生的发展夯实基础,为学生的成长打下坚实的基础。我们希望学生养成多读书、善于读书的好习惯。
每个班级都有200本书放在图书角,详细记录借阅情况。每周两节读书课由班主任负责,进行阅读指导,并由教学口检查落实,并通报检查结果。