日月如梭，光阴似箭，转眼间已经过去了20年。我来到二甲中学已经四个月了。在这120多天里，我和全体教职员工一起，在上级教育主管部门的正确领导下，务实工作、开拓创新。我们在师资队伍建设、教育教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作，并取得了一些成绩。在此，我向各位代表汇报本学期的工作，请予评议。

一、明确学校“行为文化建设”的创特升.体目标

1.我们提出了“行为文化建设”的总体思路。

2.我们进一步明确和完善了学校办学文化体系，包括校训、办学理念等。

3.我们构建了“效益优先、质量第一”的考核体制基本框架。

4.我们进一步规范了值勤报告制度。

5.我们开设了“青年沙龙”网上交流平台——“教育行者”博客圈。

6.我们邀请了顾浩、范小菁等教育界的重要人物来校指导“书香校园”建设工作。

二、以教师成长为目的，大力开展校本培训

教师是学校之本，是学校成败兴衰的关键，也是学校生存发展的有力保障。我们认为全面实施素质教育、全面提高教育教学质量的关键是教师。因此，我们把打造一支高素质的教师队伍作为学校的重要工作。

1.我们通过“构建有效课堂，推进有效教学”大型教学研讨月活动，提升了教师的教学技能。

2.我们组织开展了“为责任而读书”的读书月活动。

3.我们邀请特级教师、教育专家进校园进行帮教帮学。

4.我们组织部分教学线领导和教师赴白蒲中学考察学习，并在本校推进反思改革。

5.通州市高三生物复习研讨会在我们学校成功举行。

6.南通市高中化学优课评比活动在我们学校成功举行，有效提升了我们学校化学组的研究氛围。

7.我们组织初中部教师赴杨思中学参观学习。

8.我们成功举办了“校园开放日”活动。

三、以教学工作为第一要务，狠抓过程管理

教学工作是学校的中心工作，教育教学质量是学校的生命。只有不断提高教学质量，才能使学生得到发展，才能使家长满意、领导放心、社会信任。因此，我们非常重视教学工作。

1.我们通过提升教师教学技能来提高教学过程的效益，我亲自上示范课，亲自给高三学生讲中外名著。

2.在“有效教学活动月”后，我亲自检查教师听课笔记。

3.我们规范了对教师晨读课、晚自修下班的管理。

4.我们加强了教学线工作的督促和管理。

四、以活动为抓手，积极提高德育工作实效

1.我们开展了“我的班旗我设计”校本活动课程。

2.我们举办了20xx年秋季田径运动会。

3.我们恢复运行了“心智家园”，并创建了南通市二星级心理健康辅导中心。

4.我们精心组织开展传统文化、道德教育，让部分学生在“忠孝文化园”接受现实与历史的教育。

五、以和谐为指引，努力做好后勤服务工作

1.在学校“人文”框架下，我们改善了后勤服务和基本设施，提升了师生生活的面貌，如教工就餐、校园厕所改造、车棚扩建、校园亮化工程等。

2.我们组织了教师节、重阳节的老教师慰问活动。

3.我们赴上海看望了身患白血病的退休教师。

4.我们举办了“和谐杯”教职工排球比赛。

六、勤奋廉洁，律己律人

1.在原有的基础上，我们进一步规范了用车、用餐制度。

2.我们做到了原则上个人不用公车。

3.我们坚持做到与学生教工同起身，同放学。

4.我们组织制订了绩效工资发放办法，坚持用制度管理，制度面前人人平等，坚持做到重大事件集体讨论，民主决策。

5.我出版了两本编著，并在国家级刊物发表了两篇论文。