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校长述职报告2023最新完整版12篇
大小:498.78KB 8页 发布时间: 2024-02-06 19:12:41 6.99k 6.42k

(1)我领导全校师生共同制定了“上__学新三年发展规划”和“中长期发展规划”,明确了区级重点课题,构建了上虹新一轮发展的愿景,引领学校内涵的不断发展。为推进各项办学工作,我还申报了区级重点课题,题目是《构建初中学校内涵发展“绿色——长效”机制的实践研究》,通过构建学校的“绿色发展”机制,实现学校、教师和学生的可持续发展。

(2)我积极梳理、科学定位,创新实践,寻求超越。上半年对__中学过去五年的办学水平进行了全面督导,这是我们在新起点上的一次大检阅。我和管理团队、教师们一起研究,基本确定了以“创新教育”为办学特色,以教师队伍成长为突破口,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为目标,以创建优质学校为办学方向的策略。我们正在积极筹划具体的实施计划。

2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学实力

(1)我们加强教育教学研究,提高整体科研水平。鉴于学校教师队伍的专业发展状况,我们制定了学校的教科研发展规划,成立了校教科研中心组,通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式,将教师的专业发展工作项目化、课题化。在过去两年里,多名教师在区教科研论文评比和区级课题研究中获得了一、二等奖。本学期,我们有十多名教师的区级课题已经立项。

(2)我们搭建了展示能力的平台,关注梯队培养。我们以学科组为主要基地,深入开展以课堂为基础的校本研训活动。针对不同年龄和学科特点的教师,我们推出了有利于教师专业成长的项目,例如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙等。我们还积极选拔青年班主任和骨干教师参加区级培训,让教师的专业能力得到提升。此外,我们定期邀请华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座,提高教师的专业素养。

3、整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点

(1)我们充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善“两纲”教育课程体系,推进未成年人思想道德建设。学校利用节日、纪念日等时机,开展形式多样、有效的主题教育活动,营造民族精神教育氛围,丰富学生的校园文化生活,提高学生的思想道德水平。

(2)以心理健康教育和青春期教育为载体,积极开展生命教育活动。作为“区心理健康教育优秀学校”,我们将心理健康教育作为德育的主要领域,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立“班级心理委员”的工作制度;编写了校本教材《于无声处调心法》,并在中预、初一年级使用。我们制定了学校的心理健康教育三年规划,确定了重点发展项目《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》,并成功通过了“区心理健康教育实验校”的评估。我们还积极推进青春期教育的科研工作,在过去一年中举办了市区级的教学研讨展示活动,并在区域内形成了示范辐射效应。

4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量

(1)我们加大了课程管理的力度,规范了课程运行。将课程的开发与研究纳入了新三年发展规划,将课程建设列入了教学工作和教研组建设的重点。我们成立了探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学的执行力。机器人、足球、管乐、日语等校本课程已初步形成。我们举办的校园科技、艺术、体育节已经成为学校文化的亮点,阳光体育运动已经成为幸福校园创建的重要组成部分。实践体验类课程的开设推动了__校园文化的建设,四大文化主题节日成为展示__师生风采的重要平台。

(2)我们聚焦于有效教学,实现减负增效。我们不断优化教学的五个环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。我们开展了学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等方面的调查,及时反馈信息,采取措施,实现了“减负增效”。各科的成绩稳步提升,初三中考成绩有明显的进步,其中数学的均分已经跻身区前十。

(3)我们加强了科学管理,提高了教学质量。我们拓展了年级组的管理功能,认真实施过程监控和学情分析,综合处理年级教育教学问题。我们承办了“六校教研联合体”的命题研讨活动,召集了共同体内的教师进行学科命题研讨和交流,以命题研究为抓手,提高了教学的针对性和有效性。

通过大家的共同努力,我们基本实现了年度努力的目标,实现了和谐幸福的校园氛围,师生共同成长。__中学的综合办学水平稳定在A级水平,多年来一直保持着上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等荣誉称号;两年来,我们对教师队伍的建设取得了显著成效,优秀骨干教师脱颖而出,教师先后获得市“双名工程”提名1人,区师德标兵1人,还有一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出;通过“绿色教学“实践研究,我们的教学过程管理更加科学,减负增效的努力取得了成果;课程领导力和执行力明显增强,三类课程得到同步推进,科、艺、体、心理等校本课程形成了特色,体教结合、艺教结合的工作成果斐然,管乐社团成为区级特色“三团一队”,在区艺术节上多次获奖,学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”,我们富有特色的足球校园文化已经逐步形成;我们的教育生态得到了优化,育人资源得到整合,心理健康教育已经融入到社区和家庭中,学校的办学质量得到了家长和社会的广泛认可。在这个关键时期,我们将以新一轮的发展为契机,实现新的跨越。最近,我们刚刚结束了“和谐校园创建项督导”的检查,效果良好。我们还在昆山国际发明展览会上获得了1金2银4铜的成绩,参加的区中学生田径运动会上也获得了精神文明奖、广播操优胜和男子团体总分第五名的佳绩,我们在市中运会的手球比赛中进入了四强,区中学生集体舞比赛获得了三等奖。

(二)年度公用经费和专项经费预算执行情况,以及廉洁自律和民主作风的情况:

1、经费预算执行情况:在过去一年里,我们始终将学校财务工作列为重要任务,加强了制度建设,加大了财务管理的力度,规范了财务运作。我们认真做好了相关预算工作,合理支配、规范使用经费。上半年,我们的公用经费按照上级的规定进行了使用;专项经费(校安工程)按规定支付,并认真管理。下半年,我们针对__中学办学经费缺口的问题,积极与相关部门共同分析,寻找解决方案,多次与教育局的相关领导进行沟通和协商,已经初步确定了解决方案。为了推进学校的创新教育特色,拓展实践体验空间,我们申请了30万元的专项经费,并已纳入了20__年的预算,用于创新实验室的建设。

2、廉洁自律和民主作风:作为学校法人代表,我始终严格要求自己,在做人处事方面,严格要求自己,以身作则,树立榜样。在工作中,我讲究原则,讲究程序,树立正气,按照规定和规律开展行政工作,自觉遵守廉洁承诺;在工作中,我充分发扬民主,广泛听取师生的建议和意见,体现以人为本的原则。我多次召开规模不等的研讨活动,收集教师对办学规划愿景的设想和建议,耐心解答教师存在的疑惑。我充分利用教代会、少代会等机会,加强与师生的沟通,倾听师生的心声。我通过分管年级组和教研组的工作,亲自指导,了解教育教学的现状和思想动态。

二、存在问题和努力方向:

1、我们应进一步转变观念,加强学习研究,提高对课程的领导力。我们要认识到,课程范畴涵盖了与学生相关的所有活动。要实现学生的全面发展,培养“合格+特长”的身心健康的接班人,必须重视课程的实施和有效性。我们要加强三类课程的平衡,特别是要结合学校的实际情况,将校本课程的开发与社团建设、校园文化创建等结合起来,形成课程建设的合力,提高课程建设的整体效益。

2、我们应进一步增强开拓意识,加快学校特色创建的步伐。__中学创办五年来,基础硬件和软件已经初步完善,学校的文化逐渐显现,办学特色已经确立。站在学校发展的新起点上,我们应进一步拓展思路,整合资源,全面规划具有__特色的创新教育之路。我们要重点培养师生的创新素养,提高实践能力,将创新教育融入到办学的方方面面,通过创新实践推动办学质量的提升,实现跨越式发展。

3、我们应进一步联系群众,加强民主作风建设。__中学正处于转型发展的关键时期,各项工作还需要完善和提高,相关制度还需要建立和优化,民主管理还需要共同参与。我们必须加大调研的力度,建立与一线沟通和互动的平台,构建家校、社校联动的机制,积极营造良好的教育环境,共同推动办学的发展。

校长述职报告2023最新完整版3

尊敬的各位领导:

一、主要工作及其成果回顾

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“认清角色,干好工作,服务师生”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助孙玉明校长搞好学校的管理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作稳妥有序地开展;认真落实校园安全工作制度,按时开展校园安全演练和安全隐患排查工作,确保师生生命安全。

副校长作为学校管理的中层领导、校长的助长,担当者上传下达,下情上报的角色。上边的一头牵着校长,下边的一头前者教师和学生。千针万线都要从此过,所有的工作任务都要经过分解和落实,可谓称得上枢纽和桥梁。副校长在工作中既是指挥员,又是战斗员。既需头脑清晰、工作思路明白;又需用人得当,把工作分解落实。一来年,最大的收获就是工作来临时,认真落实,合理用人之长,巧妙分解;同时不忘副校长的职责,跟踪服务保证工作不走样、保质量。面对教师的疑惑,及时破疑解难,微笑服务,热情服务。

针对学校存在的差距和自己分管的范围,主要做了如下工作:创新德育工作,以“感恩教育”为切入点,展开对学生的行为习惯教育;强化教学业务管理,创建学习型校园;加强校园文化建设,创建新教育校园;加强安全工作,创建平安型校园。

20__年,学校先后被评为武陟县《师德师风先进校创建》工作先进单位,武陟县少先队工作先进集体。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要执政为民,要权为民所用,利用民所谋,情为民所系。和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

三、坚持抓好教学业务管理工作

1、开好周三业务会,以十二五课题为抓手,严格要求学案标准和框架要求,写实、写真,认真备好每一课;

2、坚持每周听课制度,要求每位教师必须完成听2节课的硬任务;领导班子每周3节;

3、督促要求语文组、数学组、英语组按时及时地开展听评课活动,不断反思教学中的得与失;

4、坚持开展新教师读书写博活动,要求每位教师每周至少写2篇读书笔记,每月一通报;

5、坚持月考制度和每月学案、作业检查,为县教育局“两查三看”工作做好准备;

6、落实每周图书借阅和科学实验工作,保证学生的图书借阅率和实验开出率。

7、抓好住宿生日常管理,落实学习、纪律、卫生、生活各项常规,强化工作责任制,责任到人,任务到人,服务到底;每周召开寝室管理生活教师、晚自习教师、餐厅经理主题会议,保证无缝衔接,餐饮、生活全程安全。

四、加强德育工作管理,培养学生文明习惯

我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违法违纪事件。

1、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯

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