其次，我将介绍教研活动的开展和教学常规工作的落实。我们制定了地理教研组的计划，并协调确定每周一次的教研组或备课组活动计划。我们注重教研活动的资料收集和整理，开展各类公开课，同时加强对新课程和考试方式的研究。我们重视公开课的说课和评课环节，以确保教研活动的实效。我们还重视教学常规的落实，要求规范备课教案、行动化课堂教学、适量化作业布置和经常化课后辅导。

第三，我将介绍教科研方面的工作。我努力提高自己的业务水平和教学潜力，通过参加各种教学研究活动和与其他学校的教师进行交流，不断完善教研组的常规工作。我还积极参与课题研究，努力将理论与实际相结合。此外，我还注重开展第二课堂活动，以激发学生的兴趣和培养他们的各种潜力。

最后，我将总结地理组取得的成绩和荣誉。我们成功举办了“地球小博士”全国地理科技大赛，并取得了丰硕的成果。我们还发表了教育教学论文，并多次被评为校级以上先进教研组。我们在各类考试和比赛中取得了不错的成绩，得到了学校和社会的认可。

总之，我将不再担任地理教研组长，但我期望我的继任者能够发扬光大，将地理组带得更好。我会继续为地理教育事业做出贡献，为学生们提供更好的教学服务。

校长教学岗位述职报告怎么写6

二十年夏天，我怀着一丝惶恐和不安来到新安小学，开始了作为教师的第三个十年。短短一年的时间过去了，我与在座的各位老师通力合作，为新安小学的教育事业付出了辛勤的汗水和智慧。下面我将向教育局领导和在座的全体老师简要汇报我过去一年的工作情况：

我坚决遵守学校的规章制度，尽全力完成学校的各项工作，不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。在实践中，我始终以诚待人，尊重每一位同伴，与工作伙伴诚实相待，重要事务多方商量，听取大家的意见。我不谋求私利，严守纪律规矩，认真执行各项操作规程，不违规、不逾矩、不创新。同时，我也率先垂范，用自己的行动为教师做出示范，让桃李不言而下自成蹊。

其次，我努力成为一名骨干教师。来到新安小学后，我主动要求担任一个班级的语文教学工作。虽然工作繁忙，但我从未松懈教学质量。我牢牢抓住课堂的时间，每天早上早一点进班辅导，下班晚一点留下批改作业，保证班级的教学质量稳步提升。今年三月份，我主动向全校教师开放课堂，与同年级的青年教师同课异构《人类的老师》，与大家一起开展教学研究。为了不断提高业务水平，我积极参加了特级教师薛辉校长主持的常州市小语乡村骨干教师培育站。一年的活动中，我两次公开教学，教学设计获得培育站评比一等奖，论文《语文课——让“语”存在让“文”发生》获得江苏省首届乡村骨干教师培育站优秀论文评选一等奖。个人还被评为培育站优秀学员。

此外，我努力成为一名合格的管理者。从二十年起担任副校长，我一直分管教学工作。虽然对学校的其他条线比较生疏，但我通过虚心学习和请教有经验的校长，积极参加培训班和工作室，努力缩短适应期，提高自己的管理水平。我也努力思考和规划学校的发展。上学期，我主要在校园的安全管理上进行实践和探索，通过实行校园值周制度，为学生营造了安静、安全、安心的学习环境。这个学期，我又将课程建设列为学校的重点工作，并与副校长们一起讨论推进开心农场课程建设的设想。在全体老师的努力下，我们的开心农场举办了欢乐的播种节，受到了媒体的报道。此外，我也尽力想大家，全力支持教师的个人发展，解决他们的困难和麻烦。

这一学年，学校的工作顺利进行，离不开每一位教师的辛勤付出。在教研室调研中，老师们群策群力，展现了学校的风貌。岗位聘任工作也顺利完成，全体教职工大会全票通过了实施方案。我们积极申报了常州市依法治校工作示范校的遴选，并参加了现场展评与答辩。我们的课程建设和德育工作总结被收入教育局相关工作汇编。最近，我们还准备接待镇村领导，协商全镇的主题教育现场会事宜。

在过去的一年中，我深感幸福和成长。校长们对我的工作给予了全力支持，副校长们对我充分尊重和包容。我意识到作为一名校长，我已经长大了，不能任性而为，不能事不关己。我深信只要我们全体新安小学的教师团结一心，共同努力，我们将共同创造一个幸福的学校环境。

校长教学岗位述职报告怎么写7

今年，我迈入了半百的年纪，也是我从事职教十周年的纪念。回顾这一路走来，我心里充满了感慨和回忆，让我在这里稍作叙述。

我能成为一名校长，或许是时运使然。在我们刚刚开始实施高考制度的年代，我考上了师范学校。那个时候，一个农村人能够通过考试改变命运，实现从农民到非农人的转变，已经是一种巨大的恩赐。刚开始做教师的时候，我发现同事中年纪比我大的大多数都是民师。那时候，我25岁，拥有了大专学历，在初中任教。校长对我说：“你是整劳动力，我们是半劳动力。”我很明白，这意味着我的学历比其他教师高，我接受过正规的教育，没有理由比其他老师教得差。在背负这样的压力下，我怀揣骄傲，对待教学。与我们这一辈相比，后来的年轻教师自然没有我们的骄傲，也没有我们的压力。时运使得我们这一辈的同学中许多人自然而然地走上了校长的岗位。

我常常想，校长这个职位更像是给我提供了一个舞台，虽然在这个舞台上，我有时候戴着镣铐跳舞。但是我一个人可以做很多事情，无论是小丑的舞蹈，还是悲凉辛酸的闹剧，我努力去做一些事情，回顾起来都是很有味道的。我认为抱怨、懒散和虚度时间才真的没有意义。

在职教这个舞台上，我曾经思考过学生上课睡觉的问题，高流失率的问题，老师的无奈，学生就业能力的低下等等。我也尝试过进行改革，但是像微风一样轻柔、无力、苍白。如今，我们仍然为招生而拼命，为没有官员子女和教师子女到职教学习而感到困惑，仍然无奈于许多教师上课时学生睡觉的现象，仍然担心春招来的学生下学期会溜走一批。

但是可贵的是，仍然有一些人在为职教存在的问题而着急，仍然在思考如何解决这些问题，仍然在努力行动！

今年，我一直致力于完善自己的课堂，想方设法让学生有所得，有所爱。我不通过行政手段，而是鼓励一些老师来听我的课，并请他们提出意见。我自认为我的课堂基本上没有学生睡觉了。下一步，我的雄心壮志是将这种教学模式编写成校本教材，使更多的教师能够应用。

今年，我更加理解：有时间读书是真正的富贵，我为自己一直以来都是富贵之人而感到骄傲。我读庄子的《庄子》后有了新的心得，我的内心常常像一只蝴蝶自由飞舞；我读冯友兰的《哲学简史》，感觉自己仿佛在与哲人对话；我读《读者》杂志，就像在夏日的树荫下，沐浴微风；我读《南方周末》，就像与当下的大家一起喝茶。读程宝山的《一所农村职校的破冰之旅》，就像找到了我失去已久的代步工具。

今年，我担任了没有名份的师训办主任，管理着三个副主任。不过，师训办的六个人都积极地把自己的工作做好，有一些创新。

今年，也有一些遗憾，我没有成为班主任，没有培养出最后一批毕业生，不情愿地再次分管职业高中的教学。

但是，今年，我读书，我富贵；我思考，我快乐；我忙碌，我健康。

在学校发放的元旦贺年片上，我写下了这样一句话，送给我的同事们：“让我们共同：以平常之心对待生活，以惭愧之心对待学生，以智慧之心处世，以菩提之心办职教。祝愿繁昌职教中心在新的一年变得更好！”

校长教学岗位述职报告怎么写8

回顾自己本学年的工作，最深的体会就是：领导栽培+岗位锻炼+个人汗水=收获。本年度本人继续担任中心小学教导主任，并担任六(8)班数学教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将个人工作总结如下：

一、政治思想方面：

本人能爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。努力使自己成为：校长的好助手，教师的好榜样。

二、个人教学工作：

我认为：一个好领导首先必须要做一个好教师。本人任教六年级数学已是第五年，在教学方面已经积累了一些经验，逐渐形成个人教学风格。教学上能率先垂范上公开课(六年级数学：圆的周长)和课改示范课(六年级数学：比的基本性质)。与新教师吴伟芳结对，向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，解决在教学中遇到的实际困难，使徒弟能尽快进入角色。教学课时与同行每周少几节，为使在较少的时间内取得更好的成绩，非常注重课堂效率提高，力争向课堂要质量。在一年的任教中，对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任，与其父母多沟通。平时能深入到学生当中去，了解他们的思想动态，并与他们适时谈心。绝大部分学生能信任本人，学习兴趣较浓。主要业绩：__年小学毕业会考成绩位于全镇前列，被评为“县优秀教师”和“镇十佳教师”称号，所撰写论文多篇获省市不同等级。

三、教导处工作：

(一)搞好校本教研培训工作。

1、在总结经验的.基础上，制定了学校教研工作计划，计划突出可操作性和实用性。安排教师个人书写教学计划，做到早安排，早落实。

2、开展多种形式的校本教研活动。实行分组教研(语文组、数学组、英语组);组织安排教师上公开课、示范课;在四五年级课改班级中实行集体备课，指导教师编写课堂指南;

3、成功组织全校语数教师进行了期中考试分析会，通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。

(二)落实校本培训评估方案。

1、结合《上高县中小学校本培训评估办法》，制定了学校切实可行的校本培训方案。健全了校本培训制度。

2、开展了校本培训活动。为适应新时期对教师的要求，组织了45岁以下青年教师计算机基础知识培训。内容包括：收发电子邮件、网上资源搜索、制作多媒体课件，并取得了一定效果。

3、组织了教师基本功比赛。上半年在全体教师中举行了“钢笔字书法大赛”，并评出了获项。

(三)安排组织全镇毕业班六次月考。

1、开学初，安排了教师对月考命题。对月考试卷命题做出了要求，力求更接近毕业会考模型。打印了月考试卷。