每学期初,学校和大队部的全体同仁共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划。分解目标任务,提出阶段性目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性各种主题教育活动;及时处理德育管理中的问题,及时召开班主任工作例会,专题研究德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。
根据省“八礼四仪”相关内容以及市教育局“486德育主题活动”要求,修订完善《外小儿童求真求美三字歌》、《学生应学会的50件事情》等,总体上说,在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以每天的常规检查书面通报。完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。
2.精心组织各项活动
开展“每月一节”:礼仪节、科技节、运动节、圣诞节、礼仪节、元宵节、感恩节、儿童节、运动会),举行开学典礼、入学仪式、入队仪式、十岁礼等六大成长仪式,开展预防近视、“八礼四仪”、国家公祭日、缅怀先烈、女生青春期等适合少年的`活动,创新形式和内容,学生参与率达100%。
分年段制定劳动技能的达标目标,通过强化教育训练和劳动实践基地的体验,70%的学生熟练掌握常见的劳动技能,养成良好的劳动习惯。修订“评星晋级”实施方案,完善并实施好“摘下满天星综合评价细则”,形成多元评价机制。
3.净化、美化校园
教室内外卫生学校做到“一日一查与不定时查相结合”“一日一反馈”,板报集中反馈。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃零食现象。德育处、大队部每天组织自主管理队员在校园的不同角落,广泛监督。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上,重视学生文明习惯的培养,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。完善“五星级完美班级”评比的细则,每班进行“五星级完美班级”评比,保证评比活动制度化、常态化,李梅、何维娟、陈友情在市级班主任基本功竞赛中荣获一二等奖。
4.办好家长学校
家长学校、家长委员会工作取得新进展,成立新一届家长委员会参与学校学校管理。家长学校坚持按计划下发辅导资料,在内容上努力做到与时俱进,加强了对家长育儿知识的指导,注意心理健康教育的指导等。开设家长俱乐部,得到家长的一致好评。继续发挥好“家长漂流日记”、“家长驻校轮值”等家校互动的平台作用,创新家校互动的形式,提高合力育人的水平。
5.艺术工作扎实有效
原有体艺、科技类社团扩大招生规模,组建合唱、拉丁社团,制定生活探究类课程研究方案,每班确立研究项目,成立项目研究小组,太极拳、足球、“动手做,做中学”科技类综合实践活动进入学校课程,将班级特色建设融入课堂。制定《十大品牌社团活动考评细则》,创设条件,通过科技节、体育节、艺术节等活动形式,进行三类社团活动展示。在扬中市中小学生艺术展演中,学校选送的管乐、合唱、舞蹈分别获得了第一名和第二名的好成绩,其中管乐、合唱代表扬中参加镇江市级中小学生艺术展演获得好评。编写太极拳、足球、合唱、“动手做、做中学”科技类综合实践系列课程(1)校本教材,形成学校鲜明的艺术特色。
自分管学校德育、特色工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
一方面,在工作态度上,创新精神不够,导致许多工作没有达到预期效果。
另一方面,在工作方法上,我意识到需要更加深入群众,调动广大教职员工的德育热情,特别是在科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术方面,我还需要进一步提高。
此外,在工作作风上,我意识到需要进一步增强协同部门内人员、协调部门之间的亲和力。
2024年校长述职报告5
尊敬的各位领导、各位老师:
首先,我要感谢在座的领导、老师和朋友给予我述职的机会。一年来,我们共同经历了艰难的岁月,在困难中相互扶持,共同度过了许多艰难的时刻。我代表学校支部、行政,特别是代表我个人,衷心感谢大家在工作中的勇敢、辛勤和无私奉献。时间飞逝,转眼间一年已经过去,回首往事,心中充满了感慨和思考。对于大多数人来说,校长这个职位显得权力高于责任,是一个令人崇拜的职位。但在我的眼中,校长不仅是一个职位,更是一个服务者的代名词,服务于学校、服务于老师、服务于学生。我始终坚持着一句工作格言:“不以权威治人,而是以威权服人;不依靠制度来管理人,而是凭借人格来育人;不看重表面的顺从,而是追求内心的融合。”我肩负着学校的责任,眼中有老师,心中有学生。我们没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。在过去的一年里,我与同仁们一起,同心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现在,我将简要报告一下我过去一年的工作情况:
一、学习提升、不断进步
(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委的要求,我们认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化的校园环境,打造平安、书香、生态、信息和健康的校园。
(二)加强学习,提高自己。我们注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务,并将其贯彻到工作中;通过学习,我们坚定了信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能够遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时,我们也使自己更加理解政策,提高了对政策的把握能力。
(三)重视业务知识的学习。通过学习名校的特色和管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组—备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作不断完善,更加人性化。
二、忠于职守、扎实工作、务求实效
(一)多措并举,创新德育模式。
我们高度重视学校的德育工作,德育常规工作有计划且有序地开展,重视学生的文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育和环境教育等。我们加强家校联系,推动家庭教育工作的开展。一年来,我们要求每个班级每周认真召开班会,每次围绕一个主题展开讨论;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频。这些活动形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织开展的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生的素质,促进了学生的全面发展。
我们重视学生的心理健康教育。利用心理健康课程、心理健康主题报告会、心理咨询活动等方式,全方位加强对学生心理健康教育的培养,培养学生健康的心理,使学生积极健康地成长。
(二)突出安全教育的重要性
一年来,我始终把安全教育工作放在重中之重的位置。我们完善了安全工作的各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。我们在各班级公布了《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》的内容,每学期组织一次全校学生的安全技能演练,包括安全自救、紧急疏散、消防逃生等;在20__年初,我们建立了学校的安全工作制度,明确了安全工作的第一责任人和直接责任人,学校定期对教室、宿舍、水电卫生设施进行安全隐患排查。我们利用多种形式对学生进行食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。通过这些安全防范措施的落实,我们全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。
(三)求真务实,努力推进各项管理效能建设
规范管理是学校科学发展的核心工作。一年来,我们以县局《20__学校常规管理100条》为指导,部署了全年的教育教学工作。我们详细规划和安排了各科室的重点工作任务,分解并落实到位,取得了显著的成绩。我们注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、和谐化和公开化,有效推进学校各项事业的发展。在班子中,我们充分发扬民主集中制,重大事务都经过班子集体商量决策,避免搞“一言堂”,班子的凝聚力和战斗力明显增强。
(四)坚持以教科研为导向,以质量为生存之道
我们高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学实践相结合,通过“问题即课题”的方式,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,鼓励教师走出去参加培训学习,加强学科间的横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动。我们积极推进教研工作,扎实的教学管理对提升教学质量起到了积极的作用。
(五)规范办学行为,办人民满意的教育
在规范办学行为方面,我们严格执行收费政策,建立了收费公示制度,严厉查处和制止乱收费行为。我们严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。
(六)积极推进校园建设,有效管理后勤工作
在20__年底,我们克服了困难,加大了力度,顺利完成了学生食堂、学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园建设工程。我们完成了寄宿生和贫困生的资助工作,通过个人申报、班级推荐、学校评议和组织公示的程序,公平公正地办好了这件好事,让许多寒门学子受益,对社会产生了积极的影响。我们始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,在20__年经济困难的情况下,我们想方设法确保了他们的福利待遇。
三、廉洁自律
(一)率先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间的利益关系。在公务活动中,能够廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支和来人招待方面,力求节约,坚决维护财务管理制度。
(二)按章办事,管理有序。我们在采购物品、工程招标和服务方面,首先向教管组核算点提出申请,经批准后,按照规定的方案进行操作处理。我们严格执行集中制,对于较大的基建项目,经班子集体研究,按程序进行招投标和审计,对于重大事务,班子进行讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。
(三)廉洁奉公,依法治校。在利益面前,我们从不伸手;在名誉面前,我们主动让出。我们始终以学校对教育事业和对学校负责的态度,不计个人得失,不怕辛苦,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。我们依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事情,维护学校的安全稳定。