教务处的工作虽然平凡，但是在过去的一年里，我们没有进行什么轰轰烈烈的工作，而是一点一滴地处理琐碎的事务。

下面，我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报分为两个部分，一是教导处的工作开展情况，二是教导处工作存在的问题及下一阶段工作设想。

一、关注学生的发展，对学生负责。

从我进入逄山中学的第一天起，我就严格要求自己的举止行为必须规范，因为自己是学生和老师们的榜样，我的一言一行都会对他们产生影响。我努力成为他们的表率，对他们负责。在过去的一年里，我和学生、老师之间保持着和谐的关系。我非常尊重并信任学生，关心热爱他们，无论学生表现好坏，我都一视同仁。对于性格孤僻的学生，我给予更多的热情帮助，用我的榜样行为感化他们，帮助他们恢复自信，走出自我评价的误区。

二、锤炼业务，对工作负责。

就职之后，我认真向校长和其他老师学习，学习他们的先进管理理念；向老骥明知夕阳短的老教师学习，学习他们不需扬鞭自奋蹄的工作精神；向年轻教师学习，学习他们锐意进取的精神。在工作中，我与老师们保持着坦诚步公的关系，大胆探索，积极开展教学研究活动。在教学中，我与老师们一起使用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。同时，我还充分发挥骨干教师的带头作用，让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中，提高了教研活动的实效性，提升了教师的课堂教学水平。

三、加强服务意识，对学校负责。

首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。

2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教导处的工作琐碎而繁杂。在过去的半年里，我在工作中能够以大局出发，为教师着想，争取更多的机会让老师们外出学习充电，不断提高他们的业务水平。

其次，我积极协调好教导处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。

1、在校长的指导下，与教导处的其他成员研讨，制定好学校的教学计划，并组织实施，使学校的教学工作更加有针对性和实效性。

2、制定好教导工作方面的相关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期中期末的测试工作，为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导、审查各年级的教育活动计划，各教研组的教学教研工作，领导和指导教研组的工作。

第一：工作中的不足。

1、对学生的学习方法指导不够，方法过于简单。

2、工作方法陈旧，缺乏主动性和创造性。

第二：下阶段教导处工作设想。

1、完善常规工作，保证教学质量及年终督导的评估。

2、加强毕业班的教育教学管理，认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量，让当地人民认可我们学校的教育教学工作。

3、进一步做好控辍工作，确保每个学生都能完成学业。

各位领导、老师们，教务处的工作性质决定了任何工作都不能出错，任何差错都会影响整个学校的运行。因此，我们总是非常小心地处理每一个琐碎的事务。我们的工作目标是在不出差错的基础上，努力做好每一项工作。最后，让我们携手并肩，共同书写我们学校教学工作的新篇章！